【文章內(nèi)容簡介】 忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。 業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí) 不夠。 日 常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉， 最全最熱最專業(yè)的文檔類資源， 文庫一網(wǎng)打盡但是準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性的把握還不足。 思想觀念需要進(jìn)一步更新。 工作上有時放不開， 循規(guī)蹈矩， 按部就班， 缺乏主動性和創(chuàng)造性。 對我院發(fā)展方向等重大問題， 思考不多， 辦法較少， 有等靠思想， 沒有積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。 批評與自 我批評搞的不好， 對其他同志不愿意提出反對意見， 自 己的缺點更不樂意其他人正面點出。 勤儉節(jié)約意識不強， 對日 常事務(wù)性工作的費用控制不嚴(yán)， 存在浪費現(xiàn)象。 如日 常辦公中存在浪費紙張的問題。 有時犯自由主義。 看到社會上的少數(shù)不良現(xiàn)象， 不分場合亂發(fā)牢騷， 放松了自 我要求。 二、 整改目 標(biāo) 通過認(rèn)真學(xué)習(xí) 習(xí) 總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料，我深刻 地認(rèn)識到自 身在工作學(xué)習(xí) 方面存在的不足， 特制定整 改目 標(biāo)如下： 1 、 提高黨性覺悟， 堅定理想信念。 牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念， 自 覺學(xué)習(xí) 馬列主義、 毛澤東思想、 中國特色社會主義理論，并將學(xué)習(xí) 貫穿始終。 增強宗旨觀念， 全心全意為群眾服務(wù)。 增強責(zé)任意識、 服務(wù)意識、 奉獻(xiàn)意識， 提高工作標(biāo)準(zhǔn)， 始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。 遵守黨的章程， 嚴(yán)守黨的紀(jì)律， 遵守我院的各項規(guī)章制度。時時處處嚴(yán)格約束自 己， 組織原則、 紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強化。 模范執(zhí)行政策， 發(fā)揮帶頭作用。 工作中， 堅決執(zhí)行黨的決定， 始終從政治上、 思想上、 言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。 增強業(yè)務(wù)能力， 提高辦事效率。 全面提高自 身素質(zhì)， 熟練掌握本行業(yè)、 本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和工作程序、 法律法規(guī)。 思想進(jìn)一步解放， 能夠創(chuàng)造性地工作。 增強服務(wù)意識和發(fā)展的危機感、 緊迫感， 開拓創(chuàng)新、 大膽工作， 適應(yīng)形勢的發(fā)展變化。 增強節(jié)約意識， 杜絕浪費現(xiàn)象。 如在辦公室節(jié)約用電， 珍惜紙張等。 三、 整改措施 針對自 己存在的問題和不足， 我將在以后的工作和學(xué)習(xí) 中認(rèn)真反思， 做到善于學(xué)習(xí) 、 敢于創(chuàng)新、 勇于奉獻(xiàn)， 不抱怨、 不計較、不拈輕怕重， 整體提高自 己綜合素質(zhì)。 具體做到以下幾點： 1 、 加強理論知識學(xué)習(xí) ， 不斷提高自 身的綜合素質(zhì)。 制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí) 計劃， 樹立終身接受學(xué)習(xí) 教育的思想觀念， 任何時候都不放松學(xué)習(xí) ， 全面提高自 身的整體素質(zhì)。 今后我不僅要學(xué)習(xí) 各項新的業(yè)務(wù)知識， 更要認(rèn)真學(xué)習(xí) 黨的科學(xué)理論知識， 特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報告、 中國特色社會主義理論體系、 十八屆三中全會精神， 提高自 己的政治理論修養(yǎng)， 堅定自 己的政治信念。 加強思想改造， 不斷提高黨的宗旨意識。 時刻遵守黨的章程， 認(rèn)真履行黨員 義務(wù)， 積極參加黨組織活動， 自 覺維護(hù)黨的形象， 做到思想上、 言行上與黨組織保持高度一致。 時刻保持清醒的頭腦， 嚴(yán)格自 我約束， 經(jīng)常運用批評和自 我批評的武器， 查找和解決自 身存在的問題。 注意維護(hù)黨組織權(quán)威， 認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定， 積極完成黨組織分配的工作任務(wù)， 講黨性、 顧大局、 重團(tuán)結(jié)、 謀工作。 積極開拓進(jìn)取， 強化求真務(wù)實意識。 在今后的工作中要克服得過且過、 不思進(jìn)取的思想， 樹立不進(jìn)則退、 謀求更大發(fā)展的觀念。 熱愛本職工作， 深入鉆研， 愛崗敬業(yè)， 勇于擔(dān)當(dāng)， 見賢思齊， 始終把工作放在首位， 不管是教學(xué)科研工作、 還是分配的輔導(dǎo)員 工作， 都認(rèn)真負(fù) 責(zé)、 積極努力地去圓滿完成。 在工作中勤于思考、 善于總結(jié)， 多發(fā)現(xiàn)問題、 多想辦法、 多出路子， 不斷改進(jìn)工作方法， 推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。 切實解放思想， 在工作、 學(xué)習(xí) 中開拓創(chuàng)新。 把創(chuàng)新作為工作的重點， 突破傳統(tǒng)思維模式。 在教學(xué)、 科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維， 以敢闖敢試、 敢想敢干、 敢為人先、 敢于當(dāng)?shù)挠職夂湍懧裕? 不 等不靠， 主動出擊， 努力解決各個方面的問題， 創(chuàng)新性、 創(chuàng)造性、 主動性地開展工作。 經(jīng)常自 我反省， 保持良好的工作作風(fēng)。 在今后的工作生活中， 充分發(fā)揮黨員 干部的模范帶頭作用， 從具體問題改起， 從一件事一件事抓起。 堅持說了就做、 馬上就改， 小有小改、 大有大改， 以實際行動取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。 多學(xué)多練多思， 不斷增強教學(xué)能力。 學(xué)習(xí) 各項新的業(yè)務(wù)知識， 豐富自 己的知識儲備 。多聽優(yōu)秀教師的課程， 反思自 己的講課方式 。廣泛閱讀教學(xué)資料， 學(xué)習(xí) 新穎多樣的教學(xué)方法。 多措并舉， 大力提高自 己教學(xué)上臺講課的能力。 提高科研能力， 增強創(chuàng)新意識。 多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿， 追蹤學(xué)科前沿的最新突破， 研究學(xué)科前沿的最新命題， 積極開展科學(xué)理論研究， 確定自 己的研究方向和課題， 提升科研上的造詣和水平， 增強科研能力。 總之， 今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下， 自 覺接受監(jiān)督， 進(jìn)一步提高思想認(rèn)識， 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)， 振奮精神， 加倍努力，為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自 己的微薄之力。 篇二 黨的群眾路線教育實踐活動開展以來， 我按照中省和委黨組的要求， 認(rèn)真參加委教育實踐辦和支部組織的各類學(xué)習(xí) 活動， 把自 己擺進(jìn)去， 堅持問題導(dǎo)向， 通過對照檢查、 自 己反省、 群眾反映、 同志批評等多種方式方法， 查找出自 身存在的諸多問題。 為切實達(dá)到“照鏡子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的目 標(biāo)， 現(xiàn)將個人整改方案匯報如下： 一、 關(guān)于理論功底不高存在問題的整改方案 存在問題： 一是學(xué)習(xí) 的自 覺性不高。 存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí) 發(fā)生矛盾時， 往往認(rèn)為學(xué)習(xí) 是“軟指標(biāo)” ，可以往后推一推， 從而導(dǎo)致學(xué)習(xí) 的自 覺性不高， 而且學(xué)習(xí) 的系統(tǒng)性不強， 學(xué)習(xí)效果不佳。 二是學(xué)習(xí) 制度堅持的不好。 客觀上強調(diào)工作忙、 壓力大和事務(wù)性工作較多， 缺乏持之以恒自 覺學(xué)習(xí) 政治理論的精神。 三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。 在理論體系把握上和“融匯貫通” 地運用理論學(xué)習(xí) 成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)， 忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用， 導(dǎo)致理論學(xué)習(xí) 與實際工作脫節(jié)， 對待理論學(xué)習(xí) ， 只滿足于片 面地引用個別原理， 而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來 。 整改措施： 一是不斷加強理論學(xué)習(xí) ， 通過學(xué)習(xí) 中省和委黨組的各類方針政策， 提高理論認(rèn)識水平。 要堅持不懈地學(xué)， 原原本本地學(xué)， 聯(lián)系實際學(xué)， 帶著問題學(xué)， 學(xué)深學(xué)透。 同時加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí) ， 帶著問題向書本、 向?qū)＜摇? 向同志多學(xué)多問。 二是建立良好的學(xué)習(xí)制度。持之以恒的自 覺學(xué)習(xí) 各類理論精神， 要力爭做到 “五個有” ，即有相對固定的時間、 有學(xué)習(xí) 計劃、 有學(xué)習(xí) 記錄、 有學(xué)習(xí) 筆記、有學(xué)習(xí)