【文章內(nèi)容簡介】 來。不會做飯，又不肯開口讓哥哥給我做午飯，只好到廚房去找些面包吃。也許我動作大，碰到廚具發(fā)出的聲音大，把哥哥吵到當我 拿著面包向客廳走的時候，猛然看到哥哥正抱著胳膊，歪著身子倚在門框上，微笑著看著我小晨晨，餓了吧，別啃面包了等著，給你煎蛋吃，兩個夠了嗎？點了點頭，心想：哥哥為什么突然這么關心我這之前我根本就沒平面設計素材說過話啊！不等我反應過來，哥哥就拿走我手中的面包，放回冰箱，穿上一條藍色的圍裙，開始給我做煎蛋。端起平底鍋，放在火上，又提起油壺倒了一些油。等油熱了就熟練地在鍋里打了兩個雞蛋，誰知雞蛋一碰到油就彈起了許多油點，有一滴正好落在哥哥手上。看到哥哥皺了一下眉頭，說：哥哥，別做了吃點面包好了去上點藥吧。沒事，馬上就 做好，等著。哥哥繼續(xù)做著煎蛋。 很快，盛著兩只煎蛋的盤子放在桌子上。哥哥摸摸我頭，笑著說：吃吧，一會兒該涼了任鵬哥你不吃嗎？天真的問道。餓了自己會做的吃吧。用筷子夾起一個煎蛋，咬了一口，雞蛋的香味和一股濃濃的關愛的味道一起送入了嘴里 從那一天起，明白了哥哥也是關心我即使常常不說話，但那種濃濃的親情，也是能感受到。 第二篇：親情作文 600 字 精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 親情作文 600 字 親情，是一種奇妙無比的力量 。親情是一個永不褪色的話題 。親情是一壇陳年老酒，甜美醇香 。是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉 。是一方名貴的絲綢，細膩光滑?? 親情就是親人之間的感情 ,是關愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親，長者對幼者的疼愛?? 審題思考： 讀到這樣的一段文字，我的心一下子被牢牢抓住了，原來形容”親情”的時候，人們可以找到這么多優(yōu)美而雋永的詞語來，文字的力量雖然無窮，在這種情況下我想到了這樣一個故事：唐山大地震時，一家三口被埋在了坍塌的屋子里，媽媽當 場被砸死 ,而爸爸和九歲的兒子則被分別困在相距幾米遠的地方 ,周圍黑漆漆的 ,兒子不停在哭 ,爸爸就與兒子聊天 , 給 他 講 笑 話 , 鼓 勵 他 , 告 訴 他 很 快 就精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 會有人來救他們了 ,于是兒子漸漸平靜了下來 ,外面由喧鬧歸為寂靜 ,但父親的聲音卻始終沒有停止 ,就這樣 37個小時后二人獲救了 ,救援隊先救出了兒子 ,然而當與兒子相隔 5 米遠的爸爸被救出來時 ,所有的人都驚呆了：這位用語言一直鼓勵、安慰兒子的爸爸從右肩開始一直到右腿都被一根重重的 水泥柱壓著，早已血肉模糊、辨認不清了，挖出來后，他什么也沒說，只是看了兒子一眼便死去了。 這是一個聽來的故事，雖然我并不知道這樣的奇跡以前是否還發(fā)生過，但這種這生命維持了 37 個小時來守護兒子的親情真的把我的情感擊潰了。 生活中的我們過于平凡與渺小，也許正是這種風平浪靜的生活讓我們忽略了無時無刻不縈繞在我們周圍、滲入我們的骨與肉中的那份情了吧 !習慣了父母悉心的呵護，習慣了兄長無私的禮讓，習慣了祖父慈愛的目光?? 不會感動的人又怎么會去感悟生 精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 活呢 ?不會感動的人又怎么可能去揣摩生活呢 ?不會感動的人又如何會去創(chuàng)造更美好的生活呢 ?也許發(fā)生在你我身邊親情的故事并不轟轟烈烈 ,但必定曾在某個瞬間撥動了心底那根最動情的弦 ,記下它 ,讓它去感動更多的人 ,這就是寫作的目的 . 三張掛在墻上的圖片，為何有如此大的魔力 ?讓走過的人駐足，讓欣賞的人神傷，讓品味的人落淚?? 這是一個父親的背影，黑布大馬褂，深青布棉袍，身體肥胖，吃力地攀爬月臺。這是朱自清筆下的父親，他展現(xiàn)在人們面前的便是這幅“父親的背影”?？蛇@圖片中又隱藏著多少的片斷呢 ?畫前的人看到的分明是自己那蒼老的母親的白發(fā)，白發(fā)中是母親那逝去的青春，是母親那滄桑的歲月 。停留在畫上的目光看到的分明是自己那年邁的父親的已不挺直的腰身，那駝的背是最美的弧線，它是勞累，辛勤，養(yǎng)育 。 它 是 孩 提 時 代 孩 子 們 最 愛 坐 的 橋 ， 它 是 子 女 們 心精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 中最值得依賴的大山??那背影，那白發(fā)，那弧線，看著自己已不年輕的父母，辛酸早已化作熱淚流淌。 這是舉起的雙手，強健而有力，手托起的是一個生命，是孩子。當纜車墜落，父母用他們的雙手高舉著孩子，父母辭世，他們手中的孩子卻繼續(xù)擁有父母給予的兩次生。那雙手，沒有特別之處，但它是舉得最高的，是支撐的最有力的，他所贈予的是生命，是世上的一切。那雙手曾在少年時牽引我們走過馬路，他將我們的手握得很緊，生怕我們在馬路上亂跑，生怕我們掙托開，那雙手曾在我們學生時代撫摸我們的頭，他給予我們溫暖，自信和鼓勵，它告 訴我們：“不錯，繼續(xù)加油 !”那雙手曾在我們成人之際揮別，當我們長大，離開父母，揮別的手便是父母對自己永遠的關懷和掛念。 這是張開的翅，在煙火繚繞的森林中勇敢張開的翅，它的下面是小 鳥 ， 是 尚 未 長 大 ， 尚 未 會 飛 翔 的 小 鳥 。 火 災 來精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 臨，會飛翔的母親并未丟棄她的孩子，而是用自己的身體包著孩子的身體，用自己的身軀為孩子擋住熊熊烈火。生命換生命，它毫無怨言，它的雙翅便是孩子生命的藍天。它，為孩子遮風擋雨，讓狂風 暴雨下，孩子們還可以享受溫暖，寧靜 。它。為孩子們抵擋敵害，當老鷹沖下來，它為孩子豎起保護的屏障，讓翅下的孩子免受攻擊 。它是溫暖的懷抱，是幼鳥的依靠，是愛的藍天?? 背影因為愛而感動，雙手因為愛而堅強，翅膀因為愛而博大。這種愛便是親情，便是超越一切，甚至超越生命的親情。轉(zhuǎn)載自工作總結 第三篇：感悟親情 (600 字 )作文 精選作文 :感悟親情 (600 字 )作文 如果你是一顆種子，親情就是土壤，為你提供生長必要的養(yǎng)分；如果你是一株小草親情就是大樹，為你張開遮風擋雨的長臂；如果你是一艘小船 ，親情就是燈塔，為你指引返航的道路；如果你是一條小河，親情就是大海，為你敞開包容的懷抱。 人都說久病床前無孝子，這些人無視親情，他們不知道親情是什么。每次回家見父母，只是給予金錢，并沒有心對心的溝通，時間長了，親情也就沒了，他們變得生疏起來。當父母病倒在床時沒有人去照顧，直到父母離世的那一天，他們后悔莫及，才知道親情的可貴。 父愛加上母愛那便是親情，父母的愛讓我們感受的親情的偉大。我們每個人都應感悟親情，理解親情，不要等到親人都走了才知道什么是親情，快，快感悟吧！ 快感悟親情吧！別只 在逢年過節(jié)才看父母一眼，常回家看看，看看父親臉上的皺紋，看看母親頭上的白發(fā)！ 快感悟親情吧！別總說自己的工作忙，家人比什么都重要，不要一到家就匆匆忙忙，只想著走。父母盼你回家，盼了那么久，你回家才這么短就嫌長，唉！多陪陪父母吧，別在珍惜你那寶貴的時間了！ 快感悟親情吧！別在父母走的時候才想起那句話：時間都去哪了，還沒好好看看你，你就走了。 快感悟親情吧！別在迷茫了，其實親情就是陽春三月的綿綿細雨，滋潤你的心田；親情就是酷暑的炎炎烈日，點燃你的心燈；親情就是秋天的累累碩果，慰藉你收獲的 喜悅；親情更是嚴冬臘月的陽光，溫暖你永遠的希望。初二 :胡志遠篇一：感悟親情作文 600 字 感悟親情作文 600 字》正文開始 當你感到無助時，回到家里得到的一聲安慰、一份鼓舞是親情；當你在外面飽受風吹雨打時，回到家里得到一碗熱騰騰的湯是親情；當你在外工作，親人等你歸來是親情；當你 ??童年時代的我和外婆一起生活，她沒有文化，卻懂得什么是人生。每天早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯，看到時間差不多了，她就會到我床邊把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，會準時提醒我。在飯桌前落座，我會看到充滿暖 氣的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出門口之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學吧！” 每天放學回到家里，我總是先去完成作業(yè)，雖然飯桌上擺著外婆早已準備好的飯菜。她不識字，但總愛在我寫作業(yè)的時候左看右看。晚上睡覺前她會為我把床鋪平，最后看我睡下了，再把燈熄掉，自己才去休息。 她給予我的是“最完美的服務?！? 一天，天氣變得很快，在我出門前，以外婆的生活經(jīng)驗都沒能料到待會兒會下大雨，也就沒讓我?guī)蟼?。放學后，我看 著陰沉沉的天，眼前的雨水像是斷了線的大珍珠，我站在教學樓的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久，別的同學都已經(jīng)被家長帶回去了，只剩下了我一個人，我哭了。不久，我看到從不遠的校門口處走過來一個步履蹣跚的身影。等走近了一看，才發(fā)現(xiàn)那個身影正是我外婆。她走到我身邊，抖了抖身上的外套，雨水便從她的衣服上落下來。然后她把拿在手里的衣服給我披上，幫我把眼角的淚水擦掉，輕輕說了聲：“走吧?！? 外婆很迷信，經(jīng)常去廟里燒香拜佛。每次我要考試時，她都會為我祈求神靈的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的房間里。一次，我 對佛像起了好奇心，就到外婆房間里去想看個究竟。因為佛像的位置高了點，我夠不著，就在腳下踮了只椅子站上去，卻不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆進來后竟沒有責怪我，我卻知道那是外婆最敬重的東西。 沐浴在親情里，我得到了無盡的愛和無盡的寬容，直至現(xiàn)在，以前經(jīng)歷過的一切依舊在我耳畔回響，我知道，它將貫穿我的生命。 親情 ,多么溫馨的音符 !多么讓人溫暖的字眼 !親情 ,你激起了我的思緒 ,于是 ,我開始輕輕的呼喚你 ,我開始悄悄的尋找你 .我找到了小河邊 ,魚兒們正在一起嬉戲 .我明白了 ,親情 ,你就在這里 .魚兒們和我說 ,他們已經(jīng)感悟了親情 . 我找到樹下 ,雛鳥們正在等待媽媽的哺育 .哦 ,親情 ,原來你在這里 .鳥兒們和我說 ,他們已經(jīng)感悟了親情 .我來到了樹林里 ,松鼠寶寶們正在媽媽的懷抱里 .我明白了 ,親情 ,原來你在這里 .松鼠們對我說 ,他們已經(jīng)感悟了親情 .我回到家里 ,我回到了親人的溫暖里 .哦 ,我明白了你 ,親情 ,你也在我的周圍里 !于是 ,我開始感悟親情 ,開始嘗試去體驗這溫馨的字眼 .哦 ,親情 ,在媽媽為我準備的飯菜里 ,我體驗到了你 。在爸爸對我的叮囑里 ,我體驗到了你 。在親人給我的溫暖里 ,我也體驗到了你 .哦 ,原來親情就在我們身邊 ,在大地的 每一個角落 .親情像是一杯濃濃的咖啡 ,苦在嘴里 ,甜在心里 。親情像是一杯清香的茶 ,回味在心里 。親情像是冬天里的一把火 ,溫暖在心里 。親情更像是夏天的一瓶冰水 ,將酷熱的炎熱 ,濃縮成兩個感人的字 溫馨 ,然后將它刻在我們的心里 .原來親情如此動人 ,如此動聽 .怪不得杜甫在 中寫下了這樣的詩句 :國破山河在 ,城春草木深 .感時花濺淚 ,恨別鳥驚心 .烽火連三月 ,家書抵萬金 .白頭搔更短 ,渾欲不勝簪 .一封普通的信件 ,怎么可能抵得上萬兩黃金呢 ?原因只有一個 :里面融入了親情 .由此 ,我聯(lián)想到許多國人出國時帶的一捧泥土 ,一捧泥土有什么呢 ?有親情 .在生活中 ,需要我們感悟親情 ,需要我們記住它 .因為它將會是我們永遠的 ,用不完的財富 !正所謂親情似一杯濃茶 ,喝了讓人倍感神清氣爽 。親情 ,喝了讓人回味無窮 .篇二：感悟親情作文親情，話題作文 一、教學目標： 引導學生關注生活、關注家庭，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美，感悟真情。 引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內(nèi)心真實的想法，學習有創(chuàng)意地表達。 二、過程與方法 采用語文與藝術相結合的方法，創(chuàng)設情境，調(diào)動情緒，激發(fā)靈感。 學生聽說讀寫與教師點撥相結合，表達生活中的親情美。 三、情感態(tài)度價值觀 引導學生理解父愛母愛，體會父母的艱辛，學會感恩、回報。 教學重難點： 引導學生說自己身邊真實的故事，寫自己內(nèi)心真實的想法，學習有創(chuàng)意地表達。教學準備 搜集相關資料，制作多媒體課件。 教學時間： 1 課時 教學過程 課前準備 多媒體播放歌手劉和剛《父親》，創(chuàng)設情境 一、導入：親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，我們就離不開親情。可以說，世間的每 一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。 二、學生說說有關“親情”的詩句。慈母手中線，游子身上衣。誰言寸草心，報得三春暉。烽火連三月，家書抵萬金。 “慈母手中線，游子身上衣?！边@是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。當今物欲橫流，親情的博大和溫馨又是何等的重要。 三、教師提問，