新學(xué)期講話稿(編輯修改稿)
2025-05-05 19:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 財(cái)產(chǎn)以及校園的一草一木 1讀好書，多讀書，提高自身修養(yǎng) 1重視安全衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉 老師們、同學(xué)們：個(gè)人的發(fā)展，學(xué)校形象與品牌的提升，需要我們每個(gè)人去拼搏、去奮斗，新的學(xué)期，新的希望、新的挑戰(zhàn)，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的斗志投 入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。讓我們用實(shí)干精神，同心協(xié)力，來共同描繪八中美好的藍(lán)圖。 謝謝大家！ 謝謝！ 第四篇：新學(xué)期講話稿 落實(shí)“教學(xué)、管理、服務(wù)全面升級(jí)” 推進(jìn)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，提升辦學(xué)核心競爭力 各位同仁，大家晚上好！ 經(jīng)過一個(gè)假期的休整，我們即將迎來新的學(xué)期！昨天和今天做了假期的最后收尾工作，這兩天我們走訪了校區(qū)，發(fā)現(xiàn)我們的環(huán)境變得潔凈了，秩序也井然有序，無論是我們的管理者還是老師們，大家都精神飽滿地開展各項(xiàng)工作！我們有理由相信，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力下，一定會(huì)完成年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)！ 年初我們制定的工作目標(biāo)是：通過教學(xué)、管理、服務(wù)全面升級(jí)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)轉(zhuǎn)型，為江城人民提供優(yōu)質(zhì)的個(gè) 性化教育服務(wù)，推進(jìn)品牌發(fā)展戰(zhàn)略，提升學(xué)校核心競爭力。 上半年我們做了一些工作，取得了一些成效，但是我們還有很多工作沒有去落實(shí)，有的工作做的還不夠細(xì)致，為此，在下半年的工作中，需要安博達(dá)慧的每一個(gè)員工，從我做起，再接再厲，把教學(xué)工作、服務(wù)工作、管理工作做實(shí)做細(xì)，真正做到教學(xué)升級(jí)、管理升級(jí)和服務(wù)升級(jí)，只有這樣，我們才能做到可持續(xù)發(fā)展，安博達(dá)慧的品牌優(yōu)勢就會(huì)得到彰顯，我們就具備了核心競爭力！ 下面我代表校務(wù)委員會(huì)，做下半年工作部署。 一．統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)光大“達(dá)慧精神” 前天晚上 和幾位中學(xué)老師在廈門街“二道溝飯店”一樓臨窗處小聚，大家猛然抬頭，看見光明校區(qū)的牌匾“安博達(dá)慧學(xué)校”幾個(gè)大紅字，爍爍發(fā)光，成為廈門街一道美麗的風(fēng)景，大家不約而同的對(duì)達(dá)慧學(xué)校的發(fā)展和壯大進(jìn)行了回顧，對(duì)鄒校長進(jìn)行了贊美！十年來，在鄒校長的帶領(lǐng)下，經(jīng) 1 過達(dá)慧人的共同努力，在老百姓的心目中，達(dá)慧學(xué)校是民辦教育的品牌！十年來達(dá)慧品牌的鑄就凝聚了多少達(dá)慧人的心血?。? 我們各個(gè)校區(qū)的老校長們帶領(lǐng)著分校的管理老師一次又一次走進(jìn)校區(qū)附近的中小學(xué)校，企劃運(yùn)營部門帶領(lǐng)著全校各個(gè)部門的管理人員和部分任課老師，一次 又一次的在學(xué)校門口，在早市，在社區(qū)，在超市，在各種大型活動(dòng)的場所進(jìn)行招生宣傳，還有我們的校區(qū)管理老師和任課教師的無數(shù)次的接待咨詢和日常精細(xì)管理；同時(shí)，我們的各個(gè)學(xué)科的老師們一次又一次的備課和一堂堂精彩的講課。所有這些鑄就了達(dá)慧的輝煌！ 與此同時(shí)，達(dá)慧學(xué)校和鄒校長成就了我們每一個(gè)達(dá)慧人，包括我們的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)條件的改善。 回想過去，我們要懷著一顆感恩的心，站在對(duì)方的角度去思考問題：當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生和家長的時(shí)候，我們要想，學(xué)生和家長是我們的服務(wù)對(duì)象，是他們成就了我們的事業(yè)！ 當(dāng)任課老師們面對(duì) 管理老師的時(shí)候，我們要想：管理老師做了大量的細(xì)致的工作，是你們的辛勤努力把學(xué)生招來了，學(xué)生走進(jìn)我的教室，不是我一個(gè)人的力量，這里有管理老師的心血，有達(dá)慧品牌的力量，為此，我們要上好每一節(jié)課，留住每一個(gè)學(xué)生； 當(dāng)管理老師面對(duì)任課老師的時(shí)候，我們要想：是你們每一節(jié)精彩的講課，輔導(dǎo)和批改，取得了家長和孩子對(duì)達(dá)慧學(xué)校的認(rèn)同，造就了達(dá)慧學(xué)校的品牌！ 我們每一個(gè)達(dá)慧人應(yīng)該這樣想：達(dá)慧的品牌不是哪一個(gè)人的力量！是集體的智慧和力量鑄就的！為此，我們
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