【文章內容簡介】 查，周一晨會反饋。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃游食現象。德育處、大隊部每天安排 12 名值勤和志愿 學生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評估、小組匯報的形式反饋，黑板報通報并扣班級 2分。在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上，重視學生文明習慣的培養(yǎng)，本學期進行了多項專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動，抓好校風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。 精心組織各項活動。 本學年，領導德育處精心策劃、組織了一系列重大德育活動。 3月開展了文明禮貌月活動； 4 月份組織校園藝術節(jié)，節(jié)目精彩，形式多樣，獲得了上級領導和八角鎮(zhèn)鄉(xiāng)親父老的高度評價； 5 月份在學生中開展以“紀念抗震救災三周年”活動，； 6 月兒童 節(jié)，我們政教處獨立組織開展了慶祝六一國際兒童節(jié)活動，同時發(fā)展了一批新隊員； 6 月 30日精心組織暑期前的安全教育主題活動，為學生 安全度過一個愉快的暑期作了大量的前期準備； 9 月開展各種讀書講故事、演講和征文活動，； 10 月進行了迎國慶黑板報、手抄報、手工制作評比； 12 月份精心策劃了“八角小學冬季運動會”；；今年，政教處還在網絡上開了一個“八角小學德育新聞”把學校德育工作的記錄下來在網絡上發(fā)表，這項工作的開展為推動八角小學德育工作開創(chuàng)了一條新的途徑，日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動，這些活動的開展 讓學校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。 狠抓安全不松懈。 狠抓安全，是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時時講，會會講，做到了警鐘長鳴，并時刻保持清醒的大腦強化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長負總責，副校長分管，后勤部門主抓校舍安全和食品安全，德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全，教學部門管理課堂安全，教師日常管理學生安全”的管理體系，簽定層層安全責任狀，把安全責任落在實處。學校建立修定多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案，利用班會課組織全校學生進行地 震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。 一年來，政教處、大隊部及班主任老師的辛勤努力，學生的思想道德意識逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習慣。學校校令暢通，全校、各班形成了文明向上的好校風、好班風。在教體局的常規(guī)評估中我校政教處工作獲得上級領導的高度評價，并且積分居于全縣同層次前列，教育局也對我校政教工作服務學校教學與安全管理無重大事故感到十分滿意。 二、自身工作 ，完善自我 夯實業(yè)務功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學習。在群眾中 以身作則，率先垂范。 ，發(fā)展學校 以課堂為重點，提高教學質量。以校本培訓為著力點，推動師資建設。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭名師創(chuàng)特色。以重視學生安全為落腳點，確保學校無重 大安全事故。 ，為人師表 自己在工作中能嚴于律己，為人正直?；磉_大度，用坦然的心態(tài)處理事務。作為學校的中層管理者，我始終和學校其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把學校發(fā)展作為第一目標；勤政，把真抓實干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責任。 三、存在的主要問題 自分管學校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。 工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達到預期效果。 工作方法上，深入群眾不夠，調動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。 工作作風上，協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增強。 四、今后的努力方向 回顧本的工作和學習。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的 標準來說，相差甚遠。作為一名副校長，必須做好一把手的助手，當好配角，重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律，不搞個人小動作。平時能顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領導分給自己，都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，不拖沓。今后，我將更加努力工作，嚴格要求自己，自覺堅持科學發(fā)展，善于領導科學發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。更好地發(fā)揮自己的 一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。 鹽亭縣八角小學衡敏 2021年 12 月 5 日 第四篇：政教主任述德述職述廉報告 述德述職述廉報告 尊敬的各位領導 : 我是 **中學政教副主任 ***，回想剛剛過去的一學年的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感想，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。 一年來，我著力于學校德育工作開展，使得學校德育工作穩(wěn)中有進，這一切主要得益于學校領導的正確指導，更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此，我把一年多來自己的工作情況作以具體匯報。 一、積極學習政治理論，提高自身政治素養(yǎng) 本人熱愛社會主義祖國，積極參加學校的一切政治學習活動，努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習了《關于進一步加強對領導干部“四德”考察評價工作的意見（試行）》、學習了科學發(fā)展觀重要內容、學習創(chuàng)先爭優(yōu)的精神等。團結同志，做到大事講原則，小事 講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識?！罢嬲\待人”是我的處事準則，大家既然有緣共事，就應和睦相處。這極大的促進了工作的開展。 在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了《做人、做事》、《如何做一個有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學》、《演講與口才》等一系列書籍。在網絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生”等一系列知識講座和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任工作等有關材料。 二、清正廉潔，不斷加強作風建設 細節(jié)決定成敗，習慣凝聚品格。我在工作中時刻保持 清醒的頭腦，嚴格貫徹執(zhí)行《廉政準則》。堅持開拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務求實效的工作原則，切實改進領導作風和工作作風。做為中層領導，認真研究學校的發(fā)展大局，保證自己在思想上、政治上、行動上與學校保持高度一致。工作中著力體現“服務創(chuàng)新”的工作理念，努力做好對一線教育工作的支持。加強與領導和老師們之間的溝通協調，取得了老師們的大力支持和配合。 三、自尊自重，為人師表，做一個有道德的人 端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人主義，不以公謀私。 堅持“低調做人、高調做事”原則，在老師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠懇接受領導的批評教育和老師們對我個人的意見建議。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。 校園是一方圣潔的土地，到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學生的過程中，如果發(fā)現學生的不良習慣或行為，會加以制止并正確引導；發(fā)現學生在生活方面有什么困難，會加以關心和幫助。從我自身的經歷來看，坦誠對待學生，真誠對待學生，真心面對學生，是教師受學生歡迎的重要法寶之一。一個有道德的人在家庭中、在社會上同樣會受到尊重。 四、認認真真學習，踏 踏實實干事 我是抱著謙虛謹慎的態(tài)度工作的，一直認真學習上級制定的有關德育工作綱要，認識到德育工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個個都是大事。 為了使各項德育管理制度更科學、更合理，真正體現“與時俱進，使制度更好地為管理服務”，一年來，我認真 研究了以前制訂的《班級量化考核細則》和一系列德育制度，把在具體實施中暴露出的問題一一整理，并提出修改意見，拿出修改稿，再征求意見，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應有的作用。 （一）、開展了扎實 有效的德育工作 注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育 為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我著力提高教職工的思想認識，印發(fā)“學生良好的行為習慣基本要求”，通過專門的會議進行學習；我還強調教師的示范作用，比如說當教師中出現的一些有悖于教師為人師表的現象時，我多次在教師會上提出來，讓廣大教職工在培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時也提高自身的修養(yǎng)。 我還力求通過多種形式來培養(yǎng)學生的良好行為習慣，比如說要求教室內懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開主題會、主題演講、主題板報、知識競賽、素質檢測、每學期末的綜合評定、開展 日常行為規(guī)范示范班的評比活動等，這多種形式的教育起到了應有的作用。 把培養(yǎng)良好行為習慣同日常管理結合起來，有一定效果。衛(wèi)生工作是學校工作的重點之一，我強調把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習慣融為一體，每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查，讓學生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習慣；狠抓了學生吃零食，堅決杜絕學生在校園內吃零食，現在學生在學校吃零食的現象基本得到控制。 加強精神文明建設。每年 3 月份到 4 月份，政教處都要組織開展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風建設月”活動，在活動中，召開動員大會，舉行演講比賽、組織告別臟話 的簽名活動、進行主題板報評比和清除墻壁上的污跡等活動；堅持開展文明班級評比、文明寢室評比活動；開展文明單位創(chuàng)建活動??這些活動的開展對促進我校精神文明的發(fā)展起到很好的作