【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 周一晨會(huì)反饋。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。德育處、大隊(duì)部每天安排 12 名值勤和志愿 學(xué)生，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評(píng)估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級(jí) 2分。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。 精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。 本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)德育處精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。 3月開(kāi)展了文明禮貌月活動(dòng)； 4 月份組織校園藝術(shù)節(jié)，節(jié)目精彩，形式多樣，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和八角鎮(zhèn)鄉(xiāng)親父老的高度評(píng)價(jià)； 5 月份在學(xué)生中開(kāi)展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)，； 6 月兒童 節(jié)，我們政教處獨(dú)立組織開(kāi)展了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)，同時(shí)發(fā)展了一批新隊(duì)員； 6 月 30日精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生 安全度過(guò)一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備； 9 月開(kāi)展各種讀書(shū)講故事、演講和征文活動(dòng)，； 10 月進(jìn)行了迎國(guó)慶黑板報(bào)、手抄報(bào)、手工制作評(píng)比； 12 月份精心策劃了“八角小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”；；今年，政教處還在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)了一個(gè)“八角小學(xué)德育新聞”把學(xué)校德育工作的記錄下來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，這項(xiàng)工作的開(kāi)展為推動(dòng)八角小學(xué)德育工作開(kāi)創(chuàng)了一條新的途徑，日常工作中，我們政教處還開(kāi)展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展 讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。 狠抓安全不松懈。 狠抓安全，是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作時(shí)時(shí)講，會(huì)會(huì)講，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)分管，后勤部門(mén)主抓校舍安全和食品安全，德育部門(mén)主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全，教學(xué)部門(mén)管理課堂安全，教師日常管理學(xué)生安全”的管理體系，簽定層層安全責(zé)任狀，把安全責(zé)任落在實(shí)處。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，利用班會(huì)課組織全校學(xué)生進(jìn)行地 震應(yīng)急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。 一年來(lái)，政教處、大隊(duì)部及班主任老師的辛勤努力，學(xué)生的思想道德意識(shí)逐步提升，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，全校、各班形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。在教體局的常規(guī)評(píng)估中我校政教處工作獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并且積分居于全縣同層次前列，教育局也對(duì)我校政教工作服務(wù)學(xué)校教學(xué)與安全管理無(wú)重大事故感到十分滿意。 二、自身工作 ，完善自我 夯實(shí)業(yè)務(wù)功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中 以身作則，率先垂范。 ，發(fā)展學(xué)校 以課堂為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口，爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。以重視學(xué)生安全為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校無(wú)重 大安全事故。 ，為人師表 自己在工作中能?chē)?yán)于律己，為人正直。豁達(dá)大度，用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。作為學(xué)校的中層管理者，我始終和學(xué)校其他班子成員一樣，自己堅(jiān)持做到謀政，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任。 三、存在的主要問(wèn)題 自分管學(xué)校德育工作以來(lái)，自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。 工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。 工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。 工作作風(fēng)上，協(xié)同部門(mén)內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。 四、今后的努力方向 回顧本的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的 標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，相差甚遠(yuǎn)。作為一名副校長(zhǎng)，必須做好一把手的助手，當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律，不搞個(gè)人小動(dòng)作。平時(shí)能顧大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂(lè)意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，工作中肯動(dòng)腦筋，講效率，講速度，不拖沓。今后，我將更加努力工作，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心，考慮發(fā)展有思路，推動(dòng)發(fā)展有辦法。更好地發(fā)揮自己的 一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天。 鹽亭縣八角小學(xué)衡敏 2021年 12 月 5 日 第四篇：政教主任述德述職述廉報(bào)告 述德述職述廉報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) : 我是 **中學(xué)政教副主任 ***，回想剛剛過(guò)去的一學(xué)年的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感想，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。 一年來(lái)，我著力于學(xué)校德育工作開(kāi)展，使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有進(jìn)，這一切主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此，我把一年多來(lái)自己的工作情況作以具體匯報(bào)。 一、積極學(xué)習(xí)政治理論，提高自身政治素養(yǎng) 本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“四德”考察評(píng)價(jià)工作的意見(jiàn)（試行）》、學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神等。團(tuán)結(jié)同志，做到大事講原則，小事 講風(fēng)格，服從組織安排，時(shí)時(shí)處處以大局為重，淡化個(gè)人名利意識(shí)?！罢嬲\(chéng)待人”是我的處事準(zhǔn)則，大家既然有緣共事，就應(yīng)和睦相處。這極大的促進(jìn)了工作的開(kāi)展。 在學(xué)習(xí)上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購(gòu)買(mǎi)了《做人、做事》、《如何做一個(gè)有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生”等一系列知識(shí)講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書(shū)，班主任工作等有關(guān)材料。 二、清正廉潔，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣凝聚品格。我在工作中時(shí)刻保持 清醒的頭腦，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務(wù)求實(shí)效的工作原則，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。做為中層領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展大局，保證自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。工作中著力體現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念，努力做好對(duì)一線教育工作的支持。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師們之間的溝通協(xié)調(diào)，取得了老師們的大力支持和配合。 三、自尊自重，為人師表，做一個(gè)有道德的人 端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義，不以公謀私。 堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)建議。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。 校園是一方圣潔的土地，到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學(xué)生的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣或行為，會(huì)加以制止并正確引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活方面有什么困難，會(huì)加以關(guān)心和幫助。從我自身的經(jīng)歷來(lái)看，坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，真心面對(duì)學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。一個(gè)有道德的人在家庭中、在社會(huì)上同樣會(huì)受到尊重。 四、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏 踏實(shí)實(shí)干事 我是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度工作的，一直認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)制定的有關(guān)德育工作綱要，認(rèn)識(shí)到德育工作千頭萬(wàn)緒，紛雜忙亂，沒(méi)有大事，又個(gè)個(gè)都是大事。 為了使各項(xiàng)德育管理制度更科學(xué)、更合理，真正體現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn)，使制度更好地為管理服務(wù)”，一年來(lái)，我認(rèn)真 研究了以前制訂的《班級(jí)量化考核細(xì)則》和一系列德育制度，把在具體實(shí)施中暴露出的問(wèn)題一一整理，并提出修改意見(jiàn)，拿出修改稿，再征求意見(jiàn)，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強(qiáng)，在管理中越來(lái)越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。 （一）、開(kāi)展了扎實(shí) 有效的德育工作 注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我著力提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，印發(fā)“學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”，通過(guò)專門(mén)的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)；我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用，比如說(shuō)當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時(shí)，我多次在教師會(huì)上提出來(lái)，讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。 我還力求通過(guò)多種形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，比如說(shuō)要求教室內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開(kāi)主題會(huì)、主題演講、主題板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、素質(zhì)檢測(cè)、每學(xué)期末的綜合評(píng)定、開(kāi)展 日常行為規(guī)范示范班的評(píng)比活動(dòng)等，這多種形式的教育起到了應(yīng)有的作用。 把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來(lái)，有一定效果。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣融為一體，每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查，讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣；狠抓了學(xué)生吃零食，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。 加強(qiáng)精神文明建設(shè)。每年 3 月份到 4 月份，政教處都要組織開(kāi)展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，在活動(dòng)中，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，舉行演講比賽、組織告別臟話 的簽名活動(dòng)、進(jìn)行主題板報(bào)評(píng)比和清除墻壁上的污跡等活動(dòng)；堅(jiān)持開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比活動(dòng)；開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)??這些活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。