【文章內(nèi)容簡介】 00 數(shù)學(xué) 12： 0014： 00 吃飯午休 14： 0016： 00 科學(xué) 16： 0017： 30 化學(xué) /生物 17： 3018： 00 休息看會電視 ,準(zhǔn)備吃晚飯 18： 0019： 00 晚飯 19： 0020： 30 語文 (可看課外讀物 ) 21： 00準(zhǔn)時(shí)休息 時(shí)間一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提醒自己。 第 6 個(gè)星期： 恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息，調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 一、根據(jù)計(jì)劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。 第一周復(fù)習(xí)：化學(xué)符號 復(fù)習(xí)常見的元素符號；復(fù)習(xí)常見元素的化合價(jià)。 根據(jù)化合價(jià)能書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式。 會表示課本提及的化學(xué)方程式。 第二周預(yù)習(xí)：九年級第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿 酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。 酸和堿的定義，溶液呈酸性和堿性的原因。 ph與溶液酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系，會用 ph試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度。 第三周預(yù)習(xí)：九年級第一單元第 二節(jié)中和反應(yīng) 中和反應(yīng)的定義和實(shí)質(zhì)及鹽的定義。 酸與堿反應(yīng)過程中溶液 ph 的變化。 中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用。 第四周預(yù)習(xí)：九年級第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì) 酸堿的腐蝕性（濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì)，濃硫酸的稀釋操作，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)） 常見酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。 復(fù)分解反應(yīng)的定義，復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。 第五周預(yù)習(xí)：九年級第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué) 海水中的化學(xué)物質(zhì)，海水制鎂。 可燃冰 和 錳結(jié)核 。 海水淡化技術(shù)。 第六周預(yù)習(xí)：九年級第二單元第二節(jié)海水 曬鹽 海水 曬鹽 過程 蒸發(fā)結(jié)晶。 飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。 固體的溶解度和溶解度曲線，降溫結(jié)晶。 粗鹽提純的各步操作。 第七周預(yù)習(xí)：九年級第二單元第三節(jié)海水 制堿 氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。 純堿的性質(zhì)及用途。 鹽的 39。水溶性規(guī)律。 第八周總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況 整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容，落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識，整理好預(yù)習(xí)筆 記。 要求： 按計(jì)劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù)，并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記（每周筆記不少于 200 字），開學(xué)檢查。 預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本，并完成 在線測試 挑戰(zhàn)自我 涉及的習(xí)題，開學(xué)檢測重點(diǎn)。 二、社會調(diào)查及科技論文 節(jié)約能源，功在當(dāng)代、利在千秋。如今，發(fā)展節(jié)約型社會成為重要議題，節(jié)能，已經(jīng)成為時(shí)尚。我們會愿與大家攜手并肩，萬眾一心，以實(shí)際行動，以身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)能開始，全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn) 。請結(jié)合你所學(xué)的知識及調(diào)查，談?wù)剬?節(jié)能減排 的看法。 我們只有一個(gè)地球 ，保 護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，結(jié)合 我市創(chuàng)建文明城市 ，從環(huán)境保護(hù)入手，展開社會調(diào)查，并將你的看法，寫成論文。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 7： 30 起床，進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在 1～ 小時(shí)。 。 ： 30－ 9： 30，練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆，認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。 ： 30－ 10： 30，讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙，在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。（注意：剪報(bào)內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。） ： 3011:30，自由時(shí)間 ： 00－ 4： 00，閱讀書籍。（讀書的時(shí)候，心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀，做筆記。老師都是這么做的，相信你們也可以。） :005:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里，你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事，也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著，再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好！下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高，日記本最漂亮、整潔，也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大！ 6： 00，晚飯 ： 40－ 8： 00 活動 (注意 :孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護(hù)。 ) ： 30上床半小時(shí)閱讀，睡覺 。 以上是一般情況下的時(shí)間表。周末會加強(qiáng)戶外運(yùn)動或社會活動。要堅(jiān)持每天鍛煉身體。小孩在學(xué)校里，活動量會很大。暑假期間，吃零食的機(jī)會增多，所以要堅(jiān)持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認(rèn)為要照顧小孩的身體情況，強(qiáng)度適中，不可勉強(qiáng)。也要適當(dāng)加入他喜歡的運(yùn)動，以調(diào)動他的積極性。 最后一點(diǎn)，計(jì)劃是要堅(jiān)持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行，決不能有選擇性的執(zhí)行。家長要說到做到，孩子也要說到做到。 家長們，孩子們，暑假是快樂悠長的，但時(shí)間也過得很快。一眨眼，我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程中能 夠給自己制訂計(jì)劃，并按照計(jì)劃完成。這樣既能在假期里玩得好，也能學(xué)得好，過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 計(jì)劃內(nèi)容如下： 第一，語文方面。 我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出 2 個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫 30 篇作文在上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。 第二，數(shù)學(xué)方面。 我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。 第三，英語方面。 我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí)，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。 第四，課外興趣。 我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計(jì)算機(jī)也是情有 獨(dú)鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。 第五，生活方面。 以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。 在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 1，時(shí)間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)看電視，其余時(shí) 間做做家務(wù)，和同學(xué)一起玩都行，真的太開心了 ! 2，多看幾本名著。我買了三本：《格列佛游記》 ,《朝花夕拾》 ,《鋼鐵是怎樣煉成的》 ,我決定暑假里要把這三本書看完。 3，不能一直呆在家里，反正這個(gè)暑假除了前幾天十分悶熱，后來就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景，心情也就舒暢了。 4，不要光顧學(xué)習(xí)忘了運(yùn)動。我買了一個(gè)呼啦圈，無聊時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話身體素質(zhì)提高了，也不耽誤學(xué)習(xí)。 5，學(xué)習(xí)時(shí)盡量要靜下心來，不能很容易的被外面的事物干擾。 6，讀書學(xué)習(xí)，要善于利用零碎的時(shí)間。比如，吃飯走路時(shí)，要構(gòu)思作文，不忘隨身攜帶一本書，一有空閑就翻開書看上幾頁。 按說，假期不受時(shí)間限制了，應(yīng)該有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)了，其實(shí)不然。在學(xué)校，受外界干擾比較少，能靜下心來看書。只要利用好課余時(shí)間，就能保證學(xué)習(xí)。而放假在家里，比較喜歡看電視，會友頻繁，這都會占去一大部分時(shí)間，因此讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間不是多了而是少了，所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。 只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可 以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會調(diào)查計(jì)劃、每天活動計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 目標(biāo) 列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測 試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹，牽一發(fā)而動全身，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成 知己 作戰(zhàn)講究知己知彼，百戰(zhàn)不殆。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要知己。知己包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)， 了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到知己后，我們就可以制定計(jì)劃了。 要求 列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字詳、實(shí)就足夠了。 首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂實(shí)，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。太低了， 計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。 注意 必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的 。 第三篇：暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合 精選暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合八篇 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧！下面是精心整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 7 月 1 日至 7 月 20 日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成 6 面暑假作業(yè)。 ，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。 。 ，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。 ，報(bào)紙，還可以看看動畫片，但時(shí)間不能太長。 ，作文 10篇，練好鋼筆字。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 ，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。 ，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。 ，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話 .。見人要有禮貌。 這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好，愉快的暑假 ! 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 一、制定暑期生活計(jì)劃表 首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。 二、安排好暑期學(xué)習(xí)活動 暑假期間，學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。 暑假期間，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收 獲，一定不要貪多喲！適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。 三、做一些想做的事情 每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和