【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書(shū)，我就在全南二小讀書(shū)，這所學(xué)校雖然沒(méi)有四小漂亮，但是在我眼中就是最美的。 春天，樹(shù)木伸出了嫩芽，青色的，就像剛出生的小寶寶一樣，非?？蓯?ài)。被泥土悶了好久的小花小草，爭(zhēng)先恐后地伸出了小腦袋，都展現(xiàn)出了自己最美的一面，這些花花草草，襯出了教學(xué)樓的高大，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，教學(xué)樓替樹(shù)木們擋風(fēng)，防止它們被風(fēng)吹倒。 夏天，同學(xué)們上體育課時(shí)，哪一個(gè)不是滿(mǎn)頭大汗，汗流浹背，體育老師說(shuō)：“解散！”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹(shù)陰下乘涼，生怕自己沒(méi)地方乘涼。大家都不去有太陽(yáng)的地方玩耍，因?yàn)榇蠹叶己芘聼?，那些跑道啊，沙堆啊，都沒(méi)人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié)，喜歡的是可以穿上漂亮的裙子，討厭 的是皮膚會(huì)曬黑，這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。 秋天，一陣秋風(fēng)，把那些黃黃的葉子都吹落了，黃黃的葉子像蝴蝶一樣，在空中自由自在地飛來(lái)飛去，然后又輕輕的落下，變成了一個(gè)大地毯。 冬天，學(xué)校的花嫌太冷了，于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥(niǎo)，每天，都能聽(tīng)它們開(kāi)心地唱著歡樂(lè)的歌兒。 ??！我愛(ài)校園的四季！ 校園四季 6 我的學(xué)校 —— 福州市魁岐小學(xué)，它座落于中國(guó)船政文化的搖籃 —— 福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，一年四季景色迷人，就像一座美麗的花園。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園一片 生機(jī)勃勃的景象?？茨亲虧?rùn)的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀，好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界；樹(shù)枝也發(fā)芽了，剛剛抽出的枝條雖然還很細(xì)，上面卻已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嬌小可愛(ài)的嫩葉，像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘，那么令人憐愛(ài)；花壇里各類(lèi)鮮花爭(zhēng)相齊放，綻放出美麗的笑臉，偶爾傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書(shū)聲，場(chǎng)景更是美不勝收。 夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，葉芽經(jīng)過(guò)一個(gè)季節(jié)的蛻變，變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著，茂密的樹(shù)葉替我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，為我們遮風(fēng)擋雨，在炎炎夏日為我們送來(lái)絲絲清涼，我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)嬉 戲，細(xì)細(xì)品味著校園的美好時(shí)光。 秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，氣候宜人。操場(chǎng)上，枯黃的葉子無(wú)力地耷拉在樹(shù)枝上，秋風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，隨后便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個(gè)豐收的季節(jié)，學(xué)校的綠植基地結(jié)滿(mǎn)了碩大的果實(shí)，同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果，校園到處洋溢著收獲的氣息。 冬天，這里雖然沒(méi)有北方的銀妝素裹，冰天雪地，但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的，所有的一切都像蒙上一層白紗，仿佛童話(huà)故事里的仙境，讓人有無(wú)限的遐想?? 我愛(ài)我的校園，在這里，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還有一群辛勤的園丁在無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們教我們知識(shí)，帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”，我愛(ài)校園的一切！ 校園四季 7 我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來(lái)看看我校園的四季吧！ 春天到了，校園里一片生機(jī)。大樹(shù)爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝干上長(zhǎng)出了幾片嫩葉。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來(lái)，用好奇的眼光，仔細(xì)打量著這個(gè)世界。小花們也從土里冒出，向同學(xué)們展現(xiàn)自己的美麗，聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)它的贊不絕口。大家在 綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂(lè)乎。 夏天來(lái)了，校園的小池塘里不計(jì)其數(shù)的荷花，美麗極了！小魚(yú)則在水里活蹦亂跳的，多像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打濕水，敷在額頭上，小朋友看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。 秋天來(lái)了，校園里的小桃子樹(shù)碩果累累，大家用小木棍，爭(zhēng)先恐后地來(lái)打果子，誰(shuí)打著了，就歸誰(shuí)。大楓樹(shù)下，落葉紛飛，似火的葉子落滿(mǎn)了一地，女生們跑到這兒來(lái)，撿起一片楓葉，將它夾在書(shū)里做標(biāo)本。草地上，小草都變黃了，但從遠(yuǎn)處看。也別有一種美。 冬天到了，操場(chǎng)上的假草覆蓋上了一層霜。低年級(jí)的同學(xué) 們走過(guò)來(lái)，抓一點(diǎn)霜，對(duì)著其他伙伴說(shuō)：“嘿，瞧??！我抓住了雪！”但過(guò)不了多久，霜便化了。有時(shí)，我們這兒會(huì)下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會(huì)瞬間變成冰。冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖，牙齒打起了冷戰(zhàn)，幸運(yùn)的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個(gè)個(gè)學(xué)生像一個(gè)個(gè)小胖子，走路時(shí)，一搖一擺，真像小鴨子。 花紅柳綠的春天，烈日當(dāng)空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個(gè)呢？我呀！全部都喜歡！ 校園四季 8 我的校園一年四季都特別美麗，也是我們的成長(zhǎng)之地。 春天，校園里一片生機(jī)勃勃的樣子 。小草弟弟悄悄探出頭來(lái)，在土地上嬉戲、玩耍。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗，便開(kāi)始細(xì)心地梳妝打扮。柳樹(shù)姐姐也不甘心落后，開(kāi)始整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮，她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩，《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫(xiě)照，土地里的各種鮮花開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn)，讓人們心曠神怡。 夏天，我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹(shù)。上面爬滿(mǎn)了許多知了，那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里，讓人們還以為在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞。小草們也熱得低下了頭，恨不得再重新鉆回土里。 秋天，天氣變冷了，同學(xué)們都開(kāi)始穿上秋季校服。小草和小花 身上都有些枯黃，顯得無(wú)精打采，好像在說(shuō)：“好冷?。　蔽嗤?shù)也把身上的綠衣裳全部扔掉，一片片枯黃色的葉子從天而降，落在地上，好像鋪上了金色的地毯，看上去真漂亮！ 冬天，一片片雪花從天而降，它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見(jiàn)一個(gè)腳印。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被，真是體現(xiàn)了積少成多、滴水穿石的力量??！同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗，滾雪球??這些玩法讓我們玩的不亦樂(lè)乎。梧桐樹(shù)孤單的站在那里，身上光禿禿的，再加上冰冷的雪，真讓人替它擔(dān)心。 這就是我一年四季的校園，我愛(ài)我四季美麗的校園。 校園四季 9 我的校園有高大寬敞的大門(mén)，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草??一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了，以前的操場(chǎng)地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！ 校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣 裳，看起來(lái)精神極了！ 校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。 校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。 校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過(guò)后，我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的好開(kāi)心??！ 校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài) 這美麗的校園！ 校園四季 10 我們的校園，四季美如畫(huà)。 每年二、三月份，春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇！樹(shù)綠了，草綠了，整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。 夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹(shù)，歡笑的人，樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書(shū)聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué) 生。在這紅花綠葉的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。 漸漸地，秋天來(lái)了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣，好寬廣的 .胸膛里，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果。 心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上，鋪面整個(gè)校園的路面，還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。 我愛(ài)這四季如畫(huà) 的校園。 校園四季 11 我的學(xué)校是鈞臺(tái)中心小學(xué)，一年四季都十分美麗。 春天，小草從花壇里探出了小腦袋，用新奇的目光打量著這個(gè)美麗的世界，它們開(kāi)始編織圍巾，沒(méi)多久花兒就圍上了淺綠的圍巾，花兒們笑紅了臉，看著天空好像在說(shuō)：“春雨，快下來(lái)和我們一起玩耍吧?！贝猴L(fēng)撫摸著我們的臉，飛過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，飛過(guò)小鳥(niǎo)身旁，小鳥(niǎo)們歡快的歌唱著，好像在歡迎春天的到來(lái)。 夏天，太陽(yáng)最?lèi)?ài)生氣了，太陽(yáng)把光和熱大把大地的撒向大地，大樹(shù)們不得不撐起一把把太陽(yáng)傘，為人們遮住陽(yáng)光。我們很喜歡在樹(shù)下玩 耍，同學(xué)們?cè)跇?shù)下有的跑步，有的玩老鷹捉小雞，有的聊天??因?yàn)橥饷鏌岬孟裾艋\，除了熱，還是熱，只有大樹(shù)下是個(gè)可愛(ài)的陰涼世界。 秋天是一枚郵票，它帶來(lái)了涼爽，這時(shí)大雁開(kāi)始三五成群飛向蔚藍(lán)的天空，向南方飛去。樹(shù)葉穿上了一身紅色的衣裳，在秋風(fēng)中翩翩起舞，銀杏樹(shù)開(kāi)始用自己的葉子寫(xiě)信告訴我們：冬天快要來(lái)了。就這樣，銀杏樹(shù)葉開(kāi)始了它自己的旅行。 冬天，第一片雪花落到地面上，不一會(huì)兒，整個(gè)世界都變成了雪白色的，白樹(shù)、白墻、白花壇，像冬天給世界鋪上了一層厚厚的棉被。我們?cè)诿薇簧隙蜒┤耍蜓┱?，我們?cè)诓賵?chǎng)上留下 了一串串項(xiàng)鏈和滿(mǎn)滿(mǎn)的歡笑聲。 我喜歡我的學(xué)校。 校園四季 12 我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，用石頭砌成的美麗又壯觀(guān)的大門(mén)上，六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光：東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 大門(mén)往里走，是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的，中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色，真是漂亮極了！ 再往前走，是學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有寬寬的跑道，有籃球場(chǎng)，每到下課，操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。 春天，小草悄悄地鉆出了地面，綠油油，給大地鋪上了一層綠色的地毯。花壇里，開(kāi)著五顏六色的花朵，有金色的迎春花，粉色 的月季花，金黃的杜鵑花，雪白的梨花?? 夏天，校園里枝繁葉茂，在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹(shù)，它們像勇敢的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹(shù)，它的葉子在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)黑。 秋天，葉子都變黃了，陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上，像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的，隨風(fēng)飄落，有的發(fā)紅，有的金黃色，摻雜在一起，給校園增添了一分色彩?；▔镉性S多品種的菊花，給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。 冬天，校園白茫茫一片。下課了，同學(xué)們都從教室里跑出來(lái)，打雪仗，堆雪人，熱鬧極了?；▔?，不怕寒冷的蠟梅，孤傲的開(kāi)放著，給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩，還有些話(huà)的悠香呢。 我的校園真是太美麗了，歡迎你來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校哦！ 校園四季 13 春天又來(lái)了，春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭，她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù)，大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣，換上了清爽的綠色，春姑娘又揮了揮她那魔杖，校園脫掉了白色的衣服，換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng) 上歡樂(lè)的 玩耍。 夏季來(lái)了天氣變熱了，春姑娘受不了這么熱的天氣，她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天，夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服，校園里的花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉，都在爭(zhēng)奇斗艷。 秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱落到了地上，就像鋪了一條金色的地毯，我們學(xué)校的地上也有許多落葉，踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了，我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù)，那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室，聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。 寒冷的冬天來(lái)了 ，天空中飄舞著雪花非常漂亮，過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了，同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心，看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。 我喜歡我那個(gè)美麗的校園，我喜歡我們校園的四季，我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。 校園四季 14 我們的四小一年四季很美，我今天就帶你來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！ 春天，剛走進(jìn)校園時(shí)，可以看到校園里的月季妹妹已經(jīng)打扮好了，紅月季一聽(tīng)到我們走進(jìn)校園，就手舞足蹈地綻開(kāi)了笑臉；粉月季一聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，就興奮地樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí) 一朵朵月季競(jìng)相開(kāi)放，紅月季好像在說(shuō)：同學(xué)們，你們來(lái)評(píng)評(píng)，是我這火紅的花好看，還是那棵粉色？粉月季搖著腦袋，仿佛也在不甘示弱地說(shuō)：我這粉嫩的粉色比你看多了！我們看著它們搖頭晃腦的樣子，覺(jué)得特別好笑。其實(shí)，在我們眼里，它們一樣美。 夏天，我們?cè)谛@里盡情奔跑，一到樹(shù)蔭下，就感到?jīng)鏊?，一片片葉子層層疊疊的，一縷陽(yáng)光也射不進(jìn)來(lái)。我們?cè)跇?shù)下，靜靜地聽(tīng)著知了在樹(shù)上歌唱，校園操場(chǎng)的小草被曬得熱騰騰的，趴在地面上，小草好像波浪似的，軟軟的。 秋天，我們校園的樹(shù)已經(jīng)沒(méi)了那綠油油的頭發(fā)了，都是光禿禿的枝干。金黃 的葉子在空中飛舞，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣涼風(fēng)吹在身上，好像還有一點(diǎn)冷哩！秋雨過(guò)后，我們會(huì)聞到空氣更加清新了。 冬天來(lái)了，大雪紛飛，雪精靈為大地妹妹穿上了潔白的衣服，雪中，偶爾可以看到小朋友在堆雪人，因?yàn)橛辛搜┤耍@變得更加多彩有趣了！我們也會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗呢！ 我喜歡