【總結】引入課題退出課堂練習新課內容得出結論三角形面積的計算三角形面積的計算你能計算出下面圖形的面積嗎?5米2米2米5米4米4米返回點繼續(xù)擊拼一拼:請拿出兩個完全相同的直角三角形拼拼看,你能拼成哪些圖形?可以這樣拼:返回點繼續(xù)擊想一想:每個直角三角形的面積與拼
2025-08-05 18:32
【總結】第一篇:小學數學五年級上冊《三角形的面積》說課稿 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,借助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點呢?下面是小編整...
2024-10-28 15:53
【總結】第一篇:人教版五年級數學上冊《三角形的面積》教學設計 課題二:三角形的面積 教學時間:年月日 授課班級:五年級班 授課內容:三角形的面積。(教科書第P84—P85及練習十六的內容。)教材分析:...
2024-10-13 13:52
【總結】竹園鎮(zhèn)團結小學楊小兵長方形的面積=長×寬s=ab正方形的面積=邊長×邊長s=a2平行四邊形的面積=底×高s=ah你知道圖中紅色三角形的面積是多少嗎?(1)用兩個完全一樣的三角形拼一拼,能拼出什么圖形
2024-11-23 12:09
【總結】第一篇:五年級數學上冊三角形的面積教案 三角形面積的教案 教學內容: 人教版義務教育課程標準實驗教科書《小學數學》五年級上冊第五單元第84-86頁。教學目標: 通過用面積單位測量三角形的面積探...
2024-10-28 17:54
【總結】第一篇:五年級數學上冊--三角形的面積教案 三角形的面積 第一課時 學習內容: 課本第84頁——85頁的內容。學習目標: 、平移、變換等多種方法推導幫助理解三角形的面積計算公式。會運用計算公...
2024-10-28 17:41
【總結】教學準備1.教學目標1、通過學生動手操作,自主探究三角形的面積計算方法,能正確計算三角形的面積。2、在問題解決的過程中,進一步促進學生轉化的數學思想的建立。3、培養(yǎng)學生動手操作,以及觀察、分析、推理、概括的能力2.教學重點/難點通過學生動手操作,自主探究三角形的面積計算方法,能正確計算三角形的面積。通過學生動
2024-12-08 08:31
【總結】第一篇:小學數學五年級上冊《三角形面積的計算》教案及反思 人教版小學數學五年級上冊《三角形面積的計算》 教學內容:人教版第九冊第五單元第84-85頁及做一做,練習十六相關題目。教學目標: ,引導...
2024-10-10 20:05
【總結】三角形的面積【教學目標】:[知識與技能]:、掌握三角形面積的計算公式。。、邏輯推理能力和空間觀念。[過程與方法]:通過操作、觀察、比較,不斷地體驗將未知轉化為已知來解決,鞏固轉化的思想。[情感、價值與態(tài)度觀]:在自主探究中激發(fā)探究興趣,不斷地解決新問題,體驗到學習數學的樂趣?!窘虒W重點】:理解、掌
【總結】《三角形的面積》教學設計【學習內容】?三角形的面積91—92例2【課程標準描述】探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,并能解決簡單的實際問題?!緦W習目標】1.通過比較兩個圖形大小的小游戲,體會轉化思想在數學中的應用。,剪一剪,拼一拼求三角形面積的活動中,通過小組合作,借助適當的工具,運用轉化的方法推導出三角形的面積公式并能正確地說出三角形的面積公式的推
2025-04-16 13:21
【總結】說出下面是什么三角形?并說出相對應的底和高。345銳角三角形底是8厘米高是6厘米直角三角形底是4厘米高是3厘米(底是3厘米高是4厘米)鈍角三角形底是6厘米高是4厘米(單位:厘米)764586
2024-12-13 12:01
【總結】三角形的面積 5cm 3cm 一、計算下面三角形的面積。 二、紅領巾的底是100cm,高33cm,它的面積是多少平方厘米? ...
2024-12-03 22:14
【總結】推導過程開始ah面積=底×高推導過程開始這是什么圖形?怎樣求它的面積???1平方厘米底:6厘米底:6厘米底:6厘米高:4厘米高:4厘米高:4厘米用兩個完全一樣的三角形可
2024-11-09 07:07
【總結】三角形面積的計算小學數學第十冊貴港市覃塘區(qū)樟木中心小學制作:周小莉3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米S=ahah
2024-12-12 17:48
【總結】三角形面積的計算(五年級數學)執(zhí)教:徐生輝輕松回顧教學目標快樂探究盡情展示輕松回顧長方形、正方形、平行四邊形的面積計算公式是怎樣的?①邊長4厘米的正方形面積是多少平方厘米?②底是4分米、高是四
2024-09-29 17:20