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個人專業(yè)技術能力年度總結20xx優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)

2025-05-04 21:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 金及銀行結算制度和公司的資金使用要求進行資金結算活動,確保了在個人職責范圍內的三個項目的資金作到了專款專用。 深入學習《會計法》,用心參與會計基礎規(guī)范工作。按照國家局規(guī)范會計基礎工作的要求,針對市公司前期會計基礎工作的不足,我配合處內同事在擬定的原始憑證粘貼規(guī)則后分處室制作了自制憑證粘貼樣本,并于 20__年 12 月試行。在新的原始憑證粘貼規(guī)則實行后,我盡量做好宣傳、解釋工作。對于不熟悉的同志,我親自示范,直到到達要求為止 。尤其是離退人員報銷醫(yī)藥費用時 問題層出不窮,我都能細心講解、熱情幫忙。在工作中既堅持原則,又不拘泥于形式,工作得到大家的肯定,也使會計基礎規(guī)范工作得到其他部門的支持,也為整體提升市公司會計基礎工作水平打下了良好的基礎。透過近半年的不斷摸索與實踐,會計基礎規(guī)范工作從憑證這一源頭取得明顯的進步。 立足本職,作好本部門其他工作的配合。由于市公司本部核算人員較少,結合財務工作的特性,我除作好本職工作外,認真學習市公司機關財務開支審批制度、差旅費開支管理辦法等內部控制制度等,認真把握經濟事項的實質,作好會計基礎核算工作 。協(xié)助完成市公司各項稅收的解繳 。定期根據(jù)人勞通知編制公司職工工資表及其發(fā)放 。每月與結算中心往來帳的核對 。以及對營銷中心的利潤上劃下?lián)堋_@些工作雖然瑣碎,但是我始終能持續(xù)良好的心態(tài),認真的作好每一項工作,為處內各項工作能順利開展盡自己的發(fā)奮。 認真學習《企業(yè)會計制度》, 用心參加會計人員后續(xù)教育。伴隨我國會計制度、法規(guī)的不斷完善,新的制度、新的準則對會計人員帶給更高質量的會計信息提出了要求,提高自身的專業(yè)素質成為必然。只有在工作中不斷積累經驗,在學習中豐富知識,認真把握會計制度和稅收等相關政策,才能為行業(yè)財務管理水平提高打下基礎。 個人專業(yè)技術能力年度總結【篇五】 一學期的教學工作很快結束了,回顧這學期的工作,有得有失。本著發(fā)揚優(yōu)點,克服不足這個出發(fā)點,在期末做一下工作總結,以利于今后的工作。 一、把握理念,精心備課 精心備課是上好課的首要前提 .我把以音樂審美為核心的基本理念,貫穿與備課的全過程,從情感態(tài)度與價值觀﹑過程與方法﹑知識與技能三個層面入手,并把“情感態(tài)度與價值觀”放在首位,精心備教材,備學生,精心設計教案。鍵盤一直是我的弱項,我知道這項基本功對因音樂教師的重要作用,因此,開學初我就花大力氣練習鋼琴伴奏,爭取每一課都能按原調伴奏下來。 二、踐行理念,認真上課 幾年的教學經驗讓我認識到,音樂教學需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學識是 否淵博更為重要,因為教師與學生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。 激發(fā)興趣調動情感 音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓學生們來到操場上開展 節(jié)奏接龍的音樂活動,實踐中學生展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,學生敢于對已有知識提出質疑和修改,從而引導學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。 每堂課安排 5 分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習,這個項目學生非常喜歡。我總在出示節(jié)奏類型后,請學生嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來的美感,再由學生互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于小學生來說比較深,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,學生學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融 入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句 ?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。 愛心鼓勵激發(fā)情感 心理學家研究證明:當學生的行為表現(xiàn)受到教師的肯定、激勵和贊賞時,他們就會產生愉悅、積極主動的情緒體驗,就會以飽滿的熱情、百倍的信心,投入到學習中去。在音樂教學中,要讓學生人人都積極參與,并能充分發(fā)揮其主觀能動作用和創(chuàng)新思維,需要教師用愛心鼓勵他們大膽 探究,大膽創(chuàng)新。要允許學生根據(jù)教學任務有獨立的創(chuàng)作和實踐,讓每個學生的思維不受限制,對學生每一個思維的閃光點都給予充分鼓勵。 在活動中,我會創(chuàng)設平等、民主、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。這學期,丹東市小學新課程課堂教學研討會在我校召開,我執(zhí)教了一節(jié)音樂課《東北好》。這是一首具有東北民歌特點的歌曲,歌詞內容貼近學生的生活,他們對家鄉(xiāng)天生就有一種特殊的情感。在教學中,我讓學生把歌詞內容改一改,改為《孤山好》唱一唱。而且我讓學生分組練習,人人參與,并融入秧歌和打擊樂,課堂氣氛活躍了,達到了很 好的教學效果,受到了與會者的一致好評。 用心啟迪走進情感 原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經說過“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是人的教育?!耙虼?,音樂教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展,是教育人、培養(yǎng)人,但我們決不是把每個孩子都有培養(yǎng)成音樂家,而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想,鼓勵他們成為積極的,有一定音樂能力的音樂愛好者,使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣,從音樂中得到啟迪,使他們的智力得到開發(fā),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。并為他們今后的成長發(fā)展打下了良好的基礎。 例如在《火車開啦》一課教 學時,學生聽了兩遍錄音范唱便會了,但絕大多數(shù)是面無表情地唱。我便啟發(fā)他們:“你們坐過火車嗎 ?誰說說坐火車時的心情 ?”小朋友一下子來勁了,坐過火車的同學紛紛舉回答,他們有的去過 __、 __、 __??我又說:“老師今天帶大家去旅行,于是我扮司機,小朋友扮乘客,在教室里轉起圈來,邊玩邊唱剛學過的歌曲,同學們個個情緒飽滿,興奮異常。歌聲中充滿了情感,洋溢著美的色彩。 三、重建樂隊,搞好訓練 本學期,隨著六年級學生的畢業(yè),我校的學生樂隊也面臨著青黃不接的局面,在校領導的大力支持下,根據(jù)我校的特殊情況,我 利用午休時間訓練學生樂隊,經過兩個多月的訓練,新選隊員已經基本掌握了音階,并能演奏幾首小樂曲。 總之,這學期雖然取得了一些成績,但仍然存在很多問題:鋼琴伴奏水平有待于進一步提高,學生樂隊的訓練有待于進一步加強,隨著東港市小學生文藝匯演的臨近,下學期我將加大訓練力度,爭取取得好成績。 第二篇:個人專業(yè)技術能力總結 2020 新一年的到來,意味著舊一年要結束,因而面對即將要過去的 2020年,是時候要寫個人的總結了,那么專業(yè)技術人員們又是怎么寫的呢 ?下面是為大家?guī)淼挠嘘P個人專業(yè)技術能力總結 2020【 5 篇】,希望大家喜歡。 個人專業(yè)技術能力總結【篇一】 本人自 ____年 5 月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術資格以來,單位和工作幾經變動, 96— 97 年 8 月,在中國 _____公司財務處,具體負責所屬 __房產公司的財務管理和會計核算工作 。97 年 9 月,經省級機關公務員公開招考并被錄用,進入浙 _省 __局財務審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作 。1999 年取得注冊會計師資格,期間被浙_的 _會計師事務所聘用為特約審計人員 。1999 年 9 月初調入浙 _省 __集團有限責任公司財務部工作, __年 8 月 始,本人受集團公司委派擔任浙 _的 _____公司財務部經理。不同的工作經歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任浙 _的 _____公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務總結。 一、加強制度建設,擬定和完善公司財務管理和會計核算制度。 加強企業(yè)的財務管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙 _的 _____公司,總資產超過 億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼 跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內部制度體系 擬定《浙 _的 _____公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監(jiān) 督不力的狀況。經過兩年的運行, _X_我又重新修訂和完善了《浙 _公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。 根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī),結合本公司的經營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《浙 _的 _____公司財務管理暫行辦法》和《浙 _的 _____公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。 為完善公司內部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司 各經營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整,于 __年 6 月重新起草了《浙 _的 _____公司內部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產的監(jiān)管。 二、抓管理,促效益。 預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?;趯︻A算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。 重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司 __、__和 __的公司財務預算。在預算編制過程中,依據(jù)各 經營單位近幾年的實際經營情況,以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。 以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款, __年 3 月和 __年 1 月,壓縮了公司長期銀 行貸款 4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。 實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經營成果。 __年 8 月上任始,公司帳面應收賬款 萬元,占公司流動資產的 %。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如 ___,盡管是集團內的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應收賬款額 。同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親 自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。 __年 7 月止,公司賬面應收款 萬元,占公司流動資產的 %,比三年前減少了 萬元,占流動資產比例下降了 12 個百分點。 積極參預,配合經營單位開拓新的經濟增長點。 ____是公司業(yè)務發(fā)展的重點,而 ____經營權的取得必須經公開招投標,針對不同的招標,帶領財務人員深入調研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質量,為開展有效營運打好基礎。 __年浙 _省 ____招投標,公司投標中得 3 條 ____經營權 。__年分別參加省和市 ____招投標, 公司投標綜合得分均為第一,中得了 2 條跨地區(qū) __經營權和 3 條地區(qū) __的經營權, __投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。 通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高, __年公司實現(xiàn)凈利潤 萬元, __年實現(xiàn)凈利潤 萬元, __年實現(xiàn)利潤 萬元,每年的利潤增長都超過了 100%。 三、明確責職,提高工效。 為提高工作效率,首先,通過幾次內部調整,定人定崗,明確職責,減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團隊作用,調動起內部每個員工的工作積極 性。其次,樹立服務意識。身為經理的我?guī)ь^轉變工作觀念,主動配合業(yè)務部門,在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上,做好月度財務分析 。為一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色,財務審計部被評為公司 __先進部室 (綜合測評第一 )。 與此同時,積極推動公司的會計電算化進程。 __年初,公司本部會計
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