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正文內(nèi)容

年級組長工作計劃(編輯修改稿)

2025-05-04 17:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ?自覺意識,變別人要我做,為我要這樣做。 c)和生活區(qū)緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上語言行動相一致,通過開展“手拉手章”形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長打下基礎(chǔ)! 緊密圍繞教科室的重點工作,配合學(xué)?!靶睦斫】怠闭n題研究,來開展我們年級的課題研究。只有心理健康的學(xué)生才能愉快地與人相處、交往。我們中年級學(xué)生正處于懵懵懂懂的時期,對人生觀、 世界觀缺乏理性的認識和思考,我們老師有必要進行針對性指導(dǎo)和采取激勵性措施,根據(jù)本年級學(xué)生的心理特點和生理特點,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),來開展學(xué)生“心理健康”的課題研究。 積極開展家訪活動,提倡上門家訪,對全班學(xué)生家長進行聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用。 “手拉手章”獲章標準: 有一個“手拉手“好朋友。 與“手拉手“好朋友交往。 幫“手拉手“好朋友解決一個困難。 學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個優(yōu)點。 “自護章”獲章標準: 遵守交通法規(guī),不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道。 認識危險標志,遠離危險區(qū)。 知道 1 1 1 120 等常用報警電話和求救方式。 第二篇:三年級級組長工作計劃 三年級級組長工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,三年級組將以?安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色 ?為指導(dǎo)思想,認真貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,‘嚴’字當頭狠抓成績,想法調(diào)動全組教師的工作熱情,齊抓共管。全面培育學(xué)生,增強學(xué)生的合作意識、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果。 二、主要目標: 全力以赴,扎實開展工作,努力創(chuàng)建先進年級組。 借?課改 ?的東風(fēng),積極深入開展教研活動,力爭出成果 . 扎實開展班主任工作經(jīng)驗交流會,讓先進的理論指導(dǎo)實踐。 安全第一,堅決杜絕重大事故的發(fā)生,經(jīng)常上安 全教育課。 至少召開家長會一次,聽取家長的建議和家長建立感情。電訪率為 100﹪,在校學(xué)生鞏固率為 100﹪。爭取不讓一個學(xué)生流失。 認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,組織全組教師積極參加聽課,賽課活動,力爭取得好成績。 狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè),教書育人兩手抓。努力把更多的學(xué)生培育成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 . 師生愛護公物,校產(chǎn)完好率為 92﹪以上,沒有人為損壞公物的現(xiàn)象。 以德育處系列德育教育為主線,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓誠信教育,逐步使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。 以月考平均 80 分,抽考 90 分為目標,確保達標,力爭超標;加大培優(yōu)輔差的力度 . 三、主要措施: 加大管理力度。 身為班主任要做到每天檢查學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活方面的表現(xiàn)情況,處理偶發(fā)事件,并及時與級組長溝通。 加強學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn),我們要對學(xué)生進行全方位 、全天候的管理,從衣、食、住、行到早、中、晚及課間的活動,嚴格按照要求、管理,鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果,狠抓誠信教育,為學(xué)生的終生負責(zé)。 加強班集體的考核,使文明班級的評比更趨合理化。 充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,使全年級的 5 個班級沒有亂班,沒有明顯差距的后進班,提高我們?nèi)昙墝W(xué)生的整體素質(zhì)。班級的常規(guī)管理實現(xiàn)規(guī)范化,強化學(xué)生的坐姿、讀寫等姿勢。高標準檢查驗收各班學(xué)生的路隊、升降旗、就餐、禮儀等項目,鼓勵班級管理的創(chuàng)新。班干進行?一日常規(guī)檢查 ?,負責(zé)檢查每天各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、 生活、活動的表現(xiàn)情況,以便互相學(xué)習(xí),取長補短,及時反饋,整體提高。 抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果。 三年級學(xué)生有很大的可塑性,即使在低段沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,進入三年級也完全可能改變,在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,既要抓布置,更要抓檢查,對于一些不良的習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。強化培優(yōu)補差工作,實行量化管理,防止后進生隊伍的擴大,確保后進生轉(zhuǎn)化率達 88% 狠抓常規(guī)的管理工作。 (一)德育常規(guī)工作 具體設(shè)想:一是開展班主任結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。二是推行班主任工作承諾制:( 1)對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視;( 2)與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;( 3)幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;( 4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題;( 5)讓孩子自主──尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;( 6)給孩 子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;( 7)為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);( 8)替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。 (二)教學(xué)常規(guī)工作 本學(xué)期,帶領(lǐng)全組教師積極開展教育教學(xué)的研究工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、生活行為。認真貫徹執(zhí)行武校長的講話精神,加強檢查的力度,進行綜合評比,樹典型,講正氣,努力推進年級組工作規(guī)范化進程。 認真抓好安全工作,突出服務(wù)特色。 學(xué)生的安全教育工作特別重要,尤其是私立學(xué)校。年級組將制定安全防護措施,加強學(xué)生珍 惜生命的教育 . 第三篇:八年級年級組長工作計劃 八年級組長工作計劃 ( 20212021 學(xué)年第一學(xué)期) ———— 楊瑩 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以保穩(wěn)定、促提高、求發(fā)展為奮斗目標,堅持以人為本的管理理念,突出活動育人的德育特色,緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個核心,以開展多形式、多功能的活動為教育載體,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主動方向,進一步加強常規(guī)管理,確保八年級向九年級的平穩(wěn)過渡。 二、工作目標: 全面 貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的本年級工作內(nèi)容。 在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的中考打下堅實基礎(chǔ)。 抓好班主任隊伍建設(shè),使之成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障。 做好控輟保學(xué)工作,以及幫扶特殊體質(zhì)學(xué)生的工作。 三、主要工作: 加強教師隊伍的管理 ( 1)加強本年級教師的思想建設(shè),要轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的精神。 ( 2)把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的工作積極性,主動性和創(chuàng)造性,實施制度化,人性化管理。 ( 3)認真落實年級組、教師的一日常規(guī)制度,檢查教師上課輔導(dǎo)情況,不定期檢查教師教案和作業(yè)、檢查大型活動跟班、坐班等工作。( 4)加強紀律衛(wèi)生的指導(dǎo)與監(jiān)督,確保正常教學(xué)秩序。 ( 5)定期召開年級工作會議,及時傳達學(xué)校指令,落實措施,布置年級工作,使教學(xué)和管理走良性發(fā)展軌道。 加強班主任的管理工作,實行班主任負責(zé)制。 ( 1)認真落實班主任一日常規(guī)。 ( 2)開學(xué)初,班主任老師要認真做好本班學(xué)生的狀態(tài)分析,對學(xué)生進行收心教育。( 3)面向全體學(xué)生,對不同類型學(xué)生,提出不同的目標與要求,采用不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強個別輔導(dǎo),體現(xiàn)目標施教,使全體學(xué)生都有收獲,每一位學(xué)生都充滿希望。( 4)班主任每天早晨檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對遲到、曠課學(xué)生要查明原因,及時處理,并作好班主任工作記錄。 ( 5)堅持班主任跟操制度,大型活
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