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我的朋友叫創(chuàng)客作文[精選5篇](編輯修改稿)

2025-05-04 15:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 腦筋有智慧,所以我叫她“小創(chuàng)客”。 有一次,我去找靈靈玩,看到她家客廳一角有個小箱子,里面有許多空的口服液的玻璃瓶子,有淡藍色的,淺棕色的,茶色的。我就問靈靈:“靈靈,這是什么樣,怎么這么多的小空瓶子呢?”靈靈說:“這都是因為我不愛喝水,造成嗓子發(fā)炎,發(fā)燒時喝的藥,藥喝完了,媽媽把它 們都留下了,說是為了提醒我多喝水,少生病,慢慢就攢了這么多啦!”靈靈的媽媽楊阿姨正好從廚房聽到我倆說話,楊阿姨走過來說:”是啊,聞聞,阿姨當時就想用它們提醒靈靈多喝水,現(xiàn)在靈靈變的愛喝水了,它們也沒啥用了。要不然,靈靈,咱們把這些小瓶子扔了吧,放家里挺礙事的?!办`靈想了一下說:“媽媽,先別扔掉,我想用它們做個美妙的東西,如果我做不成,再扔掉可以嗎?”楊阿姨笑著答應了。 以后的兩三天,我每次去找靈靈,她都在自己房間忙碌著,桌子上放著那些小瓶子和一些五顏六色的彩繩。靈靈先用彩繩在小瓶子口繞幾圈,然后留出一個拇指大的線圈,再把剩余的彩繩打成死結。我不知道她要做什么,問她,她調皮地笑著說“保密!”第四天早上,她來我家找我,興奮又神秘的說:“聞聞,走,去我家,給你看樣好東西!”我倆一路跑著來到她家,一進她家,我看到客廳的大窗戶上懸掛著一個大大的金字塔形狀的風鈴,它隨風擺動,不時發(fā)出“丁零,丁零”清脆悅耳的聲音,走近一看,原來是用那些要被遺棄的口服液的小瓶子做成的。它們錯落有 致的,顏色參差的被一根根長長的彩色繩子穿起來,我頓時明白了:這就是靈靈說過的要保密的美妙的那件東西。我不由得佩服起靈靈來,她真是心靈手巧愛創(chuàng)造??! 她就是我的創(chuàng)客朋友,我為自己能有這樣的創(chuàng)客朋友而感到自豪??! 朋友名字叫創(chuàng)客作文 2 什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學校里老師和同學們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學談論時我只有聽的份兒,我決定一探究竟! “創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞” Maker”,是指不以盈利為目標,努力把各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F(xiàn)實 的人。它就像蘋果手機一樣,還分“創(chuàng)新”、“創(chuàng)新 ”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新 模式在設計制造領域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學問?哈哈,哈哈,其實我也不知道我在說什么。 但是,我真的有一個“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺! 我姥爺家里像個“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得 讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時十分方便;他會給廚房的風扇加裝調速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的 2 支飛鏢加一個大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復器。 在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我 :遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。 怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對嗎? 朋友名字叫創(chuàng)客作文 3 想起第一次自己用電腦寫作文那件事,我就感到痛苦。俗話說:萬事開頭難??蛇@個開頭也真是太難了一點。累得我是滿頭大汗,脖子僵硬,眼睛發(fā)干??傊桑褪且粋€痛苦不堪。 那次寫完作文后就和往常一樣等待著媽媽下班回來檢查。因為打字太慢,我的作文都是媽媽幫我存到電腦上的。我坐 在沙發(fā)上看電視,可是電視臺的叔叔今天是不是偷懶睡著了呀,放的節(jié)目一點也不好看,實在是無聊極了! 我轉動著小腦袋考慮著該做些什么,一下子瞥見了放在書房里的電腦。“有了”!我心里偷偷地想。“我自己可以往電腦上錄入作文呀,不用每次都得等著媽媽給我打字!”我三步并作兩步的跑進書房,有點興奮的打開了電腦。由于是第一次用電腦打字,心里有一點點緊張,嘿嘿,還有一點點興奮,不過更多的是不知所措。手莫名其妙的一個勁兒地打顫。咋回事呀,平時這雙手除了臟點沒打顫的毛病呀,真是不爭氣,好好的就是不聽我這個主人的指揮了。尤其 是標點符號,就是掌握不了,該用逗號的敲出個頓號。該用嘆號的敲出個小寫 1。可是呢,經過本人再三的試驗和耐心的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)我忘記了按“ Shift”鍵,真迷糊,竟然會犯這種錯誤,趕快回頭看了一下,生怕被別人看到。嘿嘿,竟然忘記家里只有我自己了! 這樣打了不到三行字,我的額頭就一直出汗,沒有辦法,只好跑出書房使勁的吸了兩口氣,換一下腦筋再接著打。再次坐到電腦前面的時候,我可沒有先前那么緊張了。可還是因為不熟練的原因,我的眼睛只顧著看鍵盤,根本就顧不上看寫好的作文。搞得自己手忙腳亂。唉,平時看媽媽幫我錄入 的時候那么輕松,在我這兒咋就這么難呀!還好我是一個比較有耐心的人(嘿嘿,自夸真是不好意思)。我經過三個小時的艱苦奮戰(zhàn),我的第一篇作文終于錄入電腦成功了!你們再看看坐在電腦前面的我,好家伙,那真是滿頭大汗,腰酸背痛,眼睛發(fā)干。雖然看著很痛苦,可是看看我那張著的嘴巴,哈哈,正偷偷地沾沾自喜,我心里那個美呀! 有了第一次,就有了后面的無數(shù)次,也就是因為那一次自己嘗試著用電腦打字,現(xiàn)在的我終于能輕松地在電腦上寫作文了! 朋友名字叫創(chuàng)客作文 4 創(chuàng)客是什么呢?“創(chuàng)”指創(chuàng)造,“客”指從事某種活動的人,“創(chuàng)客”本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。我有一個好朋友就是這種勇于創(chuàng)新的人。 有一次我們倆正走在街上,一直啰里啰嗦地聊了一大片。我們正聊到飛機時,她突然奇思妙想說:“我們自己做一架飛機吧。” 我起初覺得不可思議,但漸漸覺得這是一個可以實現(xiàn)的夢想! 于是我們兩個開始買材料,我負責買裝飾品,她負責買做飛機的主要材料。買完之后我們就開始往我家趕路。她突然遞給我一盒酸奶,說:“給你喝吧?!蔽艺f:“我不渴?!彼f這是做飛 機的材料,我們需要兩個盒子。我們倆就大口大口地喝了起來。 等到了我家,我們兩個人就開始忙了起來。她負責主要做飛機,我負責裝飾。 我已經做好了基本的裝飾品,但看見她還在忙著呢,我就想幫他串一串項鏈。等我穿完了,本來想讓她看看我穿的怎么樣,我扭頭一看,結果她卻在旁邊一直等著我。原來她早就做好了 這架不怎么好看的飛機。 我好奇地瞅著這架飛機,她開始七嘴八舌地為我介紹:“這架飛機的名字叫作“風力飛機,”它的原理是由風帶動它往上飛,就是飛機后面的風扇 ......”說著,就把電池放飛機的“肚子 ”里。 飛機一下子沖到我們家的房頂,有飛到桌角 ......哇 !真神了。 她繼續(xù)為我講解道:“別看它有點奇怪,就是因為它后面的那個風扇,它才會飛了起來?!比缓笏闷鹋赃叺目?,給我疊了一個紙飛機又說:“那你知道紙飛機是怎么飛的嗎?”我搖了搖頭,她又說道:“簡單來說,紙飛機的飛翔是利用重力與升力兩種力量交互作用形成的,紙飛機本身的重量會牽引機身向下掉落,機翼則會抓住空氣,讓紙飛機在空氣中漂浮,一上一下的兩股力量,再加上我們扔飛機時的動力幫組紙飛機向前滑行,產生慣性運動而順勢滑出,三股力量的平衡,就能飛出完美姿態(tài)呢!”“哇 !你真是百科全書呢!好厲害!這兩架飛機也好棒!”我不由得贊嘆道。她也很激動。 我倆歡天喜地地去小區(qū)展示我們的這架“風力飛機”。讓眾人為我們豎起大拇指。 這就是我們兩個共同的創(chuàng)課,我愛我的朋友,也愛創(chuàng)課! 朋友名字叫創(chuàng)客作文 5 理想是石 ,敲出星星之火 。理想是火 ,點燃熄滅的燈 。理想是燈 ,照亮夜行的路 ,理想是路 ,引你走向黎明 ......一個人有一個人的理想 ,有要想當鋼琴家 。有人想當作家 。有人想當畫家 。還有人想當老師 ...... 讀著一本本有趣的書 ,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面 ,我用手中的筆 ,描繪祖國的壯麗山河 ,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事 ,用雙眼觀察五彩繽紛的世界 。用心去感受大自然的風光 。用大腦去想象 ,籌劃自已美好的未來。沒錯 ,我的理想是想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生 ,列夫托爾斯泰曾說過一句話 :理想是燈 ,沒有理想 ,就沒有堅定的方向”。在以前 ,我對自已的理想很茫然 ,學這個沒興趣 ,學那個半途而廢 ,不是一心一意做事 ,而是心不在焉 ,三心二意。 如今我定下了自己的理想是長大以后當一名醫(yī)生 ,為患者解除病痛 .我就要努力的追隨夢想 ,媽媽告訴我 ,要想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生 ,首先必須好好學習 ,更要學習好 .在學校烈軍屬作文時 ,我以前總是和別的同學差一大截 ,可是經過不斷的努力我才和別的同學一起邁步向前 ..... 每次看一篇美文 ,我就一心想著美文的妙處 ,并設想要寫出比它還要好的文章 .有一次 ,我正在看《不老泉》,媽媽叫我吃飯,我正看得津津有味,我不耐煩的說:“你們先吃,馬上就來,還差一點就看完了”,過了好一會,媽媽又來叫我:“都半天了為什么還不來啊”,我被書中文句深深的吸引著,很不情愿的放下了書。 我深信“有志者,事竟成”而且,在努力實現(xiàn)夢想的過程中,會得到很多啟示和道 理,并從中感受到人生的真諦和理想的遠大,從此領悟學習的快樂與生活的美好。 我要用理想的火花點亮我人生的道路。引領我們走向美好的明天。 理想是夢,夢是理想,只要我們朝著目標去努力,那我們的理想就會實現(xiàn),好夢必定會成真 —— 這就是我的創(chuàng)客。 朋友名字叫創(chuàng)客作文 6 一提起朋友,有許許多多的朋友浮現(xiàn)在我的腦海里。有幫助我的朋友,有一起游玩的朋友,有放學一起回家的朋友 ......而今天,我要為大家介紹一位“特別”的朋友,她既聰明又努力,而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造,她就是我的創(chuàng)客朋友 —— 小劉。 小劉長得很瘦小,烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃似得小嘴。她很有才華。 小劉遇到問題喜歡開拓創(chuàng)新,勤動腦筋,她做任何事情都很細心,力求完美。記得我們班辦黑板報,她是畫畫的小能手,不僅畫畫得漂亮,而且稍有瑕疵她就要從頭再來,力爭完美。她在學習上勤勤懇懇,沒有半點松懈。因為她知道勤能補拙,她的學習精神深深地感染了我,我也因此跟著他好好學習。 眾人周知,我和小劉都是合唱團社團的成員,我們剛開始練習,讓我們當起雙槳的時候,老師特別強調這是要出去比賽的,而且只 能讓唱得好的人去,于是我們都練的很賣力,我對小劉說我們抓緊時間練習吧!小劉點頭叫好,只見他更興奮的練習讓我們蕩起雙槳這首歌了。工夫不負有心人,小劉的歌,越唱越熟練,幾乎可以稱為完美。此時我勸小劉不要為了能唱好讓我們蕩起雙槳這首歌而傷了身體,他說謝謝關心我知道了,后來老師告訴我們這次選出唱好的人選出來了,當時是緊張到嗓子眼兒了!老師公布名單,小劉小孩小紅想玩,我等等,我和小劉被選僅參加比賽了,我真開心就在比賽的前 3 天晚上我都喉嚨不舒服,老師不讓我再唱了,沒想到在我不去的那一天,校長來一個一個的聽好聽的留下來, 不好聽的撤了!當然,小劉也被撤了,后來我們準備去語文社團。 我很這位創(chuàng)客朋友跟著端正了學習態(tài)度,學習上有了很大的進步,而且他的創(chuàng)造發(fā)明也感染了我,我決定以后也要做一名小創(chuàng)客認真發(fā)現(xiàn)生活中的問題并且開動腦筋,好好發(fā)明創(chuàng)造。 朋友名字叫創(chuàng)客作文 7 咱們身邊有一群朋友,他們都有一個共同的名字叫創(chuàng)客。他們活潑開朗,思維活躍,想象力豐富,他們動手意識強,什么都想聽一聽,看一看,干一干,他們的思想沒有局限性,天馬行空,他們是德化街小學“ Miracle(奇跡)創(chuàng)客空間站”團隊的隊員,他們是來自德化 街小學不同年級,不同班級的學生。 20xx 年李 *強總理提出“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,創(chuàng)客從此火起,創(chuàng)客從此風靡,在創(chuàng)客運動帶動下,咱們德化街小學在 20xx 年 3 月正式成立“ Miracle(奇跡)創(chuàng)客空間站”,成為河南省第一家引進 3D 打印創(chuàng)新學園課程的小學。 3D 打印機成為創(chuàng)客們把自己創(chuàng)意變成現(xiàn)實的一種工具。 在“ Mircle(奇跡)創(chuàng)客空間站”里,小小創(chuàng)客們聚在一起,老師帶領小創(chuàng)客們,運用現(xiàn)代化教學手段,深入淺出的講解,讓小小創(chuàng)客從對 3D 打印技術的陌生到認識,再從認識到熟悉,一步一步走向 3D打印的殿堂;老師生動地講解,把小小創(chuàng)客帶進創(chuàng)意無限大的創(chuàng)想空間;在老師的指導下,創(chuàng)客們利用軟件,在屏幕上設計,在這個過程
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