【文章內(nèi)容簡介】 名，其中男生 35 名，女生 22 名，為了讓留守兒童安心讀書，讓留守兒童的父母安心在外，我校做了如下工作：一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童 信息，包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話，向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn)，向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是對口幫扶。讓每名教師幫扶兩到三名學(xué)生，關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。 加強(qiáng)教育信息化，均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。 我校一是加大教學(xué)資源投入，學(xué)校傾斜有限資金購買相關(guān)資料、軟件、圖書。二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項主要內(nèi)容，全員參與，全員培訓(xùn)，讓每一位教師能熟悉掌握現(xiàn)代教學(xué)資源。三 是現(xiàn)代教學(xué)資源進(jìn)教室，更好地利用現(xiàn)代教學(xué)資源上好每一堂課，讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。 五、存在的問題和今后的努力方向存在問題 學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，但在校園硬化及綠化等方面仍存在較大差距，屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決。 小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用，還有音樂教室、美術(shù)室、計算機(jī)教室、多媒體教室、多功能教室、圖書室（館）（包括藏書室、閱覽室）、技術(shù)教室、科技活動室、體育活動室（館）有待建設(shè)。 根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足。 學(xué)校沒有多媒體教室（兼多功能教室）和計算機(jī)室。 學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。 按國家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。 操場達(dá)不到規(guī)定要求，體育器材配備嚴(yán)重不足，學(xué)生課間活動、體育課受到限制。 教育經(jīng)費嚴(yán)重不足，學(xué)校至今多媒體電教設(shè)備，計算機(jī)等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足 . 今后改進(jìn)措施 進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。 積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍 和資源配置，提高教育教學(xué)水平。 積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 加強(qiáng)教師的合理流動，讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。 積極爭取上級有關(guān)部門加大對農(nóng)村小學(xué)的項目投入，真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。 真正把教學(xué)放在第一位，進(jìn)一步扎實開展“比教學(xué)、訪萬家”活動。 第三篇：小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 川底中心小學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況自查報告 學(xué)校成立以來，我校在上級教育部門的領(lǐng) 導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，為了更好地促進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡化發(fā)展，我校依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)就我校有關(guān)均衡化發(fā)展工作自查情況匯報如下： 一、學(xué)校基本情況 川底中心小學(xué)校是一所新建的農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)， 2021 年 9 月1 日開始投入使用，學(xué)校占地面積 40020 平方米、建筑面積 30180 平方米。學(xué)校設(shè)六軌制，現(xiàn)有 36 個教學(xué)班，在校學(xué)生 1444 名，寄宿學(xué)生1315 名，共有教職工 198 人。專任教師 94 名，其中 ：小學(xué)高級教師35 名，小學(xué)一級教師 59 名。市級教學(xué)能手 6 名，縣級教學(xué)能手 9 名。 二、義務(wù)教育均衡化發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況 （一）統(tǒng)籌管理 我校根據(jù)上級要求，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。 川底中心小學(xué)均衡化發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：郭建軍副組長：段小滿 成員：陳根要許國祥李晉李科 （二）教育經(jīng)費 學(xué)校經(jīng)費使用上切實保證專款專用、保證 教師工資逐年增長、資金發(fā)放到位。自 2021 年開始，預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)撥款分別為 2021 年 萬元， 2021 年 萬元， 2021 年 萬元。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費， 2021 年 739 元， 2021 年 765 元， 2021 年 905 元。確保生均教育事業(yè)費逐年遞增。 （三）學(xué)校辦學(xué)條件 我校是一所新建寄宿制小學(xué)， 2021 年投入使用，學(xué)校環(huán)境良好，校園文化建設(shè)豐富，學(xué)校注重素質(zhì)教育教育建設(shè)，社會聲譽(yù)逐年提高。 （ 1）學(xué)校占地總面積 40020 平方米、生均 平方米，校園 綠化面積 10672 多平方米，校舍總建筑面積 30180 平方米，生均 平方米， 300 米環(huán)形塑膠跑道一個，標(biāo)準(zhǔn)化足球場、籃球場和羽毛球場占地總面積 20846 平方米，生均占地面積 平方米。學(xué)校設(shè)有多功能教室 1 個，圖書室 6 個，閱覽室 3 個，閱讀走廊 1 個，科學(xué)實驗室 3個，儀器室 2 個，音樂教室 3 個，美術(shù)教室 3 個，體育器材室 1 個，微機(jī)室 4 個。 （ 2）學(xué)校學(xué)生課桌凳符合規(guī)范，擺放整齊。圖書總量達(dá) 30380 冊，生均 21 冊，科學(xué)實驗器材和音體美器材種類齊全，數(shù)量足，演示實驗課和實驗課開出率均達(dá) 100%。 （ 3）學(xué)校建有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室 4 個，共 124 臺計算機(jī)，滿足了我校 36 年級學(xué)生信息技術(shù)課程的需求。 （ 4）我校 36 個教學(xué)班均配備了電子白板，校園網(wǎng)絡(luò)良好，實現(xiàn)了信息技術(shù)的班班通。 （四）辦學(xué)規(guī)模 （ 5）學(xué)校六個年級 36 個教學(xué)班， 1444 人，平均班容量為 ，最大班容量為五年級 48 人。 （五）隊伍建設(shè) （ 6）學(xué)校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)安排合理，并嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的文件要求開足課時，開全課程。 （ 7）學(xué)校有專任教師 94 名，學(xué)歷均在?？埔陨?，高于規(guī)定學(xué)歷教師 90 名 ，高于規(guī)定學(xué)歷比例達(dá) %。具有中級職稱的教師 35 人，其中市級教學(xué)能手 6人，縣級教學(xué)能手 9人，縣級以上骨干教師 43人。 （六）生活設(shè)施 （ 8）我校健全了安全保障制度，強(qiáng)化人防、物防力量，配備了281 個監(jiān)控探頭， 7 名保安 ,消防器械 330 件。 （ 9）我校是一所寄宿制小學(xué)，學(xué)生食堂、餐廳兩層，設(shè)置座位1800 個，飲食、自來水安全合格，制度齊全，證件齊全。后勤從業(yè)人員均持有健康證，學(xué)校并定期組織后勤從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)的食品安全知識等培訓(xùn)，確保學(xué)生在校安全。 （ 9）學(xué)校男女生公寓，宿 舍面積共 12054 平方米，生均面積 平方米，宿舍干凈整潔，一生一床，符合寄宿制學(xué)