【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出了家門(mén)，在雪地里打滾，一個(gè)個(gè)開(kāi)得像棉花包兒，打雪仗，堆雪人，樂(lè)得不可開(kāi)支，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，農(nóng)民伯伯們也眉開(kāi)眼笑地望著這雪，似乎望見(jiàn)了明年那豐收的稻田。 冬天這神奇的力量為家鄉(xiāng)紡織了一幅又一幅精美絕妙的畫(huà)卷。啊！我愛(ài)冬天，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 10 最近，我家養(yǎng)了一只小兔子。我給小兔子起了個(gè)名字叫 :白白，白白最喜歡吃青菜和料，因?yàn)轲B(yǎng)料太貴，所以就買(mǎi)青菜給白 白吃，就這樣，爸爸每天用 5 角錢(qián)買(mǎi)青菜。 白白餓了的時(shí)候就張大嘴巴，高興的時(shí)候就跳起來(lái)。晚上，白白非要我?guī)鋈ネ妫蝗?，白白就東跑西跑。它全身的毛都是雪白的，長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚 。兩只紅色的眼睛，像兩顆紅珍珠 。嘴巴向上翹，十分可愛(ài) 。那毛絨絨，圓圓的尾巴像一個(gè)小圓球 。它的前腿短后腿長(zhǎng)，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。 白白最讓人討厭的陋習(xí)就是 隨地大小便。當(dāng)你欺負(fù)它時(shí)，它就會(huì)毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板，弄得又臟又臭。小兔有時(shí)還很淘氣呢 !一天，我懷著快樂(lè)的心情 帶著小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對(duì)四周的景物不滿(mǎn)意。沒(méi)辦法，我就帶它去游樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園，小兔東躥西跳，不一會(huì)就跑得沒(méi)影沒(méi)蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的大糞條 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小絨球背著我，我就跑過(guò)去，蹲下去一看 :小兔正在撲打著一個(gè)像蝴蝶一樣的東西，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小兔和花蝴蝶在玩“交媾”的游戲呢 !它一個(gè)勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿(mǎn)身都是泥，但還是沒(méi)有抓到花蝴蝶。記得有一次，我的周記不知道要寫(xiě)什么，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小兔，所以就觀察起它。我才發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的姿勢(shì)與我們?nèi)艘粯樱X(jué)的樣子好可愛(ài) ，鼻子總是不停的動(dòng)著，嘴巴總是發(fā)出聲音，好象是在打呼嚕。我看著看著，不禁笑了起來(lái)，自語(yǔ)道 :“哦，原來(lái)小兔睡覺(jué)的樣子就是這樣啊 !” 小兔的吃食習(xí)慣更為獨(dú)特，它偏不愛(ài)吃胡蘿卜，而是喜歡吃青菜。有一次，我拿了胡蘿卜，蘋(píng)果和青菜這三種東西放在它面前，沒(méi)想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜歡吃水果，見(jiàn)它那饑餓的樣子，所以我就拿了很多青菜給它吃。沒(méi)想到，它撐得太飽，竟然呼呼大睡起來(lái)。 我家的小兔子真可愛(ài)，我喜歡它。 第二篇：學(xué)雷鋒作文 600 字 學(xué)雷鋒作文 600 字 今天，我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂(lè)于助人的人。有一次雷鋒坐火車(chē)的時(shí)候，他看見(jiàn)火車(chē)上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見(jiàn)車(chē)上的列車(chē)員在那里忙不過(guò)來(lái)，就跑過(guò)去幫列車(chē)員拖地。后來(lái)，換車(chē)的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車(chē)。突然，雷鋒看見(jiàn)了一群人圍在一起，他就走過(guò)去問(wèn)了一下。哦，原來(lái)是一位中年婦女把車(chē)票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問(wèn)：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說(shuō)：“我要去撫順?！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢(qián)幫中年婦女 買(mǎi)了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說(shuō)：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢(qián)給我。雷鋒對(duì)中年婦女說(shuō)：“我是解放軍，家住在中國(guó)。好了，大嫂你快上車(chē)吧，不然車(chē)就開(kāi)了。”說(shuō)完，就扶那位大嫂及小孩上了車(chē)，自己就走了。 讀了雷鋒這個(gè)樂(lè)于助人的故事后，我想起了我坐火車(chē)的時(shí)候，一位老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽(tīng)后說(shuō)：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂(lè)于助人的故事后，我心里覺(jué)得非常對(duì)不起那位老奶奶。 我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂(lè)的精神。 第三篇：學(xué)游泳 (600 字 )作文 精選作文 :學(xué)游泳 (600 字 )作文 2021 年的夏天的暑假里，因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~(yú)圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候 教練對(duì)我說(shuō) 教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。 過(guò)了一會(huì)兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái)，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開(kāi)始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是我肩膀不夠放松，后來(lái)，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個(gè) 本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。 接下來(lái)的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)收翻蹬夾 amp。amp。，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著，腳也跟著不聽(tīng)話(huà)亂蹬 ，不過(guò)，我不氣餒，找在水里的感覺(jué)，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了游泳。 學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè)，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。一年級(jí) :李興澤 篇一：學(xué)游泳作文 這個(gè)暑假真快樂(lè) (無(wú)聊、難忘、充實(shí) )暑假有哪些值得寫(xiě)的題材 : 參加活動(dòng)： (旅游、游泳、參加夏令營(yíng)、踢球、摘葡萄、參加考級(jí) ) 學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能（溜冰、玩游龍板、騎車(chē)、自制冰激凌 ??） 生活樂(lè)趣（上網(wǎng)、讀書(shū)、和父母跑 步） 怎樣把自己的親身體驗(yàn)寫(xiě)清楚： 有序：活動(dòng)的先后順序；游記：地點(diǎn)的變換、或概括映像（總分段） 有重點(diǎn)：學(xué)會(huì)的過(guò)程（要領(lǐng)、動(dòng)作、克服困難的心理）；最有特色的地方 設(shè)計(jì)好開(kāi)頭和結(jié)尾 :我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的?如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面?? 7 月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚(yú)，“我鍛煉 ，我快樂(lè)” 正因?yàn)橛辛耸罴?，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真好！ 學(xué)游泳 暑假到了，天氣酷熱難受，呆在家里又太無(wú)聊了，該學(xué)點(diǎn)什么呢？對(duì)！學(xué)游泳，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過(guò)把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！嘻嘻！一舉三得。 只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前 ,只見(jiàn)一片清澈的池水蕩漾著，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺 ，看得我眼花繚亂。會(huì)游的像一條條穿梭的柳條魚(yú)，一會(huì)兒游自由式，一會(huì)兒游蛙式，好不自在。不會(huì)游的只能借助泳圈，顯得笨手笨腳。嗬，水好涼呀，一下水渾身的暑氣頓時(shí)煙消云散；水好清呀，在水中還能照見(jiàn)自己的影子 ......爸爸下了水，開(kāi)始教我學(xué)游泳，先教我潛水：深呼吸、把頭漫入水內(nèi)。當(dāng)我把頭漫入水內(nèi)時(shí)，耳邊傳來(lái)嗡嗡的響聲，微微睜眼一看，還能看見(jiàn)池內(nèi)人游泳的姿勢(shì)呢！ 學(xué)會(huì)了潛水，爸爸說(shuō)：“我現(xiàn)在要叫你學(xué)蛙泳 .”這名字真新鮮，我問(wèn)：“爸爸，‘蛙泳’是不是像青蛙那樣‘蹦蹦’地跳呀？”“不是，”爸爸回答說(shuō)，“蛙泳是模 仿青蛙游泳動(dòng)作的一種游泳姿勢(shì)。人俯臥水面，兩臂在胸前劃水，兩腿一屈一伸蹬水，似青蛙游水。蛙泳較省力，易持久。”爸爸先示范了一便：手劃、腳踢、身體放平、前進(jìn)、再換氣。然后爸爸示意我大膽地嘗試。我深吸一口氣，凝神定氣之后，猛地扎入水中，手與腳立即“撲哧撲哧”地打起了水，身體竟不由自主地浮上水面。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。這下，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸見(jiàn)了成心逗我：“你呀，真是個(gè)兔子膽，不敢下水，還想學(xué)游泳呢？”我才不認(rèn)輸呢！ 在爸爸的鼓勵(lì)下，我毫不氣餒，繼續(xù)專(zhuān)心練習(xí)，而且到了深水區(qū)也不怕了，我的心里有說(shuō)不出的高興。 篇二：小學(xué)作文：暑假學(xué)游泳 暑假學(xué)游泳 暑假剛開(kāi)始，媽媽就說(shuō)要讓我去學(xué)游泳，我覺(jué)得既緊張又興奮。我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳。一到那里，只見(jiàn)游泳池里的小朋友們像魚(yú)兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋，滿(mǎn)池子都是歡聲笑語(yǔ)。我們下了水，媽媽說(shuō)：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣?！蔽艺账?*的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進(jìn)了水里?！鞍?，這水里怎么這么難憋氣呀 ?”我只憋了十秒鐘就站了起來(lái)。 接著，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作。我照著他 *的樣子，趴在階梯上，不停地上下擺動(dòng)著雙腿。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說(shuō)：“好，再用力些 !”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反復(fù)練習(xí)了多次。“好了。我