學(xué)習(xí)踐行延安精神心得感悟匯編(編輯修改稿)
2025-05-03 04:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，帶著熱情深入群眾，帶著真情幫助群眾，帶著親情服務(wù)群眾。要貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)惠民政策，從解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度 ，讓群眾共享改革發(fā)展成果。要加強(qiáng)各級(jí)政府政務(wù)服務(wù)中心建設(shè)，整治“庸懶散奢”，杜絕“吃拿卡要”，推進(jìn)公共服務(wù)的規(guī)范化、均等化、高效化。要深化行政審批制度改革，通過(guò)簡(jiǎn)政放權(quán)，發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、重大事項(xiàng)的全方位監(jiān)督，規(guī)范黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)和各領(lǐng)域辦事公開(kāi)，切實(shí)保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 四、強(qiáng)本領(lǐng)，解決方法問(wèn)題，努力提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力和水平。一要提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力。要真正與最基層的群眾接觸，了解群眾呼聲、掌握基層 實(shí)際，拜群眾為師，從群眾的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，把符合群眾利益的好做法好經(jīng)驗(yàn)，從群眾中集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)總結(jié)完善，再到群眾中堅(jiān)持下去。二要提高科學(xué)決策、民主決策能力。要以群眾滿意為基本標(biāo)準(zhǔn)，凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，誠(chéng)心誠(chéng)意歡迎群眾提問(wèn)題、挑毛病，提高決策的科學(xué)化水平，把群眾利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。三要提高解決問(wèn)題、化解矛盾能力。要學(xué)習(xí)推廣依靠群眾就地化解矛盾的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，善于運(yùn)用法治思維和法治方式解決涉及群眾利益的矛盾和問(wèn)題，堅(jiān)持情況在一線了解，問(wèn)題在一線解決，矛盾在一線化解，工作在一線推動(dòng)。四要提高宣傳群眾、組織群眾能力。要學(xué)習(xí)群眾語(yǔ)言、理解群眾心理、疏導(dǎo)群眾情緒，在做群眾學(xué)生的同時(shí)做群眾的老師，切實(shí)搞好群眾的教育引導(dǎo)工作，把群眾的力量凝聚起來(lái)，干事創(chuàng)業(yè)、共謀發(fā)展，創(chuàng)造寬容、理解、和諧、奮進(jìn)的社會(huì)環(huán)境。 資料來(lái)源： 第三篇：踐行新思想 ,傳承延安精神學(xué)習(xí)心得體會(huì) 踐行新思想，傳承延安精神 —— 專題培訓(xùn)班心得體會(huì) ******年 ***月 ***日 ~***月 ***日有幸參加 ***黨支部書(shū)記“踐行新思想，傳承延安精神 ”培訓(xùn)班，走進(jìn)革命圣地延安，近距離感受黨在延安 13 年崢嶸的紅色歲月和輝煌的革命歷史。為期 ***天的培訓(xùn)，***培訓(xùn)學(xué)院的老師們理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)景課堂講解，使我們感同身受，收獲頗豐，切身實(shí)地的感受了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大光榮和革命道路的正確。 中國(guó)共產(chǎn)黨在經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的長(zhǎng)征后，來(lái)到紅色延安，并扎根延安 13 年，在延安的十三年是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命由小變大、由弱變強(qiáng)、不斷走向勝利的輝煌時(shí)期，也是毛澤東思想日益成熟、豐富發(fā)展的十三年，是延安精神培育形成、發(fā)揚(yáng)光大的十三年。 在延安的十三年，中 國(guó)共產(chǎn)黨把以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)作為紅軍長(zhǎng)征后進(jìn)行革命的落腳點(diǎn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)，高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線偉大旗幟，打開(kāi)了中國(guó)革命事業(yè)的新局面；堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)路線，獨(dú)立自主地開(kāi)辟敵后抗日根據(jù)地；堅(jiān)持抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的方針，最終在取得抗戰(zhàn)勝利的同時(shí)，打退了國(guó)民黨頑固派的反共高潮；取得抗戰(zhàn)勝利后，面對(duì)國(guó)民當(dāng)反對(duì)派，在努力爭(zhēng)取和平民主無(wú)望的時(shí)候，堅(jiān)決進(jìn)行人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)新民主主義革命取得了具有歷史性轉(zhuǎn)變意義的偉大勝利。 在兩天的培訓(xùn)時(shí)間里，延安干部培訓(xùn)學(xué)院的幾位老師用生動(dòng)的語(yǔ)言給我們講述 了《黨中央在延安的十三年》、《延安窯洞有馬列主義》、《毛澤東與毛岸英的父子情》、《一個(gè)村莊的記憶》等歷史故事，讓我深深地感受到了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者在那艱苦的歲月里依然堅(jiān)定信仰，砥礪前行；為了民族大義，舍棄家庭的那種革命精神，以及無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，值得我們思考，在中國(guó)離開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就不會(huì)有我們幸福的生活，更無(wú)從談起民族的偉大復(fù)興！ 重溫黨的歷史，再學(xué)延安精神，對(duì)于現(xiàn)階段學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹執(zhí)行十九大會(huì)議精神，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的十三個(gè)春秋，是馬克思主義在中國(guó)真正落開(kāi)花、中國(guó)化的時(shí)期，更是“中國(guó)馬克思主義” —— 毛澤東思想形成和成熟的時(shí)期，它所孕育的光照千秋的延安精神，深刻影響和改變了中華民族的偉大進(jìn)程。去年黨的十九大重新審視了國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境，以深遠(yuǎn)的歷史眼光，前瞻性地規(guī)劃升級(jí)了黨的第二個(gè)百年目標(biāo)，確立了中國(guó)共產(chǎn)黨具有劃時(shí)代意義的指導(dǎo)思想 —— 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化的再一 次歷史性飛躍。 總書(shū)記指出，新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。在新時(shí)代，高等教育事業(yè)是國(guó)家科技發(fā)展的根基，如何創(chuàng)建一流大學(xué)、一流專業(yè)是擺在我們教育人面前的一件頭等大事，對(duì)于我們高職院校來(lái)說(shuō)，能為國(guó)家培養(yǎng)一流的職業(yè)技術(shù)人才，將是我們的首要任務(wù)，作為一名高校教師我們要響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，發(fā)揚(yáng)延安精神，牢記入黨誓詞，把延安精神和傳統(tǒng)傳承下去、踐行下去、帶到我們課堂里，將我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的新時(shí)代社會(huì)主義接班人！ 延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的革命瑰寶，站在新的歷史起點(diǎn)上我們不但要傳承、踐行延安精神，還要讓它 發(fā)揚(yáng)光大，影響一代有一代社會(huì)主義接班人。 第四篇：“學(xué)習(xí)延安精神 ,踐行群眾路線”體會(huì) “學(xué)習(xí)延安精神，踐行群眾路線”心得體會(huì) 2021 年 7 月 11 日 —— 13 日，有幸參加了學(xué)院黨校組織的“學(xué)習(xí)延安精神，踐行群眾路線”為主題的延安現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，在這三天時(shí)間里，感悟中國(guó)傳統(tǒng)文化，踏訪老一輩革命先輩的奮斗足跡，感受當(dāng)年革命歲月的艱辛，學(xué)習(xí)我黨在新中國(guó)建設(shè)過(guò)程中取得的黨建理論和革命精神，讓我第一次完整的感悟了延安精神的深刻內(nèi)涵，深刻體會(huì)到了黨在建立新中國(guó)的道路上所進(jìn)行的艱苦卓絕的奮斗歷程，作為共產(chǎn)黨員，思想上受到了深層次的教育。 一、學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程 此次活動(dòng)以延安革命舊址、遺址為對(duì)象，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀和講解，比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了延安精神的產(chǎn)生背景和發(fā)展過(guò)程。 首先參觀了楊家?guī)X革命遺址，那一間間樸素的窯洞，院子里普通的石桌，窯洞里簡(jiǎn)陋的陳設(shè)，都給我留下了深刻的印象。在這里，我找到了小學(xué)課本里毛主席種的那塊菜地，看到
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