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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)計劃集合范文合集(編輯修改稿)

2025-05-03 04:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。 三、十佳教師評選 在本學(xué)院范圍內(nèi)進行十佳教師評選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實社會和同學(xué)們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學(xué)院自己的風格。 通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院,認識我們建筑學(xué)院,也為我們自己樹立起一個品牌。 四、院內(nèi)座談活動 學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 五、學(xué)術(shù)沙龍 學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北 101 大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些 新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。 學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。 以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。當然由于我是第一次擔任部長,可能還是存在著這樣那樣的缺憾,不過我不會氣餒的,我一定會在我自己的努力下,將學(xué)習(xí)部全體工作人員帶好,在學(xué)生會的工作中做到最好,我 相信我會在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習(xí)部的工作。學(xué)校工作計劃需要我們努力,我也會帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員努力工作的,我相信學(xué)習(xí)部的工作是學(xué)生會各部門中最好的! 學(xué)習(xí)計劃篇 9 學(xué)習(xí)部工作計劃 學(xué)習(xí)部是一個豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進學(xué)生學(xué)習(xí)和交流,主抓學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部一直本著建設(shè)學(xué)風,服務(wù)學(xué)部,奉獻大家的宗旨,新學(xué)期,新氣象,為加強各項工作制定計劃如下∶ 一學(xué)生會工作 作為學(xué)生會的一部分,資源與環(huán)境工程系的一份子,學(xué)習(xí)部要積極參與學(xué)生會的日常工作以及系部的活動,首先:在新學(xué)期的迎新活動中我部成員不準請假,要認真耐心的為大一新生服務(wù),并在迎新時為接下來的學(xué)生會招新中發(fā)現(xiàn)人才;然后在十月末十一月初的運動會以及學(xué)期末的兩項活動寢室文化節(jié)和迎新晚會中,我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助,為我系學(xué)生提供力所能及的服務(wù)與幫助。 二學(xué)習(xí)部日常工作 1)教學(xué)檢查:每周檢查三次以上,每次檢查兩個班級以上,對所有缺勤的同學(xué)記清缺勤事由,檢查人員不得徇私舞弊,需客 觀的對檢查班級的上課情況進行評價。 2)收取檢查教學(xué)日志: A:兩周收取一次教學(xué)日志,雙周周日晚自習(xí)收取,對于沒有按時交教學(xué)日志的學(xué)習(xí)委員應(yīng)由學(xué)習(xí)部人員到班級催促,最遲不得超過周二收取。教學(xué)日志簽到應(yīng)由學(xué)習(xí)委員本人簽字。 B:學(xué)習(xí)部成員應(yīng)仔細檢查每本教學(xué)日志填寫情況,所有缺勤同學(xué)務(wù)必填寫清楚。 3)考試相關(guān)內(nèi)容: A:負責英語四六級考試,英語三級 B 考試,英語口語考試,計算機一級考試的報名統(tǒng)計和繳費,以及準考證和資格證書的發(fā)放,成績查詢等工作。 B:負責學(xué)期期末考試安排通 知工作。 C:負責補考考試安排通知工作。 4)學(xué)生評教座談會:學(xué)期開學(xué) 12 月時每位同學(xué)需書寫一份對本班每位代課老師的意見和建議,由本班學(xué)習(xí)委員總結(jié),最后交由學(xué)習(xí)部進行最后總結(jié)。 5)教師評學(xué):每學(xué)期學(xué)期末進行一次教師評學(xué)工作。學(xué)習(xí)部發(fā)放教師評學(xué)表,由各班學(xué)習(xí)委員交給本班每位代課老師,然后由本班代課老師對本班本學(xué)期教學(xué)情況進行評價,最后由學(xué)習(xí)部進行整理工作。 6)學(xué)生評教:每學(xué)期學(xué)期末進行一次學(xué)生評教工作。學(xué)習(xí)部發(fā)放學(xué)生評教表,由學(xué)習(xí)委員發(fā)給本班三分之一左右的同學(xué),對本班各科老師教學(xué)情況進行評價。 7)教師簽到表:每學(xué)期末收取各班級的教師簽到表,統(tǒng)計每位代課老師本學(xué)期實際總課時數(shù)。 8)實訓(xùn)報告:學(xué)期末或?qū)W期初負責整理收藏本系學(xué)生的所有實訓(xùn)報告。 9)量化考核:實行量化考核制度,通過《學(xué)習(xí)部工作日志》和《學(xué)習(xí)委員工作簽到表》的收取及平時工作負責態(tài)度對學(xué)習(xí)部成員和學(xué)習(xí)委員進行考核。 10)指導(dǎo)工作:對每位學(xué)習(xí)委員的工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督的職責。 三工作細則 1 值班安排: A:學(xué)習(xí)部每晚安排兩個人值班,負責日常任務(wù),工作繁重時根據(jù)工作量增加人數(shù),無關(guān)人員不得在學(xué)習(xí)部長時間逗留。 B:禁制在辦公室嬉戲打鬧和大聲喧嘩。 C:值班人員不得遲到早退,在值班期間不得無故離開辦公室。 2 工作要求: A:工作認真仔細,嚴謹負責,所有工作需按時完成,服從老師安排。 B:學(xué)習(xí)部成員進教室進行工作時進教室前需敲門,并說明來由,然后進行工作。工作態(tài)度嚴肅認真,文明禮貌,表達聲音洪亮。不得在工作期間在走廊內(nèi)大聲喧嘩,嬉戲打鬧,不得在走廊無故逗留。 3 會議要求:開會時手機需靜音。每位學(xué)習(xí)部成員和學(xué)習(xí)委員必須攜帶筆記本以記錄開會相關(guān)事項與內(nèi)容,學(xué)習(xí)部成員在開會結(jié)束后要提交會議記錄,講話發(fā)言時聲音洪亮,思路清晰,言簡意賅。 四總結(jié) 以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計劃,在工作實施中可能會遇到一些困難,但是學(xué)習(xí)部所有成員會發(fā)揮嚴謹,認真,負責的態(tài)度把工作做好,希望主席和各位老師在工作中給予我部門指導(dǎo)和幫助。 學(xué)習(xí)計劃篇 10 1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到課前認真預(yù)習(xí),上課時認真聽課,還要按時完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。 預(yù)習(xí):在預(yù)習(xí)時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。語文,通讀課文,查閱生字生詞;數(shù)學(xué),閱讀例題,瀏覽公式;英語,通讀課文與單詞。 聽課:每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。重點內(nèi)容及時做筆記。學(xué)會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度 復(fù)習(xí):每天學(xué)習(xí)都不能松懈。放學(xué)回家先復(fù)習(xí)后獨 立完成作業(yè),對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學(xué)。 2.認真整理總結(jié),每周整理錯題,及時查缺補漏。 3.取長補短,加強聽力訓(xùn)練,每天大聲預(yù)讀英語課文及加拿大英語課文 10 分鐘,在早餐時間聽英語錄音(三人輪流播放英語聽力),每兩天完成英語聽力訓(xùn)練一份。 4 . 爭 取 新 學(xué) 期 閱 讀 兩 本 以 上 的 文 學(xué) 名 著 , 計 劃 為___________________和 _________________,階段性向家長或老師進行匯報閱讀狀況。 第二篇:【必備】學(xué)習(xí)計劃集合 [大全 ] 【必備】學(xué)習(xí)計劃集合十篇 光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)任務(wù)同時也不斷變化,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計劃了。好的學(xué)習(xí)計劃都具備一些什么特點呢?下面是為大家收集的學(xué)習(xí)計劃 10篇,希望能夠幫助到大家。 學(xué)習(xí)計劃篇 1 為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會研究決定,制定 20xx 年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作計劃。 一、學(xué)習(xí)對象 :全院職工 二、培訓(xùn)方法 : : ①“三基”知識以自學(xué)為主。 ②醫(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次 :包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。 ③每兩月組織全院專題講座一次。 ,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。 ①根據(jù)工作需要,每年選派業(yè)務(wù)骨干 (2 至 5 人次 )到上級醫(yī)院系統(tǒng)進修學(xué)習(xí)三到六個月。 ②選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干 (每年 3 至 6 人次 )積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期 (一月之內(nèi) )業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 ③積極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動 (5 至 10 人次 )。 ④積極邀請上級知名專家來院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等,以加強業(yè)務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)水平。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 :根據(jù)各科專業(yè)不同,開展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。 、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。 ,組織學(xué)習(xí)傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識等。 四、學(xué)習(xí)要求 ,規(guī)定范圍內(nèi)的人員醫(yī),必須準時參加,不得無故缺席 (值班和公事除外 ),并認真做好筆記。 ,醫(yī)院將對每次學(xué)習(xí)進行不定期考核或考試。 ,包括參加學(xué)術(shù)會議人員,回院后必須將所學(xué)知識進行傳達學(xué)習(xí)。 。 五、獎懲辦法 、遲到、早退者,每次處罰 10元。 ,給予一次性獎勵 50 元。 ,給予一次性獎勵 100 元。 ,給予相應(yīng)標準的處罰。 、短期培訓(xùn)人員須嚴守學(xué)習(xí)紀律,不得以進修學(xué)習(xí)、和培訓(xùn)為由參加相關(guān)的旅游活動,否則不予報銷相關(guān)費用。 ,不予報銷相關(guān)費用。 學(xué)習(xí)計劃篇 2 一、做到三個學(xué)習(xí)三個理解 我在制定復(fù)習(xí)計劃之前,要做到三學(xué)習(xí)三理解: 一是新課程標準和教學(xué)大綱。對新課標和大綱制定的有關(guān)六年級的各項要求,要了如指掌:理解其中的每一項標準、 尺度、重難點。 二是學(xué)習(xí)《考試說明》。理解《考試說明》中的知識要點、能力考查、閱讀的項目、寫作的要求、口語交際的要求,以及每一項的難易程度和新課標的關(guān)系。 三是學(xué)習(xí)教材課后練習(xí)和進修學(xué)校印發(fā)的試卷。理解作者的編排的意圖,理解每一項知識與新課標的關(guān)系。 二、做到兩個調(diào)查兩個分析 一個是調(diào)查學(xué)生的心理狀況。我召開不同層次的學(xué)生的調(diào)查會,了解學(xué)生對畢業(yè)考試的看法和態(tài)度,了解他們對復(fù)習(xí)有什么要求:分析學(xué)生的心理層次,可以開展一些活動,給學(xué)生一些精神食糧,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,使學(xué)生 以飽滿的熱情投入到期末復(fù)習(xí)中來。 二個是調(diào)查學(xué)生的知識狀況。我采用問卷的形式,了解學(xué)生的知識漏洞,了解學(xué)生最需要老師幫助他們解決什么難題;分析學(xué)生的知識層次,我可以因材施教使得復(fù)習(xí)有針對性,使得每一個學(xué)生在復(fù)習(xí)中有滿足感,能較好的受到復(fù)習(xí)的效果。 三、認真做好復(fù)習(xí)計劃 在完成以上兩項任務(wù)以后,我就是詳細地制定復(fù)習(xí)計劃,我一般從以下四個方面制定計劃: 指導(dǎo)思想:根據(jù)新課標、依據(jù)教材和卷子、對本班的學(xué)生狀況都做個簡單的分析和說明。 復(fù)習(xí)時間:一般是三個星期,我分成 四個階段,每個階段四天左右,第一階段我安排語文基礎(chǔ)知識的單項復(fù)習(xí),第二階段我安排閱讀和習(xí)作的復(fù)習(xí),第三階段我安排的是單元綜合和模擬綜合的測試。第四階段我安排的自由復(fù)習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。 復(fù)習(xí)方法:我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。 復(fù)習(xí)內(nèi)容:我把所有內(nèi)容分為四個部分:語基部分、閱讀部分和習(xí)作部分、口語交際部分。 四、復(fù)習(xí)的實施方法 我想把復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)方法向大家匯報一下:我采用的是集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。 第一階段:語基部分 全員參與自主復(fù)習(xí) 第一步:抽簽練習(xí) 把學(xué)生分成不同層次的若干小組,由學(xué)生依據(jù)教材和試卷內(nèi)容,對字、詞語、句子方面所涉及到的項目進行歸類概括。我們的學(xué)生大概歸納了 16 項基礎(chǔ)知識。 我把學(xué)生歸類概括的這些項目板書在黑板上,幫助學(xué)生梳理一下,讓學(xué)生都抄在自己的復(fù)習(xí)本上,做到心中有數(shù)。例如:組詞這一項學(xué)生們梳理為: ①形近字組詞。 ②多音字組詞。 ③填字組詞。 ④一字組多詞。 ⑤換偏旁組詞、添偏旁組詞。 ⑥照樣子寫詞語。選擇近義詞填空。 ⑦寫出 帶有數(shù)字的詞語。 ⑧寫出有相反意思的詞語等。 ?? 為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我發(fā)動他們根據(jù)自己的情況選擇其中的一些項目編成知識卡片。這也是學(xué)生熟悉的過程。 在復(fù)習(xí)的時候,我們就利用學(xué)生出的卡片進行抽簽復(fù)習(xí),遇到不會的問題及時求教,每五張卡片都做對了的,就獎勵一朵知識之花。 第二步:單項驗收 在抽簽復(fù)習(xí)之后,我根據(jù)學(xué)生在抽簽復(fù)習(xí)中的一些比較大的問題,進行強化練習(xí)單項驗收,這樣能做到發(fā)現(xiàn)知識的漏洞及時彌補。 第二階段:閱讀部分 練中有導(dǎo)導(dǎo)中有練 一、背誦和默寫 我要求背誦的部分必須人人過關(guān)。 我把背誦的段
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