隱形的翅膀觀后心得小學(xué)含五篇(編輯修改稿)
2025-05-03 01:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 應(yīng)該抓住現(xiàn)在的大好時(shí)光來努力讀書，來回報(bào)祖國。其次，我從這個(gè)故事明白了一個(gè)教訓(xùn)：要注意安全。我們只有健健康康的，才能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量?！拔医K于看到，所有夢想都開花??”我相信這是志華和那些身殘志堅(jiān)的殘疾朋友最美好的呼聲吧 ! 隱形的翅膀觀后心得 3 看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)更深刻。 故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個(gè)叫志華的 15 歲女孩身上。有一次， 她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒有輕言放棄，仍咬牙堅(jiān)持著。最后，功夫不負(fù)有心人，她能用腳寫字了，甚至能用腳穿針引線，她又回到了久違的校園。在市里選拔新殘疾人運(yùn)動(dòng)員時(shí)，她報(bào)了游泳項(xiàng)目。經(jīng)過刻苦練習(xí)，最后，她在全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì)的資格。普通人要學(xué)會(huì)游泳都很不容易，但是主人公志華沒有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過常人多少倍的時(shí)間和努力阿，那是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力 ! 在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一遇到難 題卻會(huì)想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì) !不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依靠父母，而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫字，一筆一劃要練習(xí)多少遍阿，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢 ? 我們要學(xué)習(xí)志華這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在學(xué)習(xí)生活中要更加堅(jiān)強(qiáng)。有一句話說得了：命運(yùn)如同彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。 愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀 ! 隱形的翅膀觀后心得 4 星期六上午 10 點(diǎn)，電影《隱形的翅膀》的主人公原型李智華老師用她不平凡的人生經(jīng)歷給我校全校師生上了一堂生動(dòng)的勵(lì)志教育課《生命力量》。智華老師為了學(xué)習(xí)永不放棄的精神，給我留下深刻的印象。 在音樂《隱形的翅膀》的伴奏下，李智華老師追述了自己從出生100 天到現(xiàn)在走過的艱難坎坷、自強(qiáng)不息的歷程。李智華老師以自身求學(xué)的經(jīng)歷告訴我們只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只要有 1%的希望，就要付出 100%的努力。李智華老師對(duì)生命的熱愛和對(duì)事業(yè)的不懈追求，點(diǎn)燃了師生們心靈深處最寶貴的激情，讓在場的全體師生接受了一場生命的洗禮。為激勵(lì)我校師生， 李智華老師現(xiàn)場用腳寫下“行勝于言”四個(gè)大字，與同學(xué)們共勉。 李智華老師雖然沒有了雙臂，雖然承受了生命中不能承受之痛，但她臉上始終洋溢著自信的笑容。李智華老師不斷與命運(yùn)抗?fàn)幍木駱O大地震撼了我們的心靈，尤其是她為了學(xué)習(xí)永不放棄的精神讓我們每一個(gè)人激奮不已 ! 當(dāng)然，一時(shí)失去雙臂，誰也受不了。不能自己穿衣，洗漱 。不能騎腳踏車 。也不能再??放風(fēng)箏了。她也有過放棄的念頭，但冰冷的河水總敵不過溫暖的親情，在父母的鼓勵(lì)下，志華又重拾了勇氣和信心，決定去學(xué)校讀書。可學(xué)校又為她設(shè)置了一道難題 —— 寫字。于是志華嘗試用腳寫字，終于“功夫不負(fù)有心人”，她被學(xué)校破格錄取了。 志華的成功已是奇跡，可她仍不滿足，她想和正常人一樣。 記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我苦思冥想，在草稿紙上演算了一遍又一遍，還是想不出來，就隨便亂做。等到第二天講評(píng)的時(shí)候，我想：原來這道題是那么簡單，成功往往就在于再堅(jiān)持一點(diǎn)再努力一點(diǎn)，永不放棄。 從李智華老師的這堂生動(dòng)的勵(lì)志教育課中，我下定決心：今后在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難、什么挫折，都要堅(jiān)持到底、永不放棄 ! 隱形的翅膀觀后心得 5 腳能做什么呢 ?很多人認(rèn)為腳只 能用來行走，而我卻說腳能寫字，腳能做飯，腳能代替手做一切的事情。也許有人說這不可能，但這是一個(gè)真實(shí)的故事。能做到這一點(diǎn)的就是《隱形的翅膀》中的志華。 在看電影之前，老師曾給我們講了一點(diǎn)志華的故事。我的心里充滿了好奇。而當(dāng)我在電影中那個(gè)看到她那張燦爛的笑臉時(shí)，我真的不敢相信擁有這張?zhí)煺妗⒖鞓返男δ樀呐?，竟是如此的?jiān)強(qiáng)。 我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女，本該是快樂的，無憂無慮的?？芍救A卻因?yàn)橐淮我馔馐チ穗p臂。更為不幸的是媽媽因?yàn)槌惺懿涣诉@個(gè)打擊患上了精神分裂癥，家庭生活陷入極度貧困。為 了籌齊學(xué)費(fèi)，爸爸通宵達(dá)旦趕做的風(fēng)箏，卻被一場大雨淋得面目全非。經(jīng)過不懈努力考上了大學(xué)，卻因?yàn)闅埣参幢讳浫 ＠咸煺媸遣还?! 可我更佩服志華骨子里的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來繼續(xù)奮斗的信念 。那種為了自己的理想而堅(jiān)持不懈的信念 。那種面對(duì)別人的譏笑仍樂觀向上的信念 。那種面對(duì)各種困境永不言棄的信念?? 是這種信念引領(lǐng)著她一步步向上，向前。她可以坐在教室里，用腳寫下工整的字，可以用腳在鍵盤上靈活地敲打，可以用腳做出飯菜，可以用腳為生病臥床的同學(xué)沖藥??看著她日漸成長，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)震撼起 來 —— 她的心中燃動(dòng)的，該是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā)的火焰呢 ?她的生命，縱使有殘缺，卻總也阻擋不了它的綻放 !在艱苦的游泳訓(xùn)練中，看著她那水中敏捷、矯健的身姿，她那每每揮灑的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美嗎 ?她成功了，她站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻，我看到她的眼中噙滿淚花，那是喜悅的淚，堅(jiān)強(qiáng)的淚?? 讓我們把最熱烈的掌聲，最美麗的鮮花獻(xiàn)給這位最堅(jiān)強(qiáng)的女孩吧 ! 隱形的翅膀觀后心得 第三篇：觀電影隱形的翅膀后有感 觀電影《隱形的翅膀》后有感 作者由由中學(xué)楊袁媛 07 年 11 月 上周五，學(xué)校組織我們觀看了一部名叫 的電影 ,這部電影使我難以忘懷 ,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住它 . 這個(gè)故事地主人公名叫志華 ,她本是個(gè)活潑開朗的女生 ,但她卻在一次以外中喪失了手臂 ,她曾經(jīng)一度絕望地想就這樣結(jié)束自己的生命 .但在親人的關(guān)懷下 ,朋友的鼓勵(lì)下 ,她站
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