隱形的翅膀最終版(編輯修改稿)
2024-10-28 20:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 都如發(fā)生在昨天般歷歷在目。在未來(lái)的征途上，我無(wú)法預(yù)知前方是泥濘還是坦途，相伴的是荊棘還是鮮花。但不管前程如何，命運(yùn)如何，這雙隱形的翅膀?qū)⑹冀K伴隨著我，一起走向明天，走向未來(lái)！它永遠(yuǎn)是一劑良藥，是那陰云遮不住的一片晴空！我依然要大聲地唱：“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望??”插上隱形的翅膀，飛向理想。夢(mèng)，就在不遠(yuǎn)處！聯(lián)系地址四川省雅安市雨城區(qū)隴西學(xué)校九年級(jí)一班 郵政編碼625000 指導(dǎo)老師賓云華第三篇：隱形的翅膀隱形的翅膀——記敘文萬(wàn)能模式一、歌詞賞析隱形的翅膀每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望 不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花追逐的年輕歌聲多嘹亮 我終于翱翔用心凝望不害怕哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧 隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng) 留一個(gè)愿望讓自己想象課堂活動(dòng) ——改寫(xiě)歌詞主題：小學(xué)畢業(yè)思念（懷念）過(guò)去，展望未來(lái)。要跟這有關(guān) 只要改前面一半?。ǎ?，在校有孤單也有悲傷，（），點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們難忘。（），我們?cè)谥R(shí)的甘霖中成長(zhǎng)。（）里寫(xiě)三個(gè)字，后半句也可改動(dòng)！改寫(xiě)示例：（1）每一次，都在孤單悲傷中徜徉，每一天，在教室課堂都令人難忘，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，雨露下茁壯成長(zhǎng)。不去想，明天的路途有多漫長(zhǎng)，我聽(tīng)見(jiàn)，每天的微風(fēng)也會(huì)有憂(yōu)傷，我知道，我一直有雙隱形的翅
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