榜樣——給學生一雙隱形的翅膀(編輯修改稿)
2024-10-28 16:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還需要我們英語教師不斷嘗試與探索，并結合實際進行總結與改進，創(chuàng)造性地選擇和使用詞匯教學的方法，根據(jù)自身的學情因材施教，才能真正地提高教學效率和學生運用英語的能力。第三篇：給學生一雙隱形的翅膀教學論文：給學生一雙隱形的翅膀——巧用你的師愛藝術 陜西省商南縣初級中學 宋紅英郵編：726300 蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“教師技巧的全部秘密，就在于如何愛學生。”我國教育家夏丐尊先生也說：“沒有愛，就沒有教育”但作為一名合格的教師，不僅要愛每一位學生，而且要懂得如何巧施你的師愛藝術，才會達到教育的最好效果。有首歌中唱到：“我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我終于看到所有的夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮；我終于翱翔……”其實這首歌暗示了我們不管在生活中還是學習中善于借用他物來獲得成功的一個簡便、可取之道。早在兩千多年前我國著名思想家荀子就告訴過我們“君子生非異也，善假于物也”的道理。而處于成長期的中學生，他們的心智很不完善，在犯錯后往往心里恐慌而不知所措，這就更需要我們?yōu)閹熣甙盐兆∵@一合適的教育契機達到教育的目的，往往會起到事半功倍的效果。筆者就自己親身經(jīng)歷來談談怎樣利用恰當?shù)臅r機給孩子一雙隱形的翅膀，巧用你的師愛藝術，達到教育的最好效果。一個周五晚自習例會后，我走進教室就聞到一股股刺鼻的酒精味道，心里想：壞了，學生利用我開例會不在的時候在教室里聚眾飲酒了。頓時涌起一股怒氣：竟有這么品質(zhì)敗壞的學生不僅在殘害自己的身體還來給我這個文明班集體抹黑！我一定要嚴懲這些飲酒的學生。由于學生看到我憤怒到了極點，嚇的學生沒有一個主動向我承認錯誤。這時候也快到放學的時候了，如果再查不出來就麻煩了?？偛荒馨褜W生都留到教學樓熄燈以后吧？我平息了一下自己的心情，把話題轉到我們這個班集體從最初的亂、雜、鬧到現(xiàn)在的積極上進、平穩(wěn)發(fā)展成為全校注目的班級的過程上，談到我們在這個班級體成長過程中我們每一個代課老師所做的努力，我們每一個同學為其所做的努力。特別是當我如數(shù)家珍提到他們中的一個個名字所有的付出時候，我發(fā)現(xiàn)好多同學的眼圈紅了。那幾個飲酒的同學都悄悄的低下了頭。有哪些同學喝酒在我的心里就明白了八九分。我就因勢利導說：“其實每個人在成長的過程中都會犯或大或小的錯誤，這很正常。如果我們每一個同學都不犯錯誤的話，那是圣人了，就不用到校來受教育了?！苯又屹潛P了自己以前遇到的同學犯了錯而敢于承認的那種知錯就改的精神。“現(xiàn)在還有八分鐘時間，如果你不愿意帶著內(nèi)疚去家里享受這個周末的快樂時光，我希望你能主動到我辦公事來說情事實的真相?！碑敃r有個女同學就緊跟我來到辦公室，但是她是帶著僥幸的撒謊心里來的，稱自己在下課時和同學們分吃了帶酒精的巧克力，才使的教室里有酒精氣味。在和我說話的時候酒氣味很大。我想到這個女同學肯定喝酒了，而且喝得很多。我就先讓她坐下來平靜一下自己的心情，便趁機給他的家長打了電話讓她由家長領著先回家，好好想想到底哪些同學和自己分吃了酒精巧克力，下個禮拜一早晨告訴我。說：“我相信你一定能說的很清楚，能很好的處理自己所做的事情的?！边@個女同學看到我沒有批評她，反而還那么地相信她，頓時有點情緒失控。這時候我故意不給她說話的機會，讓家長領回去了，并悄悄告訴家長不要操之過急，要用耐心讓其說出實情。學生的心理畢竟是單純而幼稚的，加上喝了酒，情緒失控。果不其然，當我放學后還沒等我到家，電話就打來了，那個女同學的家長說孩子這會兒特別想對我說真話，強烈要求要到我家里說出實情。我怕天太晚了加上孩子喝酒了，路上不安全。我說那你等我去你家里好嗎？孩子猶豫了一下答應了。在他們樓下孩子就迫不及待的告訴我，他們是由于苦惱加上對喝酒的好奇才喝了酒，有哪些學生喝了酒，酒是怎么來的，他們怎么下肚子的……但他們剛才特別想承認錯誤，但又迫于我平時的威嚴而不敢承認。說：“老師你要相信我們周一早上我們一定會為自己的行為勇于承擔所有的懲罰……”那個晚上我家訪的時間很長，回來的路上有冷風吹著我，我明白了當今的初中生需要什么樣的教育？需要什么樣的老師？這一明白過來結在心中的冰天雪地頓時化作漫天杏花煙雨，茫茫的落下來。我知道了下個周一我該怎么處理這件事情了。那天早上我起得很早，沒等我到教室門口，那幾個飲酒的同學早早都等在我的辦公室門口，羞愧的低下了頭，向我認錯。我又拿出班級管理制度讓他們找到自己觸犯了那一條，自己找個方法懲
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