國(guó)教院團(tuán)總支辦公室11月工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-02 21:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 旨”。 學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，是一個(gè)大家庭，只有各部門精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)一心，相互監(jiān)督，才能更好的發(fā)揮他的能量，更好的為我院同學(xué)服務(wù)。國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)辦公室會(huì)在新年的一年里重振雄心，在做好本職工作之外，全力協(xié)助個(gè)部門的各種活動(dòng)，群策群 力，保證學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我相信，只要學(xué)生會(huì)各個(gè)部門齊心協(xié)力，為共同目標(biāo)奮斗，我們學(xué)生會(huì)的工作會(huì)更上一層樓。 國(guó)際教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室 2021年 9 月 第四篇：國(guó)教院實(shí)習(xí)總結(jié) 每天到 200 號(hào)樓上課的日子已經(jīng)結(jié)束近四個(gè)月了，這個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)又讓我停下腳步開始回望他們，想起自己的教學(xué)筆記，翻出來看，感覺一切人、事都還那么清晰，即使時(shí)間上正在漸行漸遠(yuǎn)，國(guó)教院實(shí)習(xí)總結(jié)。 2021 年 6 月我通過了南京師范大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院的兩輪面試和崗前培訓(xùn)， 9 月開始了在國(guó)教 院 留學(xué)生漢語進(jìn)修系 為期一年的教學(xué)工作。 我本科讀的就是對(duì)外漢語專業(yè)， 2021 年起就零星地從事著對(duì)外漢語教學(xué)工作，做過很多漢語輔導(dǎo)，也在大學(xué)的留學(xué)生漢語系、韓國(guó)學(xué)校的中文教學(xué)組實(shí)習(xí)過，自覺有了不少經(jīng)驗(yàn)，但長(zhǎng)期班全職教師的職務(wù)，這是第一次擔(dān)當(dāng)。 第一個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)四班的漢語聽說課教師。這個(gè)班一共20 個(gè)學(xué)生，來自 11 個(gè)國(guó)家，年齡最大的已過半百，最小的剛到二十，有為興趣來學(xué)的事業(yè)有成之士，有為就業(yè)來學(xué)的剛走出大學(xué)的學(xué)生，有國(guó)外高校優(yōu)秀的交換生，也有獲得中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金的本科生、研究生。初次 登臺(tái) 的我是緊張的，其實(shí)他們也是緊張的，可能還帶著些許羞澀，正如我做學(xué)生的時(shí)候，然而這些緊張羞澀很快就在我們共同的教與學(xué)中消散了 一旦我們?nèi)硇牡赝度胍患?，我們得到的將是快樂和充?shí)。每個(gè)星期周二到周五，共十二個(gè)課時(shí)，日子在翻書、查字典、備課、講課、出試卷、考評(píng)中過得讓我來不及細(xì)數(shù)。 10 月下旬的時(shí)候，院里組織了對(duì)所有任課教師的期中教學(xué)考評(píng)，分學(xué)生評(píng)分和系主任聽課兩個(gè)環(huán)節(jié)，期末考試結(jié)束后，辦公室張老師才把評(píng)分條給我，全院 74 位參加考評(píng)的老師，我與另一位老師并列排名第 5。接到評(píng)分條的時(shí)候我好滿足，他們是我在南 師大的第一批學(xué)生，我知道我也是他們?cè)谀蠋煷蟮牡谝晃焕蠋?，先入為主，我只是用一個(gè)學(xué)期的工作維護(hù)了我在他們心中一開始的好感。那種小小的成就感增加了我的自信，我開始意識(shí)到我真的可以在漢語教學(xué)上做得很好，也許就是從那個(gè)時(shí)候起我已經(jīng)有勇氣去繼續(xù)追求我想要的了。 第二個(gè)學(xué)期，根據(jù)教學(xué)成績(jī)、考評(píng)情況和平時(shí)表現(xiàn)，我成為唯一一個(gè)能留在進(jìn)修系任教的代課教師，我對(duì)自己說 不以物喜，不以己悲，繼續(xù)用心做好。這個(gè)學(xué)期，原來四班的學(xué)生大部分升入了水平更高的班級(jí) (幾個(gè)短期生已回國(guó) )，我與一起搭班的綜合課朱老師繼續(xù)教新的四班。 新四班從一開始的七八個(gè)學(xué)生，一周以后成為一年級(jí)最龐大的班，我們的上課地點(diǎn)不得不從南大樓的 104 搬到了 200 號(hào)樓的 101。這個(gè)班一共有 27 人，來自 13 個(gè)國(guó)家，除了一個(gè)法國(guó)來的老中醫(yī)，大多數(shù)是二十幾歲的年輕人。開始的時(shí)候，我和朱老師都覺得這個(gè)班的學(xué)生很難開口，我也總是在心里把他們跟第一批學(xué)生作比較，誰像誰，誰不如誰，我知道自己還念著以前的學(xué)生呢，但是總這樣的話，對(duì)講臺(tái)下的他們是不公平的，于是，我暗示自己 慢慢愛上他們吧，也讓他們慢慢愛上我 現(xiàn)在我堅(jiān)信 愛 在教學(xué)這個(gè)行業(yè)里是對(duì)稱的，一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛 有多少，學(xué)生對(duì)你的愛就有多少，因?yàn)樵诮膛c學(xué)中沒有利益關(guān)系。 不說話，我就逗他們說，逼他們說，我告訴他們 你們講的時(shí)候，我可以做你們的好學(xué)生 ，大家都笑了，從介紹自己的國(guó)家開始，身在國(guó)外沒有不愛國(guó)的，所以他們總會(huì)有話說，一個(gè)學(xué)生講，我跟其他學(xué)生都坐在下面聽，聽完可以提關(guān)于所講話題的任何問題，大家就在了解他人國(guó)家的一問一答中慢慢熟悉起來，開始打鬧了，開始互相開玩笑了，最重要的是大家母語不同，所以交流起來就要用漢語了。剛接這個(gè)班的時(shí)候，我真的沒有想到最后大家那么難以離別。我們每個(gè)周五的后兩節(jié)是 秀 time，從 成語故事、電影電視到身邊的小事，學(xué)生們很看重這個(gè)活動(dòng)，經(jīng)常有出人意料的表現(xiàn)，他們有的帶來很多照片，有的準(zhǔn)備了精彩的 ppT 或視頻、音頻，有的就直接在黑板上開始畫圖，很多時(shí)候會(huì)讓我不自覺地鼓掌。有個(gè)很會(huì)講故事的尼日利亞學(xué)生，我告訴他他有小說家的 potential。最后一輪 秀 time，我?guī)Я讼鄼C(jī)給他們錄像，有學(xué)生抱怨老師以前沒有錄像，如果有的話，就可以看到他們的進(jìn)步了。我真的慢慢地愛上了這個(gè)班，覺得竟然比對(duì)第一個(gè)班愛得更深，傾注得更多。 2021 年 6 月 23 日，最后的期末考試結(jié)束了。放假幾天后的一個(gè)晚上，我收到某 學(xué)生的短信，他說 想念老師和同學(xué)們，不上課很不習(xí)慣，非常想要四班的同學(xué)們?cè)僖黄鹕险n ，我那恍惚了幾天的心神終于被那種 不習(xí)慣 打敗了。 這是我的第一次長(zhǎng)期課堂教學(xué)實(shí)習(xí)，是一次讓我回味良久，收獲頗豐的經(jīng)歷，它不僅提高了我的課堂教學(xué)水平，增加了教學(xué)信心，還讓我在與不同文化背景的學(xué)生的交流中積累了處理外事交流類問題的經(jīng)驗(yàn)，另外，國(guó)教院的老師們對(duì)我的指導(dǎo)更是讓我受益匪淺，實(shí)習(xí)總結(jié)《國(guó)教院實(shí)習(xí)總結(jié)》。下面針對(duì)漢語教學(xué)總結(jié)幾點(diǎn)體會(huì)： 第一，當(dāng)你站上講臺(tái)，你就是老師。 進(jìn)修班的學(xué)生情況 (從國(guó)籍、年 齡到學(xué)習(xí)目的等 )很復(fù)雜，作為年輕的代課老師我必須樹立自己老師的威信，讓他們意識(shí)到我就是他
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