【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 傳全覆蓋。 三扎實(shí)做好建檔立卡貧困家庭分包制度，為了確保教育扶貧政策落到實(shí)處，教體局制定了分包制度，各黨組和相關(guān)股室包學(xué)區(qū)和縣直校，學(xué)校包村教師包戶，做到了每個(gè)貧困戶都有一名教師分包，幫助其講解政策落實(shí)政策。 四扎實(shí)做好大家訪活動(dòng)，為進(jìn)一步落實(shí)教育扶貧工作，切 實(shí)推動(dòng)教育扶貧工作更加精準(zhǔn)到位，教育系統(tǒng)每學(xué)期開展一次“教育扶貧大家訪”活動(dòng)，對(duì)所有建檔立卡學(xué)生做到摸實(shí)情零漏助 。要補(bǔ)弱點(diǎn)，切實(shí)提高群眾對(duì)教育扶貧政策的知曉度和滿意度。 五扎實(shí)做好義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)聯(lián)控，加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童學(xué)習(xí)困難或厭學(xué)學(xué)生農(nóng)村留守兒童和孤困境兒童的關(guān)愛和教育，防止學(xué)生失學(xué) 。合理辦好農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，嚴(yán)格學(xué)校撤并，防止因上學(xué)遠(yuǎn)和上學(xué)難失學(xué)。加強(qiáng)家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，推進(jìn)家校共育。 六扎實(shí)做好“督查問責(zé)制度”。為了進(jìn)一步扎實(shí)有效的開展好教育扶貧工 作，教體局將結(jié)合本系扶貧任務(wù)定期對(duì)各學(xué)校政策落實(shí)情況責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，針對(duì)督查出現(xiàn)的問題，尤其針對(duì)政策落實(shí)不到位責(zé)任落實(shí)不到位的，教體局將加大追責(zé)問責(zé)力度。 青年大學(xué)習(xí)第十季第六期觀后感心得感想 3 戰(zhàn)疫斗貧，人才為要。贏取“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)全面勝利有序有力推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，離不開人才支撐。在戰(zhàn)疫斗貧中，要大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，組織和集聚一支素質(zhì)高能力強(qiáng)技術(shù)硬的人才隊(duì)伍，釋放人才技術(shù)智力資源等優(yōu)勢(shì)，為戰(zhàn)疫斗貧提供堅(jiān)實(shí)人才保證。 強(qiáng)化政治引領(lǐng)育人才。在戰(zhàn)疫斗貧的斗爭(zhēng)實(shí)踐 中，一大批院士專家等優(yōu)秀人才無畏前行勇于擔(dān)當(dāng)無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了矢志報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷砥礪了務(wù)實(shí)奮斗的時(shí)代精神展現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的高尚情操。優(yōu)秀人才在“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)中的感人事跡，為我們做出了榜樣，成為感召人們奮進(jìn)前行的力量。堅(jiān)持在人才隊(duì)伍中開展“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)典型人才的宣傳與學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)人才樹立家國(guó)情懷，自覺對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，汲取成長(zhǎng)前行的精神力量。堅(jiān)持發(fā)展所需事業(yè)所要，有針對(duì)性地結(jié)合醫(yī)療事業(yè)鄉(xiāng)村振興等方面的人才需求，制定個(gè)性化“培養(yǎng)菜單”，加大人才培育投入，為保障事業(yè)發(fā)展推動(dòng)社會(huì) 進(jìn)步輸送源源不斷的優(yōu)秀人才。 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為用人才。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。無論是奪取抗擊疫情勝利，還是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，都需要更多優(yōu)秀人才擔(dān)當(dāng)作為發(fā)揮作用。改進(jìn)完善集聚人才的體制機(jī)制，完善人才培養(yǎng)使用和評(píng)價(jià)和管理等全方位的配套機(jī)制，做到以事業(yè)留人環(huán)境留人機(jī)制勵(lì)人，凝聚戰(zhàn)勝疫情打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心與合力。要樹立旗幟鮮明在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中發(fā)現(xiàn)識(shí)別和使用人才的導(dǎo)向，通過把人才放在疫情防控一線脫貧攻堅(jiān)前沿進(jìn)行錘煉，及時(shí)把政治過硬敢于斗爭(zhēng)成績(jī)突出的人才發(fā)現(xiàn)出來使用起來，引導(dǎo)人才涵養(yǎng)想干事敢干事的自覺，增強(qiáng)會(huì)干 事干成事的本領(lǐng)，為“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)筑牢人才基石，凝聚獲勝力量。 強(qiáng)化關(guān)愛激勵(lì)聚人才?！耙宰R(shí)才的慧眼愛才的誠(chéng)意用才的膽識(shí)容才的雅量聚才的良方，把黨內(nèi)和黨外國(guó)內(nèi)和國(guó)外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來?！敝挥嘘P(guān)心人才珍惜人才愛護(hù)人才，才能讓更多優(yōu)秀人才集聚，在“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)中更好發(fā)光發(fā)熱。注重挖掘總結(jié)和宣揚(yáng)優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡，營(yíng)造尊重人才崇尚人才的良好社會(huì)氛圍，增強(qiáng)他們的職業(yè)榮譽(yù)感自豪感獲得感。更加關(guān)心關(guān)愛投身疫情防控和脫貧攻堅(jiān)一線的人才，及時(shí)傾聽他們的心聲，了解他們的工作情況，解決他們的問題困難，解決 日常生活待遇補(bǔ)貼子女教育等方面的后顧之憂，從而吸引更多人才投身“雙場(chǎng)”作戰(zhàn)前沿，凝聚起戰(zhàn)“疫”斗貧的強(qiáng)勁人才力量。 青年大學(xué)習(xí)第十季第六期觀后感心得感想 4 扶貧攻堅(jiān)，更需要我們黨員干部多一些擔(dān)當(dāng)，多一些辦法，多一些接地氣的思路，用換位思考的方法，來解決群眾遇到的實(shí)際困難。 一走訪困難戶方面 要帶著細(xì)心去走訪，做到有的放矢。走訪戶前，要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型 (五保，低保，扶貧戶，勞動(dòng)力情景等 )。群眾對(duì)政策的知曉了解情景。 要帶著誠(chéng)心去走訪，做到將心比心。在走訪過程中，盡可能地到群眾家中看一看，聽一聽，采用拉家常的方式，以請(qǐng)教的語氣，重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn)，生活中存在的問題，對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說的話，可留下公示的電話，期望能聽到他們的真實(shí)聲音和期盼。在走訪過程中，看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦，異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí) (群眾年老身邊無人照料房屋破舊生活貧苦 )，要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。 要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候，要將群眾當(dāng)自我的親人，朋友，以誠(chéng)相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群 眾問題時(shí)候，要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下，要有耐心，動(dòng)之以情，曉之以理，一遍不行，要講兩遍，三遍。一次不在家，就走兩次，三次，來調(diào)處解決問題。走訪群眾時(shí)，很多群眾都進(jìn)取配合，他們對(duì)我們的工作都十分理解和支持，又是倒茶，又是拿凳子讓坐。感激群眾對(duì)我們工作的理解和配合，今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時(shí)候走訪了不必須能解決什么問題，但我們來了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離，打好群眾基礎(chǔ)，無形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。 二制定幫扶措施方面 在工作中要勤于思考，充分研究實(shí)際情景，因地制宜，合理進(jìn)行調(diào)整。 。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際，制定長(zhǎng)期計(jì)劃，給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期持續(xù)跟蹤的幫忙。 。在幫扶對(duì)象中，因病致貧，因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際，創(chuàng)新幫扶措施，增強(qiáng)其脫貧本事，使之早日脫貧致富。 ，給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會(huì)，致富途徑，使其增強(qiáng)造血本事。進(jìn)一步采取措施，克服困難，切實(shí)解決其生產(chǎn)生活中的困難，力求從根本上改善困難群眾的生活水平。 在走訪群眾時(shí)，家中大部分是與老人交談，見 到年輕人不多，根據(jù)了解，大部分年輕人都在外面打工 (做雜活 )，老人一般在家里都以種田為主，而一般留守在家的老人都是年老體弱，無經(jīng)濟(jì)來源，很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來負(fù)擔(dān)。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心境之外，還要多鼓勵(lì)他們要樹立信心振奮精神自力更生爭(zhēng)取早日脫貧。 我相信，任何困難都是暫時(shí)的，雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差，但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心，要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能，拓寬增收渠道，提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下，經(jīng)過自我的勤勞雙手必須會(huì)創(chuàng)造出完美幸福生活。 青年大學(xué)習(xí)第十季第六期觀 后感心得感想 5 如今，實(shí)現(xiàn)近 1 億人的脫貧壯舉在人類歷史上從未有過，中國(guó)千百年來的歷史進(jìn)程也未曾有之。不過英雄的中國(guó)人民終會(huì)創(chuàng)造奇跡，廣大貧困群眾即將用自己的雙手實(shí)現(xiàn)整體脫貧，他們的非凡成就將會(huì)在歷史長(zhǎng)河中留下濃墨重彩的一筆。然而，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃，已脫貧的群眾近 200 萬人有返貧風(fēng)險(xiǎn)，需要及時(shí)鞏固脫貧成效，全國(guó)有 52 個(gè)縣還未實(shí)現(xiàn)脫貧，其中的貧困群眾更是貧中之貧困中之困，老年人患病者殘疾人的比例達(dá)到 %，加之受疫情影響，更為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)增添了 難度。 作為貧困群眾“知心人”與“領(lǐng)路人”的幫扶干部，自然有義務(wù)和責(zé)任在脫貧攻堅(jiān)決勝之時(shí)扶上馬，送一程，協(xié)助他們掃清黎明前的黑暗，讓作為歷史創(chuàng)造者的貧困群眾能夠書寫好中國(guó)脫貧致富的好故事傳說，心無旁騖答好最后的“脫貧考卷”。如此才能為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)提供“經(jīng)久不衰”的數(shù)據(jù)支撐。 打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，關(guān)鍵在人，在人的觀念能力干勁。現(xiàn)在，廣大幫扶干部無需隱藏實(shí)力，要以“兩不愁三保障”為出發(fā)點(diǎn)，盡銳出戰(zhàn)，展現(xiàn)功成不必在我，建功必定有我觀念，發(fā)揮脫貧“多面手”的能力，拿出永不言棄的干勁，并 以實(shí)事求是，艱苦奮斗的作風(fēng)，頂住壓力，迎難而上，力克扶貧中的形式主義官僚主義，協(xié)助好貧困群眾脫貧致富。 同時(shí)，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)是識(shí)別鍛煉干部的最佳試煉場(chǎng)，幫扶干部要沉下去，用實(shí)踐檢驗(yàn)自身能力。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜，檢驗(yàn)群眾是否愁吃 。瞧一瞧貧困群眾的衣柜，檢驗(yàn)群眾是否有衣穿 ?？匆豢簇毨罕姷姆课?，檢驗(yàn)群眾住房是否跑風(fēng)漏雨 。陪一陪貧困群眾到醫(yī)院看病，檢驗(yàn)群眾是否看病難??如此檢驗(yàn)，就能查出各項(xiàng)脫貧風(fēng)險(xiǎn)，使得幫扶措施更精準(zhǔn)幫扶成效更突出幫扶信心更充實(shí)。 并且要將“話筒”交給貧困群眾，讓 他們像竹筒倒豆子一樣，直截了當(dāng)把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法講出來。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”，找到“接地氣”的脫貧方法，從而以點(diǎn)帶面，惠及其他貧困群眾。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離，提升脫貧滿意度，激發(fā)貧困群眾改變落后現(xiàn)狀的內(nèi)生動(dòng)力，達(dá)到扶智與扶志，實(shí)現(xiàn)全覆蓋無死角解決脫貧各項(xiàng)短板問題。 當(dāng)貧困群眾不再煩惱“兩不愁三保障”的問題，幫扶干部的協(xié)助工作就落到了實(shí)處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力，也磨煉了干部的腦力腳力眼力筆力。脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新生活新奮斗的起 點(diǎn)，更為后續(xù)銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展筑牢了干部基礎(chǔ)，讓英雄的中國(guó)人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫入歷史，讓振興夢(mèng)根植于農(nóng)村大地，實(shí)現(xiàn)幸福的開花結(jié)果。 青年大學(xué)習(xí)第十季第六期觀后感心得感想 第三篇：關(guān)于青年大學(xué)習(xí)第十季第六期觀后感個(gè)人感想 通過觀看《青年大學(xué)習(xí)第十季第六期》，同學(xué)們是否有所收獲，能否把自己通過觀看后的感想寫下來，如何寫 ?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考為大家精心準(zhǔn)備的文章： 青年大學(xué)習(xí)第十季第六期觀后感 1 “消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求。小康路上， 每個(gè)民族每位群眾都不能掉隊(duì)?！? 十八大以來，黨中央始終把脫貧攻堅(jiān)擺在治國(guó)理政突出位置，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是全面建成小康社會(huì)的重點(diǎn)工程，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。全黨上下、各級(jí)各階層緊扣工作、明確目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，圍繞打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)履職盡責(zé)。 脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)首次入選十九大新表述，攻堅(jiān)工作已全面步入決勝期，明確到二〇二〇年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。 當(dāng)前，脫貧攻堅(jiān)工作離黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府及區(qū)委、區(qū)政府的決策部署 有一定差距。大量項(xiàng)目、資金和政策投入基層，扶貧領(lǐng)域貪污受賄現(xiàn)象仍然存在，四風(fēng)問題仍有反彈跡象。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，擔(dān)負(fù)教育、監(jiān)督、懲處、保護(hù)四項(xiàng)職能，要想履職盡責(zé)決勝脫貧、防微杜漸保護(hù)干群、保駕護(hù)航建成小康目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)著手： 一是要鞏固初心，牢記使命。紀(jì)檢干部時(shí)刻以主席同志為核心的黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，明確扶貧使命，體現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的政治性 。堅(jiān)持實(shí)事求是，以黨規(guī)黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，銘記監(jiān)督執(zhí)紀(jì)宗旨，把握政策、寬嚴(yán)相濟(jì)，懲前毖后、治病救人 。健全制度，堅(jiān)持雙重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注“四風(fēng)”，充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，牢記監(jiān)督使命，摒棄信任代替，真正讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，鍛煉出鐵一般執(zhí)紀(jì)干部。 二是要強(qiáng)化教育，筑牢防線。紀(jì)檢機(jī)關(guān)要結(jié)合實(shí)際，明確成員責(zé)任，組織紀(jì)檢干部定期學(xué)習(xí)，形成領(lǐng)導(dǎo)“吹學(xué)”模式，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面、時(shí)不時(shí)”提醒干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)法規(guī)學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，無形中提升干部素質(zhì) 。結(jié)合學(xué)教活動(dòng)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把“兩準(zhǔn)則三條例”、《監(jiān)察法》等黨紀(jì)法規(guī)納入執(zhí)紀(jì)干部必學(xué)內(nèi)容，喚起全體黨員干部對(duì)法紀(jì)的高度敬畏，牢固樹立紀(jì)律規(guī)矩意識(shí) 。組織鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)扶貧領(lǐng)域典型案例通報(bào)，堅(jiān)持以案明紀(jì)、以案說法，充分發(fā)揮警示震懾教育作用，確保扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作取得實(shí)效 。全體上下干部開展自我監(jiān)督、自我凈化、自我提高、自我革新，做到“打鐵必須自身硬”。 三是要嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)，嚴(yán)格問責(zé)。紀(jì)檢干部一定要敢碰釘子、敢啃骨頭，拿出“抓 鐵有痕踏石留印”的決心和韌勁，以“零容忍”的態(tài)度嚴(yán)肅查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題 。要充分運(yùn)用黨紀(jì)法規(guī)，合理處置一般性問題線索，針對(duì)苗頭性、傾向性問題早打招呼、早提醒，有效防止不正之風(fēng)、腐敗問題發(fā)酵升溫，遏制釀造不良后果 。建立扶貧領(lǐng)域違紀(jì)違法問題線索臺(tái)賬，列出廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)照問題清單逐一實(shí)地察看，調(diào)查核實(shí)，立查立改立問責(zé)，全面做好受理信訪舉報(bào)登記，嚴(yán)格程序及時(shí)處置問題線索，對(duì)扶貧責(zé)任落實(shí)不力、突出問題整治不力等重點(diǎn)問題的實(shí)行“一案雙查”，嚴(yán)肅追究有關(guān)黨組織和負(fù)責(zé)人的責(zé)任，以儆效尤，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng) 。 四是要宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍。黨委要明確脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任，深入一線開展黨政法規(guī)知識(shí)宣傳，加大干部走訪調(diào)研排查力度，進(jìn)村入戶開展脫貧攻堅(jiān)工作宣傳動(dòng)員，提升群眾知曉率和參與率。落實(shí)好管黨治黨政治責(zé)任，加大扶貧領(lǐng)域惠民資金、重大項(xiàng)目和資金投入等重要事項(xiàng)公開力度，自覺接受群眾監(jiān)督，接受陽光洗禮，杜絕“福利”變“腐利” 。紀(jì)檢組織要暢通監(jiān)督渠道，利用好現(xiàn)代媒介，加大曝光扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題的工作力度，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，注重曝光違紀(jì)細(xì)節(jié)，講好警示故事，用身邊人身邊事開展警示教育，在各領(lǐng)域真正形成“不敢 腐不想腐、不越紅線不窺底線”新局面。 五是強(qiáng)化保障，充實(shí)組織。鑒于鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記一般分管聯(lián)系工作眾多，基層人力物力財(cái)力有限，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)層面較廣。紀(jì)檢組織堅(jiān)持按照德才兼?zhèn)湓瓌t，選任政治素質(zhì)過硬、思想作風(fēng)正派、能堅(jiān)持原則并且具備一定的紀(jì)檢監(jiān)察專業(yè)知識(shí)和有一定基層工作經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任紀(jì)檢工作 。壯大紀(jì)檢干部隊(duì)伍，配齊配強(qiáng)基層領(lǐng)域執(zhí)紀(jì)能手，徹底改變“外行監(jiān)督內(nèi)行”尷尬局面，便于