【總結(jié)】第一篇：作文講評課教學反思 作文講評課教學反思 作文講評課是作文教學過程中的一個極其重要的環(huán)節(jié)。它是根據(jù)作文教學的要求，對批改中發(fā)現(xiàn)的學生作文的優(yōu)缺點進行分析和評價的過程。在作文教學的全過程中，它...
2025-10-26 00:18
【總結(jié)】《作文講評課》教學案例教學目標：1、知識和能力目標：通過講評，培養(yǎng)學生寫作命題作文和半命題作文的能力，主要包括中心的確定、材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排等方面。2、過程和方法目標：講評中以表揚和激勵為主，采取自評、互評、師評的形式。3、情感態(tài)度和價值觀目標：進一步激發(fā)學生的寫作興趣，引導學生要善于觀察生活，關(guān)注社會，反觀自我，省察人生。教學內(nèi)容和過程：
2025-04-16 22:54
【總結(jié)】講評作文：話題作文“一毫米”評改小組：第五組我是第五組組長，本次講評的是上周由本組共七人改評的話題作文。本次作文出現(xiàn)了一些問題，班級小部分同學的作文有雷同之處，擬題不恰當，沒有深刻的意義。字體潦
2025-09-19 10:25
【總結(jié)】禮物獨詞式作文審題立意指引?獨詞：單個詞?名詞作文題：2022年湖北卷《舊書》、2022年重慶卷《難題》?動詞作文題：2022年廣東卷《傳遞》、2022德陽一模卷《跋涉》?形容詞作文題：2022年湖南卷《早》?代詞作文題：2022年上海卷《他們》名詞性作文題的審題立意?名詞作文題指向事
2025-07-25 22:42
【總結(jié)】1期初考試作文講評高三語文備課組陳金萍授課時間：2作文均分?（3）班，存在問題：1、作文立意偏差2、論證說理不透徹3、論據(jù)單一陳舊?表揚：成露（48分）、胡芳、張敏、沈雪峰、楊詩燕47分?批評（42分以下）：劉銘楓、朱晨、陳潤秋、祁吾霞、錢文武
2025-08-04 17:04
【總結(jié)】“擠”作文講評“擠”是一種狀態(tài)，無數(shù)人擠在紛擾的城市，擠在狹窄的路上，擠在人口日漸膨脹的世界；“擠”是一種行為，摩肩接踵是一種“擠”，競爭進取也是一種“擠”。有人說，中國的90后無法回避一個“擠”?！皵D”既讓人感到窘迫、窒息，又激勵人爭先恐后，不斷奮斗。你對“擠”有怎樣的認識和思考？請寫一篇不少于800字的文章。
2025-08-04 13:10
【總結(jié)】模擬試卷講評中考語文親愛的同學們，老師在批卷過程中欣喜的發(fā)現(xiàn)你們的解題能力又有了進步。向你們表示祝賀！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！老師相信:通過努力，你們一定會取得中考勝利的！.老師寄語：考試等級分析
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】五班加油初一作文 在呼圖壁二中，有這樣一個班，雖然成績平平，但是經(jīng)歷了一個學期。經(jīng)歷了許許多多，遇到的重重困難，讓我們這個大家庭變得更加團結(jié)、友愛、樂觀、向上………這就是2014屆七年級五班。 盡...
2025-04-03 06:14
【總結(jié)】第一篇：我學會了作文講評課 我學會了__（作文講評課） 教學目標： 1、師生共同參與，堅持針對性指導，使學生明確今后的努力方向。 2、通過聽評賞析，提高學生寫作的興趣，培養(yǎng)學生修改作文的能力。...
2025-10-31 18:59
【總結(jié)】第一篇：作文講評課教案 作文講評教案：關(guān)愛的故事 一、教學目標： 1、學生通過作文講評，學會選取典型事例，把生活中人與人之間相互關(guān)愛的事情寫具體，寫出真情實感。 2、激發(fā)學生熱愛生活的生活態(tài)度...
2025-10-25 23:53
【總結(jié)】第一篇：作文講評課教案1 作文講評課 ——用一兩件事寫清楚人物性格愛好等特點 授課時間： 9、11 一、教學目標： ，學習如何用一兩件事寫清楚人物性格愛好等特點的方法。，評價習作片段，并嘗...
2025-10-16 05:47
【總結(jié)】第一篇：作文講評課教案 情 真 文 自 美 ——寫出你的真情實感來 作文講評課教學設(shè)計 建始縣清江中學譚功愛 一、教學目標 1、知識與技能： ①、通過本節(jié)課的作文講評，讓學生知道...
2025-10-26 00:33
【總結(jié)】第一篇：管建剛作文講評課 “關(guān)聯(lián)”病、“然后”病、讓“啞巴”開口說話 ——管建剛作文講評課實錄一則 一、大面積欣賞 師：我看了同學們的作文，作文中的句子，給我?guī)砹苏Z言的享受。她非常瘦，無論近...
2025-10-08 18:48
【總結(jié)】第一篇：高紅梅作文講評課[定稿] 《假如我——》習作講評課 白水縣田家炳實驗中學 高紅梅 知識與能力： 1、學會審題，補充完整題目。 2、選擇寫作素材，學會合理運用聯(lián)想和想象。過程與方法：...
2025-10-19 16:20
【總結(jié)】寫作課訓練目標①通讀所給多則材料，認真審題，確定立意，完成習作。②通過作文及互評，合作探究，達成作文應(yīng)當立意準確、構(gòu)思嚴密、說理有力的目標。閱讀下面兩則材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）（一）一個黑人小孩兒問母親，為什么在黑人之外還有白人呢?母親回答
2025-08-04 15:18
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