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正文內(nèi)容

班主任工作總結(jié)10月份(編輯修改稿)

2025-05-01 17:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,必須發(fā) 揮班干部的作用。對(duì)于班干部,分工明確,各司其職。我班有五名值日班長(zhǎng),每天全盤負(fù)責(zé)班上的紀(jì)律,其他值日生和兩名紀(jì)律監(jiān)督委員配合其工作,對(duì)于不守紀(jì)律和違規(guī)的同學(xué),除了及時(shí)阻止和批評(píng)外,主要的是幫助其改正錯(cuò)誤和進(jìn)步,并由班干部帶動(dòng)其他同學(xué)對(duì)其進(jìn)行幫扶。每天由班長(zhǎng)和紀(jì)律監(jiān)督委員向班主任匯報(bào),對(duì)于不好處理的事情,班主任為其出謀劃策,實(shí)在不能解決的,再由班主任處理。這樣既培養(yǎng)和鍛煉了班干部的能力,又保證了班級(jí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、關(guān)愛每一位學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 俄國(guó)教育家烏申斯基曾說過“如果教 育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育學(xué)生就得先了解學(xué)生,只有了解和熟悉學(xué)生的情況,才能從實(shí)踐出發(fā)采取有效的教育措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 在我班,后進(jìn)生人數(shù)較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心,去叩響他們的心靈之門。有學(xué)生生病在家休息,我會(huì)經(jīng)常打電話詢問病情,在學(xué)生返校后,我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)落下的功課,安排學(xué)生幫 助他。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。最近,我班連最不好好上課的李浩銘都開始舉手回答問題了。我相信,如果多鼓勵(lì),多輔導(dǎo),學(xué)習(xí)效果一定會(huì)有所提高的。另外,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。 三、全面做好甲型 H1NI 流感的預(yù)防工作 學(xué)生每天早晚測(cè)量體溫,認(rèn)真填寫家校連心卡。如果學(xué)生有發(fā)燒或咳嗽者立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并及時(shí)就醫(yī)。并且學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了關(guān)于預(yù)防甲型 H1NI 流感的知識(shí)的宣傳材料,對(duì) 家長(zhǎng)進(jìn)行甲型 H1NI 流感知識(shí)的宣傳教育,形成家校合力,共同做好對(duì)甲型 H1NI 流感的預(yù)防工作。 四、積極參與各項(xiàng)活動(dòng) 本月我們還參加了學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),在全班同學(xué)的努力下,我們獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。在過后周一的班會(huì)上,我對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員都發(fā)放了喜報(bào)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并告訴他們老師對(duì)你們的要求并不是很高 ,只要 你們能夠積極參加 ,老師就很滿意了。雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有好多同學(xué)都是我強(qiáng)制性的讓他們?nèi)⒓拥模彩菫榱私o你們爭(zhēng)取一個(gè)鍛煉自己 ,展示自我的機(jī)會(huì) ,老師希望你們能夠在活動(dòng)中找到自信 ,爭(zhēng)爭(zhēng)就能行 ,拼拼就能贏 。 十一月份工作計(jì)劃 繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 繼續(xù)做好甲型 H1NI 流感的預(yù)防工作。 進(jìn)行期中復(fù)習(xí),迎接期中檢測(cè)。 召開家長(zhǎng)會(huì)。 第四篇:班主任工作總結(jié) 10月份 班主任工作總結(jié)
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