【文章內(nèi)容簡介】 ，發(fā)現(xiàn)和感受冬天的變化。 。 二、家長工作： 、電訪工作。 、冬天的色彩，并鼓勵 孩子用語言表達(dá)。 ，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。 中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的 興趣，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。 ，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、 晨煉等。 三、教育教學(xué) ，葉子是如何變色的；葉子的形 狀；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。 有計劃地繼續(xù)豐富自然角，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。 數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗。篇三：中班月份工作計劃 中班九月份工作計劃 月情況分析 開學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪，了解幼兒在 家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長喂，不吃飯，有的在家看電視（帶子）、打電腦等現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施，九月份是開學(xué)的第一個月，孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們設(shè)計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。 月目標(biāo) （ 1）九月份的主題是《我長大了》 （ 2）過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》，《我們都是好朋友》等活動，讓幼兒知道自己要升中班了，感 受中班的快樂與自豪，對自己有初步的認(rèn)識，愿意與周圍的伙伴一起玩，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突 （ 3）九月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道 9 月10 日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來。 個別教育 這學(xué)期有三個新生，我們對新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對他們進(jìn)行了個別教育，通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對吃飯的問題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個別教育 并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。主題活動 九月份里有四周，我們設(shè)計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。環(huán)境創(chuàng)設(shè) 在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”，將好朋友畫下來，剪出來，粘貼在“朋友樹”上。 教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰最棒。 師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來感受和體驗“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。 中班十月份工作計劃 一、本月工作重點： 1．結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動。 2．組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動。 3．加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 4．加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。 真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開展以下主題： 主題活動：《快快慢慢》 （二） 主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快” ??逐漸了解在日常生活中 什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 主題活動：《紅黃藍(lán)綠》 主題目標(biāo)： 引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。 三、家長工作： ，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其了解動物行動的速度特征。 提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 秋天的水果與農(nóng)作物等帶到 幼兒園，以豐富自然角。 孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。 子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。 察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： “快快國慢慢國”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。 “汽車王國”專欄，展示幼兒設(shè)計的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛的與眾不同之處。 “我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。 然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。 、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。 “多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。 中班十一月工作計劃 一、教育工作 開展《紅黃藍(lán)綠》主題活動。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花 ??在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。 開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗 ，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。 二、保育工作 對幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。 隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己。 定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等。 用各種顏色的樹葉運用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。 請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。 與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展。 在活動室墻張貼各種運動項目的圖片。 有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。 四、家園共育 與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。篇四：中班四月份工作計劃中班四月份工作計劃 上月情況分析經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平 衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病