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月考總結與反思優(yōu)秀[5篇模版](編輯修改稿)

2025-05-01 03:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 是初三學習的“王道”,在時間面前人人平等,不可能無限延長復習時間,只有找到一種最適合自己的學習方法,才能有效復習。 總結月考,對于初三的學習,忠縣校區(qū)給出幾點建議: 語文:緊跟老師教學節(jié)奏復習 語文學習重在平時的積累和領悟,在第一次月考后,初三學生可以“通讀”自己的試卷,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),結合原有的復習計劃,不要在已經 掌握的知識上浪費時間,更不要搞題海戰(zhàn)術。在復習中要尋找弱點,突出重點,提高審題能力。除了跟老師進度復習課本內容外,學生不妨多讀、多背些文章,多看些課外讀物,擴大知識面。 由于初三開始的幾次月考主要檢驗考生對基礎知識的掌握情況。因此,學生可以有的放矢地重點梳理學過的知識。學習成績比較優(yōu)異的考生,在掌握基礎知識的同時,要梳理重要知識和學習方法,形成知識網絡體系 。中等考生要重點掌握好基礎知識和基本方法,跟著老師教學節(jié)奏走,按部就班地復習。 數(shù)學:重在掌握基礎知識 這次月考是考生進入初三的第 一次考試,考核考生的知識積累情況,是考生初三階段比較重要的考試。由于不同學校教學進度有所不同,考生掌握的知識內容也有所差異,學生應利用月考檢驗掌握的基礎知識是否扎實。數(shù)學重在基礎知識,所以學生在初三的開始階段可以通過月考來檢測自己基礎知識的掌握程度。學生要善于總結經驗,發(fā)現(xiàn)進步之處,同時注意存在的知識漏洞。 英語:每天記詞匯句型 對英語學科而言,學生每天堅持記憶詞匯和重點句型,加強英語基礎知識的復習?,F(xiàn)階段,學生還要先找到一本適合自己的復習資料,然后按照英語學科的各項專題逐一進行復習。學生還 要多留意以前考試或平時練習中的錯題,進行強化理解與記憶,反復訓練,掃除盲點。 建議學生,在每次月考后,要學會思失和思改。思失就是反思自己在考試中的失誤。就考試過程來看,造成失分的原因主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 1)相關基礎知識不夠扎實 。2)未能運用科學的考試技能 。3)考試策略運用不當 。4)未能注意考試的規(guī)范性 。5)考試心態(tài)不夠成熟等。只要你認真反思,總能對號入座,及時查出失誤的具體原因。只有善于發(fā)現(xiàn)不足的人,才能找到新的突破口。 思改就是考慮今后如何改進,毫無疑問,考后反思的根本目的就是為了改進 。為此,及時采取相應的改進措施就成為了今后提升的重要保障。改進的范圍同樣要從五個方面入手,即:基礎知識、技能、策略、常規(guī)和心理。其中,最重要的就是對基礎知識缺失的及時補救,因為這個過程更需要決心、耐心和信心。 最后,學生在學習上有任何的困難,以及自己不能解決的問題,找一個好的培訓機構不失為一個明智的選擇。借助別人的力量,有時候更能夠達到成功的彼岸。戴氏教育竭誠為您服務,愿“要考試,找戴氏”成為我們的共識。 月考總結與反思優(yōu)秀范文五 這次月考中,我知道老師對于我抱著很大的期望,希望我能考好??墒窃诳荚囍?,我卻有些輕敵,做完后沒有再次檢查,數(shù)學只拿到了90 分。對此我要改去一些壞習慣。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。我總是看著題目,就順手將“答案”填上了,但是卻總是錯了許多。所以我一定要認真看完題目,找出關系式,并在考試的過程中認真審題,仔細讀題,把內容填準、填對。 通過這次考試,我明白了山外有山,人外有人。經過考試,就不難發(fā)現(xiàn),有些考試題目,是我沒看過的。這只怪自己做的練習題太少。所以,我要從這次考試中汲取 教訓,作為鋪墊,為下一次考試打好基礎,做好準備。 考試還要掌握技巧。平日里我要將公式背得滾瓜爛熟,學會如何運用這些公式。課上我要認真聽講,跟著老師的思路轉,不再開小差了?? 盡管我在這次數(shù)學考試里考得很不理想,但是我相信自己可以突破自我,在下一次月考中名列前茅,取得好的成績。 第二篇:月考總結與反思 月考總結與反思 月考總結與反思 月考總結與反思 語文月考總結與反思 我這次的語文成績是 135 分。從表面上看成績還算理想,但是我從這次考試中也發(fā)現(xiàn)了自己存在的文題 1:課內內容沒有牢記。古詩文和詩歌還有作者資料都是一些死記硬背的東西,可以說是一個送分的題目。可就是在這里我就丟掉了整整三分!三分可以直接影響到我的總排名,所以我覺得很不應該。從今以后,我要更加牢記課內知識,這樣的題目保證萬無一失。 2:不夠相信自己。選擇題改來改去,對自己的答案不夠堅定。其實來時知識掌握不牢,如果確信了,就不會去改。所以我還要加強課外 知識的積累。 雖然我這次考的還行,但是不能驕傲。爭取下次再創(chuàng)佳績! 陳鈺星 語文月考總結與反思 這次越開,我在語文學科取 得了 130 分的成績。這是我自上初中以來,第二次在語文學科取得 130 分以上的成績,雖然不是最理想,但還是得多多鼓勵鼓勵自己。 這一次的扣分主要是在閱讀寫作方面,扣了大概 10 分。我覺得我想要避免,最應該做的就是多閱讀,多開拓眼界。多到外面走走,多觀察生活中發(fā)生的事。所以沒在未來的語文學習中,我將增大閱讀量,多思考,勤動腦,創(chuàng)新思維,不會總是把思想局限在一個狹小的范圍里。語文要想拿高分,也是特別注重積累的,閱讀也是積累的關鍵。 在課堂上,我實在是不太積極,還會跟附近同學說小話,開開小差,這也是導致 我分數(shù)點不能提升的關鍵,我也 會改掉這些毛病,好好學習,天天向上! 林思璇 在 3 月 19 日那天,初一年級舉行了語數(shù)外三門科目的月考??荚嚦煽兂鰜砗?,最令我滿意的就是語文,語文 124 分,數(shù)學 109 分,英語 102 分。這三門中,只有語文達到了我的目標分 124 分,其他兩門科不進反降了。所以可以通過成績
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