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正文內(nèi)容

月考總結(jié)與反思100字(編輯修改稿)

2024-10-25 09:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。下面有請英語課代表為我們總結(jié)學(xué)習(xí)英語的方法:學(xué)習(xí)英語方法 1. 堅(jiān)持不懈,從不間斷。每天至少看 1015 分鐘的英語,早晨和晚上是學(xué)英語的最好時(shí)間。2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了,可以變換其他的方式,以便學(xué)而不厭。3.上下相連,從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。4.熟記常用語,確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟,俗能生巧。5.盡量用第一人稱來記習(xí)慣用語和句型,以便記憶牢固。6.多方位多角度來學(xué)英語。要經(jīng)常讀報(bào)、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學(xué)英語。7.敢于開口說英語,不要怕犯錯(cuò)誤。第二篇:月考反思與總結(jié)各科月考反思與總結(jié)本次月考主要以之前復(fù)習(xí)的內(nèi)容為主,綜合性不強(qiáng),難度比較適中,相比較而言符合目前的復(fù)習(xí)進(jìn)度,更適應(yīng)我們學(xué)生的情況,涵蓋的知識(shí)點(diǎn)也較為全面。但從各學(xué)科的成績看,同學(xué)們的狀況是不能樂觀的,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,答題的思維、分析題的能力都顯現(xiàn)出很多問題和不足。成績拿到以后,我分別找出語文80分以下,數(shù)學(xué)、英語,政治、歷史、地理40分以下同學(xué)的人數(shù),及其在班級的名次,結(jié)果是這樣的:語文:7個(gè):分別的名次是233333:17個(gè):分別的名次是11,、1122223333338 英語:8個(gè):分別的名次是11222233(30分以下的是七個(gè),其中男生是5個(gè))政治:1個(gè);地理:4個(gè):分別的名次是22338;歷史:11個(gè):分別的名次是:11223338 顯現(xiàn)出的問題::語文是保證,數(shù)學(xué)的作用就是錦上添花,英語給我感覺就是比數(shù)學(xué)好拿分。:尤其是數(shù)學(xué),有目的抓有潛力的學(xué)生是有必要的。,這個(gè)主要是文綜,不會(huì)讀材料,也不會(huì)讀題。上周五我讓學(xué)生寫了一份考后反思,包括四項(xiàng)內(nèi)容:考卷中出現(xiàn)的失分點(diǎn),之前復(fù)習(xí)存在的問題,下階段復(fù)習(xí)計(jì)劃以及實(shí)施措施,給老師的建議。我特別是將學(xué)生總結(jié)的失分點(diǎn)進(jìn)行分類,可如下分類:第一類問題———遺憾之錯(cuò):分明會(huì)做,反而做錯(cuò)了的題;比如說:“審題之錯(cuò)”、“計(jì)算之錯(cuò)”、“抄寫之錯(cuò)”、“表達(dá)之錯(cuò)”等,出現(xiàn)這類問題是考試后最后悔的事情。第二類問題———似非之錯(cuò):記憶的不準(zhǔn)確,理解的不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整;第一遍做對了,一改反而改錯(cuò)了,或第一遍做錯(cuò)了,后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等等。第三類問題———無為之錯(cuò):由于不會(huì),因而答錯(cuò)了或猜的,或者根本沒有答。這是無思路、不理解,更談不上應(yīng)用的問題。我想這些問題的出現(xiàn)主要是由于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的:,上課不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、睡覺。,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評過的練習(xí),只是把答案抄上去而已;作業(yè)、考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是直接放棄。,第一節(jié)遲到的比較多,課間之后無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。,臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散,上課不認(rèn)真聽,課后不做作業(yè)。距離市一模還有一個(gè)月的時(shí)間,我們還是要幫助學(xué)生做一些事情的。一是要總結(jié)考試成績,但是不要只糾結(jié)分?jǐn)?shù)不理想,而是要著重發(fā)現(xiàn)不足和問題,是知識(shí)方面,是
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