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正文內(nèi)容

20xx年消防演練總結(jié)共五則(編輯修改稿)

2025-04-30 20:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:①由于現(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,工人沒有緊張感 。②有個別工人在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。 三、改進措施: 安全部將制定施工人員消防培訓(xùn)計劃,對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。 加強工人對施工現(xiàn)場整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn),進一步提高施工現(xiàn)場在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓(xùn)練,保證每個工人實地操作一次。 消防安全演練總 結(jié)四 為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識, 9 月 14 日下午,桃源小學(xué)組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮 若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。 二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行 學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。 三、秩序井然,演練效果良好 學(xué)校通過廣播下達 警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。 這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時 1 分 05 秒。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預(yù)期目標(biāo)。 四、存在的問題: 有 部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。 第三篇:最新 2020 年消防演練活動總結(jié) _消防演練活動總結(jié) 經(jīng)過此次演習(xí),不僅僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打 119 電話報警,更懂得了應(yīng)對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。一起來看看最新 2020 年消防演練活動總結(jié)范文 5篇,歡迎查閱 ! 消防演練活動總結(jié) 1 為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生 、自救本事, __日午時三點,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到學(xué)校安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。 這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。 為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序 。職責(zé)明確,落實細節(jié)”的演練原則。 演練前一天午時,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、資料及要求,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。 幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打 119 報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護本事。 午時三點,突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習(xí)指揮教師拉響的防火鈴聲響起,各演練工作組在聽到指令后,迅 速到位,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,在最短的時間內(nèi),于安全出口處,經(jīng)過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散 。把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。教師們下令 失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育教師彎腰出樓,注意安全別掉隊 。剛才還在全神貫注地聽教師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。教師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場一邊高喊: 不要怕,不要怕,保護好自我的安全,迅速分成兩組從后門按順序逃離 !幼兒們在教師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著 身子,按著平時教師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊之后一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓(xùn)練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時 4 分 15 秒?,F(xiàn)場秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈教師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,教師們熟練地將手中的滅火器 打開噴向預(yù)設(shè)的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。 演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室?;氐浇淌液螅靼嘟處熱槍Υ舜窝菥毣顒幼髁丝偨Y(jié)并對幼兒進行了相關(guān)的消防教育。 經(jīng)過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在應(yīng)對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救本事。此次演練全員參加,到達了預(yù)期效果。經(jīng)過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情景下如何進取應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我 園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。 消防演練活動總結(jié) 2 “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救本事,強化消防安全意識,積累團體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,于 11 月 9 日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。
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