教師線上教學(xué)“停課不停學(xué)”經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-04-30 19:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里每周推送的課程與我們的教學(xué)進(jìn)度并不盡一致，面對(duì)這種情況，備課組召開視頻會(huì)議，群策群力，大家初步達(dá)成一致意見：語文的第一堂課安排縣里的錄播課，當(dāng)天的第二堂課老師根據(jù)自己的進(jìn)度開授新課，原則就是既不耽誤教學(xué)進(jìn)度，又及時(shí)學(xué)習(xí)縣里推送的課程。 三、多種形式教學(xué)，保證學(xué)生學(xué)有所獲 直播課與我們面對(duì)面授課有巨大差別，在上課之前我們自己要想清楚幾個(gè)問題： 如何引導(dǎo)自己和學(xué)生快速進(jìn)入上課狀態(tài) ? 如何抓住學(xué)生們的注意力 ?(核心 難點(diǎn)，重中之重 ) 對(duì)于第一條我們可以這樣處理：提前 6 分鐘開始直播，調(diào)試聲音。也可以布置課前的預(yù)習(xí)內(nèi)容，或者和同學(xué)們聊聊學(xué)習(xí)生活，使自己和學(xué)生們都能快速進(jìn)入角色。 進(jìn)入直播后，如何能一直抓住學(xué)生的注意力，我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手： 多引有趣的話題。看直播是一個(gè)比較枯燥的事，課前我會(huì)準(zhǔn)備一些繞口令，讓同學(xué)們一起對(duì)著屏幕說，我自己也會(huì)參與其中，笑點(diǎn)頻出。上課期間也可以講一些自己身上或者某同學(xué)的小故事，甚至引入一些聊天，視頻材料，時(shí)刻抓住學(xué)生們的注意力。 多念學(xué)生的名字。 在直播的時(shí)候被念到名字是一件很受寵若驚的事情，作為老師更要把這個(gè)功能發(fā)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1