20xx年巡察組巡察反饋問(wèn)題整改專題民主組織生活會(huì)黨委黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料(編輯修改稿)
2025-04-30 16:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 決實(shí)際問(wèn)題。增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，用心為縣委、區(qū)政府分憂，真心實(shí)意為群眾排憂解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象，努力做到讓縣委、區(qū)政府放心，讓群眾滿意。 以上是我局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料，今后我們將不斷深入的查找問(wèn)題和原因 ，積極落實(shí)整改，使民主生活會(huì)切實(shí)成為更好推進(jìn) *工作的強(qiáng)大推動(dòng)力。 第二篇：巡察整改專題民主生活會(huì)黨委班子剖析材料 *月 *日至 *月 *日，縣委巡察 *組對(duì) **進(jìn)行了巡察，并于 *月 *日反饋了巡察我 **的情況。巡察組在充分肯定 **近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得成績(jī)的同時(shí)，又十分中肯地指出了 **工作中存在的問(wèn)題和不足，指出的問(wèn)題一針見(jiàn)血、切中要害，整改建議對(duì)癥下藥，針對(duì)性強(qiáng)。抓好反饋問(wèn)題的整改落實(shí)，是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的具體體現(xiàn)。 **黨委以 **巡察二組反饋意見(jiàn)為遵循，以深入查找問(wèn)題根源，以立行立改、全面整改為著力點(diǎn)，以完善機(jī)制、實(shí)效長(zhǎng)效為落腳點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展整改工作?，F(xiàn)將 **黨委班子剖析材料匯報(bào)如下： 一、 存在問(wèn)題 （一）黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化方面 “四個(gè)意識(shí)”樹(shù)立不牢。由于 **黨委班子重安排、輕落實(shí)，對(duì)各項(xiàng)工作督導(dǎo)力度不夠，對(duì)各支部學(xué)習(xí)教育安排不到位，日常教育不夠深入，教育效果不好，下村督促檢查不到位，對(duì)干部寫(xiě)作能力方面培訓(xùn)不足，工作積極性不高。導(dǎo)致 **、村部分會(huì)議室（文化室）領(lǐng)袖像懸掛不規(guī)范、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化未按要求開(kāi)展，材料存在抄襲套用的現(xiàn)象嚴(yán)重、各支部無(wú)學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)原始記錄。 學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)黨委決策部署不夠深入。由于 **黨委班子對(duì)上 級(jí)下發(fā)文件重視程度不夠，沒(méi)有及時(shí)安排部署，導(dǎo)致未進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和具體部署、未嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神。 黨委核心作用發(fā)揮不夠。由于 **黨委班子對(duì)全 **各項(xiàng)工作的重視程度不夠， **黨委班子之間溝通不夠，工作規(guī)劃不夠細(xì)致，導(dǎo)致黨委縱覽全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)工作有所欠缺。 “三重一大”決策制度執(zhí)行不到位。由于 **黨委班子成員對(duì)“三重一大”決策制度理解不深，沒(méi)有嚴(yán)格要求自我，對(duì)于“三重一大”決策制度方面缺乏集體參與研究，導(dǎo)致《“三重一大”決策制度》內(nèi)容籠統(tǒng)、可操作性不強(qiáng)。 黨建工作落實(shí) 不力。由于 **黨委班子對(duì)黨建工作分工不明確，抓黨建工作意識(shí)不強(qiáng)，平時(shí)黨建工作流于形式， **黨委班子下村督導(dǎo)檢查不夠， **黨委班子成員對(duì)“一崗雙責(zé)”內(nèi)容不清楚，在工作中有相互推諉現(xiàn)象，導(dǎo)致黨委班子主體責(zé)任落實(shí)不到位、黨建材料存在抄襲套用現(xiàn)象、“一崗雙責(zé)”分管領(lǐng)域的相關(guān)工作不到位、不部署、不過(guò)問(wèn)，黨委班子成員調(diào)研工作不實(shí)。 脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域存在的問(wèn)題。一是 **黨委班子對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作方面安排部署不及時(shí)、對(duì)于上級(jí)下發(fā)文件只做批示，沒(méi)有及時(shí)組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，沒(méi)有注重對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作上的指導(dǎo)，導(dǎo)致脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)域相關(guān)工作 未按時(shí)完成。二是對(duì)異地搬遷工作重視力度不夠，對(duì)群眾的思想教育不到位，沒(méi)有把對(duì)群眾的宣傳教育工作放在重要位置，導(dǎo)致異地搬遷工作無(wú)產(chǎn)業(yè)支撐。三是對(duì)轉(zhuǎn)移就業(yè)方面不重視，沒(méi)有專門(mén)開(kāi)會(huì)研究，沒(méi)有把關(guān)好各項(xiàng)材料的審核，導(dǎo)致轉(zhuǎn)移就業(yè)相關(guān)工作沒(méi)有落到實(shí)處。 意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的問(wèn)題。 **黨委班子沒(méi)有把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作重視起來(lái)，下村宣傳教育較少、督促檢查不夠、創(chuàng)新意識(shí)不夠，導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作時(shí)緊時(shí)松，未形成常態(tài)化機(jī)制，沒(méi)能更好地進(jìn)行意識(shí)形態(tài)相關(guān)領(lǐng)域政策及理論的宣傳、意識(shí)形態(tài)工作流于形式。 （二） 黨的建設(shè)缺失方面 思想建設(shè)抓的不緊。 **黨委班子成員對(duì)自我的要求不高，認(rèn)為學(xué)習(xí)可有可無(wú)，導(dǎo)致黨委理論中心組學(xué)習(xí)流于形式、黨員干部參加組織活動(dòng)率低、制度執(zhí)行力度不夠。 組織建設(shè)抓的不牢。黨委班子成員主體責(zé)任落實(shí)不力。由于黨委班子對(duì)黨委廉政建設(shè)重視不夠，參與較少，沒(méi)有負(fù)好主體責(zé)任，只注重安排，沒(méi)有注重督促落實(shí)。導(dǎo)致黨委班子第一責(zé)任人的責(zé)任落實(shí)不到位、“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。 制度建設(shè)建得不全、執(zhí)行得不嚴(yán)。制度制定時(shí)沒(méi)有結(jié)合實(shí)際，沒(méi)有要求專人負(fù)責(zé)，套用抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，只 注重制度的制定，沒(méi)有注重制度的落實(shí)，導(dǎo)致制度流于形式。 1主體責(zé)任落實(shí)不力。思想認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有處理好工作中的難點(diǎn)問(wèn)題， **黨委班子成員大局觀念不強(qiáng)，對(duì)黨風(fēng)廉政的學(xué)習(xí)教育不夠，直接把黨風(fēng)廉政的工作交由 **紀(jì)委負(fù)責(zé)，第一責(zé)任人只負(fù)責(zé)安排部署和開(kāi)個(gè)會(huì)，沒(méi)有具體抓落實(shí)。 1紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不力。 **黨委班子履行主體責(zé)任不到位，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于把事情安排下去，沒(méi)有督促好紀(jì)委工作的開(kāi)展，導(dǎo)致紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不力、監(jiān)督工作缺乏持之以恒。 1“四風(fēng)”方面的問(wèn)題。 **黨委班子 大部分存在理論水平不高，學(xué)習(xí)不夠，安排部署不到位，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題理解不夠深刻，導(dǎo)致“四風(fēng)”工作存在重痕跡、輕時(shí)效，文件抄襲嚴(yán)重的問(wèn)題。 1財(cái)務(wù)管理不規(guī)范。 **黨委統(tǒng)籌全 **各項(xiàng)工作時(shí)不到位，督促檢查財(cái)務(wù)所較少，認(rèn)為財(cái)務(wù)工作有專人負(fù)責(zé)就不用管，導(dǎo)致剩余資金未及時(shí)沖賬、相關(guān)報(bào)銷把關(guān)不嚴(yán)，缺少相關(guān)審批表。 1存在干部不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)?shù)葐?wèn)題。 **黨委班子在學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)決策部署上缺少能力，存在對(duì)大量涌現(xiàn)的新知識(shí)、新理論、新觀念、新情況缺少敏銳性，不能及時(shí)了解和掌握，不能很好的運(yùn)用新理論指 導(dǎo)工作完成，導(dǎo)致干部職工不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)、工作落實(shí)大打折扣等問(wèn)題。 1其他問(wèn)題。由于沒(méi)有及時(shí)跟縣相關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，導(dǎo)致**黨委民主生活會(huì)，縣紀(jì)委、縣委組織部無(wú)人員參加。 二、存在問(wèn)題原因分析 （一）樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”不牢固。全面從嚴(yán)治黨的工作措施、工作力度上還存在差距，在牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)上還不強(qiáng)，存在點(diǎn)到為止的問(wèn)題。黨建責(zé)任履行不力，缺乏像抓業(yè)務(wù)工作問(wèn)題那樣的緊迫感， **黨委班子成員自我要求不嚴(yán)，自我加壓不夠。思想認(rèn)識(shí)不到位。履行主體責(zé)任上雖 然反映在能力水平上，但實(shí)質(zhì)根源在思想認(rèn)識(shí)上。 **黨委班子成員主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，自我要求不高，對(duì)工作中提一些細(xì)小的要求，沒(méi)有拿出實(shí)實(shí)在在的舉措，辦法還不多、本領(lǐng)還不強(qiáng)。 （二）理論學(xué)習(xí)教育不夠。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)教育的方法缺少新意，學(xué)習(xí)效果也不是很明顯。一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。三是 **黨委班子成員對(duì)政治理論方面的內(nèi)容理解不深，鉆研不夠。 三、整改措施 （一）樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，以高度政治自覺(jué)抓整改。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平 總書(shū)記重要講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到 **、縣委的要求上來(lái)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位，使整改落實(shí)的過(guò)程成為糾正政治偏差、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、歷練政治能力的過(guò)程，不折不扣地貫徹好 **、縣委的決策部署。 （二）加大學(xué)習(xí)力度，鍛造一支過(guò)硬黨務(wù)干部隊(duì)伍。牢固樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向，
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