【文章內(nèi)容簡介】 絡(luò) ,把督辦工作做好、做細(xì)、實。二是圍繞中心工作、企業(yè)訴求、群眾意見建議以及重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和頻導(dǎo)批示、交辦件 ,加強(qiáng)檢查督辦和綜合協(xié)調(diào) ,做到件件有結(jié)果 ,事事有回音。三是創(chuàng)新督查工作機(jī)制 ,即變被動督查為主動督查 ,變事后督查為事前、事中、事后全程督查 ,變單一性督査為服務(wù)型督查 ,變督查機(jī)構(gòu)的小督查為全方位的大督查。進(jìn)一步健全完善制度 ,提升行政效能。 (三 )在硬作風(fēng)方面。一要定期總結(jié)反思。堅持辦公 室例會制度 ,認(rèn)直開展批評與自我批評 ,相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn) ,使辦公室人員始終保持積極向上、奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。二要強(qiáng)化教育監(jiān)督。堅持教育、制度、監(jiān)督三管齊下 ,引導(dǎo)全辦人員樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和利益觀 ,強(qiáng)化宗旨意識、黨性觀念和服務(wù)意識 ,自覺擺正個人與組織的關(guān)系 ,個人與群眾的關(guān)系、局部利益與全局利益的關(guān)系 ,真正把心思用在工作上、用在為入民群眾謀利益上。三要提升形象素質(zhì)。以強(qiáng)素質(zhì)、樹形象為重點 ,深入開展文明科室創(chuàng)建活動 ,培養(yǎng)一支思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)和譜、服務(wù)一流的干部隊伍。 (四 )在保廉潔方面。一要扛牢主體責(zé)任。辦公室班子成員要嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制要求，把抓主體責(zé)任作為分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)，自覺把抓黨風(fēng)廉政建設(shè)抓緊抓實抓好，要帶頭研究部署落實主體責(zé)任推進(jìn)工作，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項工作同部署、同落實、同檢查、同考核。在抓責(zé)任傳遞上，辦公室班子成員、各歸口單位負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，層層傳遞壓力，壓實工作責(zé)任。在抓教育管理上，強(qiáng)化對黨員干部的警示教育，完善懲防體系建設(shè)，著力加強(qiáng)對辦公室班子成員和各對口單位負(fù)責(zé)人的日常監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時提醒教育。二要從嚴(yán)抓好作風(fēng)。要認(rèn)真 執(zhí)行中央八項規(guī)定，帶頭落實中央和省委、市委、縣委關(guān)于力戒形式主義、官僚主義的工作部署要求，帶頭發(fā)揚“短實新”文風(fēng)，帶頭少開會、開短會、開務(wù)實管用的會，切實在為基層減負(fù)上走前頭、作表率。要堅持把總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要指示要求貫穿黨辦工作和隊伍建設(shè)始終，深學(xué)細(xì)照、對標(biāo)對表，樹好形象、立好標(biāo)桿，嚴(yán)格落實縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求，從根本上筑牢抵制歪風(fēng)邪氣的思想根基。三要嚴(yán)守紀(jì)律底線。要始終堅持將黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在最前面，重點強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，帶動廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律常抓常嚴(yán)。要深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，知敬畏、守底線，毫不含糊地反對“七個有之”，旗幟鮮明地遵循“五個必須”，把嚴(yán)的要求和鐵的紀(jì)律貫穿到工作、生活各個方面，要始終守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀，管住自己、把住小節(jié)，樹好形象、做好表率，做到慎獨、慎初、慎微、慎交友。 第二篇：“不忘初心 ,牢記使命”主題教育調(diào)研報告 “不忘初心 ,牢記使命”主題教育調(diào)研報告 根據(jù)區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排 ，結(jié)合本職工作，我利用 9 月至 10 月的時間深入聯(lián)系單位，調(diào)查研究各單位主題教育開展情況，通過座談交流、走訪等方式，圍繞“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”這一主題，詳細(xì)了解黨建工作開展情況和存在的問題不足，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下： 一、存在問題 根據(jù)調(diào)研情況及前期巡查發(fā)現(xiàn)的問題，初步梳理出在黨建方面存在的突出問題的具體表現(xiàn)。 機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部政績觀不正確，有搞形象工程、政績工程的傾向 。有的擺“花架子”、喊“空口號”，熱衷于玩“數(shù)字游戲”，只求“知名度”，沒有“知民度” 。一些黨員干部“ 不敢擔(dān)當(dāng)”問題比較突出，有的見到矛盾推、遇到問題躲、碰到難事拖 。有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官” 。有的事不關(guān)己、高高掛起，習(xí)慣于“和稀泥”、做“老好人”?！芭哪X袋決策”時有發(fā)生，有的喜歡憑經(jīng)驗、按老套路辦事，“兩耳不聞百姓聲，關(guān)起門來當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。有的急功近利、浮躁沖動，亂鋪攤子 。有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。 有的部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)：一些部門和單位門好進(jìn)、臉好看、事難辦，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展不到位，有的門好 進(jìn)、臉好看，事情依然不好辦 。有的庸懶散漫，衙門習(xí)氣重，服務(wù)態(tài)度差，推三阻四，“遲上班早下班，吹牛閑扯磨洋工” 。有的單位和“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，有利的事?lián)屩?，無利的事繞著走 。有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。 基層黨組織和普通黨員干部：一些基層黨組織服務(wù)群眾意識和凝聚力不強(qiáng)，有的黨員干部法制意識淡薄，辦事不公，損害群眾利益 。有的黨組織軟弱乏力，一些黨員干部“機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重，疏遠(yuǎn)群眾，有的不會做群眾工作，辦事不公開，處事不公等。 二、意見建議及改機(jī)措施 一是緊扣主線強(qiáng)化教育。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。針對思想問題，通過組織開展黨性教育、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨員意識。針對作風(fēng)問題，通過民主生活會、組織生活會、“三會一課”等形式，引導(dǎo)黨員把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。針對能力問題，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討等，提高黨員履職能力和服務(wù)水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同時，要堅持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實際工作 緊密聯(lián)系，注重運用身邊的人說身邊的事，強(qiáng)化互動交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力 . 二是突出重點因勢利導(dǎo)。第一突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點對象，發(fā)揮好示范作用。通過組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等，以實際行動贏得黨員群眾信任，切實樹好榜樣、立好標(biāo)桿。第二突出基層支部這個重點組織，發(fā)揮好主體作用。各級黨組織緊扣黨支部這個基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細(xì)落小，制定具體的、可實施的條目式的工作計劃。通過開展黨員固定活動日、書記上黨課、舉辦“基層書記講堂”、開 展“特色支部”創(chuàng)建、持續(xù)整頓軟弱后進(jìn)黨組織等方式，切實發(fā)揮黨組織和黨員的主體作用。第三突出全體黨員這個重點群體，發(fā)揮好自身作用。黨員是黨的肌體的細(xì)胞。主題教育活動能不能取得實效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。要通過創(chuàng)建“黨員示范崗”、創(chuàng)評“黨員示范戶”、開展黨員亮家風(fēng)、組織黨員志愿服務(wù)等活動，讓黨員銘記“初心”主動作為、主動服務(wù)、主動發(fā)揮作用，激發(fā)黨員隊伍活力。 三是區(qū)分對象分類指導(dǎo)。避免學(xué)習(xí)教育活動“一鍋燉”現(xiàn)象，對各級黨政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、部門單位一把手、班子成員和普通黨員要進(jìn)行分類指導(dǎo)、量體裁衣。第一創(chuàng) 新教育方式。因材施教，注重方式方法創(chuàng)新，逐步實現(xiàn)由單一灌輸、整體活動向體驗式、實踐式轉(zhuǎn)變，更加注重發(fā)展理念、發(fā)展視野、能力水平提升。第二分類設(shè)計教育載體。圍繞十九大對黨的建設(shè)提出的新要求新目標(biāo)新任務(wù)，突出黨的建設(shè)中需要解決的難點熱點問題，發(fā)揮黨組織陣地的政治功能 。充分挖掘紅色資源、先進(jìn)典型，打造基層黨性教育實境課堂，規(guī)模化“追尋初心”黨性教育，重新溫習(xí)和檢視共產(chǎn)黨人的“初心和使命’，在互動交流中增強(qiáng)實效。 四是健全機(jī)制確保長效。第一完善教育培訓(xùn)機(jī)制，開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育，引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論 為指導(dǎo)，在豐富生動的實踐體驗中感受紅色精神，從根本上提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)宗旨意識和群眾觀念。第二完善評價評估機(jī)制。將普通黨員和職工對領(lǐng)導(dǎo)干部的評價評估納入主題教育活動中，作為檢驗活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。第三完善督導(dǎo)考核機(jī)制。針對當(dāng)前一些黨員干部存在的不敢擔(dān)當(dāng)、不會落實或不愿落實等突出問題，堅決執(zhí)行和落實好督導(dǎo)考核機(jī)制，明確各級黨員干部落實管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求，開展全方位督導(dǎo)檢查，向不抓落實、陽奉陰違的現(xiàn)象和問題開刀，大力弘揚求實、務(wù)實、落實之風(fēng)，以主題教育活動促進(jìn)工作落細(xì)落實。 第四完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。主題教育活動既要重過程，更要重實效看成果。要樹立痕跡意識、成果意識，通過主題教育活動的開展，形成對黨員干部思想建設(shè)、能力提升有促進(jìn)的規(guī)章制度等。 第三篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研報告 根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動的通知》精神和《中共文安縣公安局委員“不忘初心、牢記使命”主題教育活動方案》要求，本人結(jié)合工作實際，積極參與領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)研討、并組織分管的科室負(fù)責(zé)人就如何開展好主題教育活動進(jìn)行專題研討，現(xiàn)將具體情況報告如下： 一、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義。 總書記在黨的十九大報告中提出：在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。近期，通過研討一致認(rèn)為此次主題教育的目標(biāo)任務(wù)是多方面的。在新的歷史起點上開啟新征程，為了實現(xiàn)黨的十九大提出的黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，著力解決黨員干部在理想信念、宗旨觀念、擔(dān)當(dāng)作為、作風(fēng)能力等方面存在的突出問題 ，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，充分調(diào)動黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性