20xx學(xué)校辦公室主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-30 07:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的步伐不斷地提高完善自己，與時俱進，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。 第三篇：學(xué)校辦公室主任工作總結(jié) 2021— 2021 學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié) 一、主要成績 談不上工作成績，更多的是按部就班的做好自己的本職工作。 1．順利完成了全國教師管理系統(tǒng)的信息輸入和審核工作。全國教師管理系統(tǒng)是今后教師個人的電子檔案、教師職稱評審、交流調(diào)動的數(shù)據(jù)庫依據(jù)，涉及到老師們的全方位信息，因此我們在審核教師信息時，牽涉到教師的任課等敏感信息，我們都在辦公會上進行了說明。 2．每月按時上報群眾滿意度工作以及校園欺凌工作情況，這兩項工作要求在每月 18 日和 22 日之前上報，辦公室能夠按時并保持保量的完成。 3．作為學(xué)校“創(chuàng)新項目” — 故事育人的負責(zé)人，我和李菲主任一塊對學(xué)校的故事育人工作多次召開碰頭會，提出了串班講、錄視頻、傳音頻等措施，取得了良好的效果。學(xué)期末，我們精選學(xué)生的故事做成展板上墻。在時間短，任務(wù)重的情況下，我們順利完成故事育人項目視頻的錄制和上報，具體參評的結(jié)果還沒有出來。 4．順利完成了教師職稱的分級聘任工作。這項工作在劉書記和王校長的帶領(lǐng)下，多次請示翟校長，就一些工作的流程和細節(jié)逐一做好落實，成立了學(xué)校職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，嚴格走流程，統(tǒng)計成績，在全體教師的共同努力下我們順利完成。 5．及時完成了教育滿意度測評數(shù)據(jù)及分析報告的上傳，因我校的大象數(shù)據(jù)不完整，因此在做這個分析報告時，要用 execel 進行制表并截圖制作幻燈片，非常繁瑣，共制作了 69 頁的 word 文檔。 ，在職稱評審、提取住房公積金等工作中，提供力所能及的幫助，受到老師們的好評。 ，11 月 29 日開始第三批學(xué)校人事檔案整理工作，趙金榮老師在韓月老師的幫助下用近一個月的時間順利完成。 二、存在問題 1．學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校辦公平臺沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。學(xué)校的 oa 辦公平臺和網(wǎng)站基本上閑置狀態(tài)。造成這個問題原因也是多方面，首先是本人管理的問題，沒有很好的管理和利用好這個平臺，第二 點原因，學(xué)校人員減少后，特別是在有 群這個信息平臺的基礎(chǔ)上，已經(jīng)足以滿足我們的日常需要，老師們不再關(guān)注這兩個平臺；第三，這兩個平臺的內(nèi)容沒有及時更新，沒有足夠的吸引力讓老師們來關(guān)注它。解決辦法，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要重視它，用起來，帶動老師們一起。 ，本校的檔案整理在近幾年處理停滯狀態(tài)。本人原因，對檔案工作重視不夠；第二，檔案員趙金榮同志，隨著年齡的增長，身體出現(xiàn)問題對學(xué)校的檔案工作沒有及時整理，存在著得過且過的思想。 ，教師測評部分沒有完成，主要原因是教師在手機客 戶端無法注冊進入。多次與技術(shù)人員協(xié)調(diào)，一直沒有解決。學(xué)生測評部分，李菲主任確實下了大力氣抓，但限于一些客觀原因無法完成。 。首先是自己管理存在問題，現(xiàn)在的宣傳稿件 80%都是我在寫，宣傳員張翠老師工作的主動性不高，存在著不下指示不工作，下了命令往后拖拉的情況，我們兩人的這團隊的合力沒有形成。 ，有時存在等一等，靠一靠的情形，自己了降低了對工作的標準。 三、改進措施 ，檔案管理要跟趙金榮老師進行深入的溝通，幫助她把近幾年的 檔案補一補。在宣傳工作上，要對張翠老師撰寫宣傳稿件提出明確的量化要求；對于學(xué)校網(wǎng)站和辦公平臺的利用需要我們干部們?nèi)翰呷毫?，如果大家都認為這個東西沒有必要的話，我們也可以適當舍棄； ，在學(xué)校被剝離后，跟大多數(shù)老師一樣，一度對我們的學(xué)校失去信心，一度對自己今后的工作感到迷惘。但是這個過程對我來講，持續(xù)的時間并不長，不論外界如何看待我們，關(guān)鍵是我們怎樣看待自己。很多老師都期待著我們的學(xué)校會發(fā)生一些巨大的變化，殊不知，不論學(xué)校怎樣變化，讓自己充滿能量才是立足之本，所以 2021 年 ，我們還是要回到初心，說負責(zé)任的話，做有益學(xué)校發(fā)展的事，群策群力，共同守好我們的校園。 第四篇：最新學(xué)校辦公室主任工作總結(jié) 我是年月日到 ___學(xué)校上班的，根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。何謂辦公室工作 ?辦公室在整個學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用 ?辦公室的基本任務(wù)有哪些 ?辦公室主任的職責(zé)又如何 ?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識，我懂得了：辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項、輔助和協(xié)調(diào)整個日常工作的部門，在一個單位中處于中 樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯(lián)系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體地說有：輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責(zé)是：承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履
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