【文章內(nèi)容簡介】 如實填寫有關(guān)信息，申領(lǐng)全省統(tǒng)一的“健康碼”，師生同時如實申報“校園健康復(fù)學(xué)碼”。持有健康復(fù)學(xué)碼藍碼者方可入校，持健康復(fù)學(xué)碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。學(xué)校根據(jù)師生健康狀況確定開學(xué)返校師生名單，做好提前告知工作，對暫緩入校師生做好解釋溝通工作。 備。教育局將會同市疾控部門，加強校園新冠肺炎的疫情防控培訓(xùn)，提升防控技能。同時，各校應(yīng)積極主動對接屬地衛(wèi)生院做好疫情的聯(lián)防聯(lián)控工作。每個學(xué)校須設(shè)置好（臨時）隔離室，對教室、食堂、廁所、衛(wèi)生室、寢室等人員集聚場所進行一次大掃除和消毒。 。學(xué)校在開學(xué)前通過師生自帶、學(xué)?；I措、政府支持、社會捐助等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場所設(shè)施，配備測溫儀（槍）、消毒濕巾紙、免洗手消毒液（或洗手液、肥皂）、 84 消毒液、醫(yī)用酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩等物資。 。學(xué)生和教職員工（學(xué)校通知的暫緩返校者除外）在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在市衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，學(xué)校按照中小學(xué)生和幼兒園校晨檢流程圖（詳見附件 1），實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢 +午檢 +晚檢（住校生）”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥ 38℃或手持體溫測量儀≥ ℃者，使用水銀溫度計進行復(fù)測，復(fù)測正常者予以放行，復(fù)測≥ ℃者引導(dǎo)至（臨時）隔離室并立即按程序報告。 。學(xué)校要通過電子屏、橫幅、宣傳片等多種途徑，加強新冠肺炎等呼吸道傳染病師生個人 防護、校園日常預(yù)防和宣傳教育培訓(xùn)等工作，在有關(guān)場所粘貼醒目提示語，引導(dǎo)師生主動減少與其他人員的接觸，倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等個人健康行為。 。做好信息宣傳，做好正面引導(dǎo)，密切掌握師生的思想動態(tài)、及時做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)有確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。 二、特殊情況的應(yīng)急處置 （一）出現(xiàn)可疑癥狀的 學(xué)校對師生員工進行每日體溫和健康監(jiān)測中，如發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀時，或者師生員工主動申報有上述狀況時，應(yīng)立即采取以下應(yīng)對措施。 。立即將患者（佩戴口罩）轉(zhuǎn)至（臨時）隔離室，避免接觸。 。立即報告學(xué)校黨政主要負責(zé)人、屬地社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府和教育局，若是學(xué)生的，還應(yīng)告知家長。 。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）對可疑癥狀者進行流行病史調(diào)查，詢問了解近 14 天內(nèi)有無重點地區(qū)居住史、旅行史或其他確診病人的接觸史。學(xué)校應(yīng)密 切配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）開展調(diào)查，并提供必要的協(xié)助。 。如無流行病史，囑咐其佩戴好口罩，前往（中小學(xué)生在監(jiān)護人陪同下）醫(yī)院發(fā)熱門診就診。如發(fā)現(xiàn)疑似“新冠肺炎”，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）立即告知急救中心，由急救中心將可疑癥狀者轉(zhuǎn)運定點醫(yī)療機構(gòu)就診。 。學(xué)校應(yīng)全程隨訪患者的就診信息。如排除新冠肺炎疑似病例的，應(yīng)協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按規(guī)定落實居家醫(yī)學(xué)觀察等措施。如不能排除疑似“新冠肺炎”，應(yīng)立即啟動學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。 。如不能排除疑似“新冠肺炎”，應(yīng)協(xié)助 開展調(diào)查處置，做好疑似新冠病人密切接觸者的排查登記，及時調(diào)查疑似病人的行為軌跡和接觸師生、場所的信息記錄，劃定風(fēng)險范圍。經(jīng)疾控部門調(diào)查判定的密切接觸者，交由市政府指定的場所實施 14 天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。在疾控部門指導(dǎo)下，做好患者及其密切接觸者涉及到的場所和物品消毒，根據(jù)風(fēng)險程度采取應(yīng)急措施。 （二）出現(xiàn)確診病例的 如學(xué)校接疾控部門的確診病人通報后，則按病例管理流程，積極主動配合疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，并按要求對疫點進行消毒、師生健康監(jiān)測、隔離密切接觸師生等措施，并開展分類管理處置。 ，經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查，其他師生與病例無密切接觸的，未發(fā)生校園內(nèi)部傳播的，經(jīng)專家評估后，維持正常的教學(xué)秩序。學(xué)校應(yīng)加強對出入校園人員的體溫及健康狀況監(jiān)測，最大程度地減少人員集聚。 ，經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查，與病例有接觸的師生涉及到班級、辦公室、食堂、宿舍或其他校內(nèi)公共場所的；或?qū)W校發(fā)生聚集性疫情的，可能發(fā)生校園內(nèi)部傳播的，經(jīng)專家評估后，根據(jù)意見實施局部或全面停課。 三、其他要求 。符合條件師生到達 XX 居住地后，應(yīng)主動迅速如實向所在社 區(qū)（村）報告?zhèn)€人情況，配合做好健康狀況調(diào)查。對持有省內(nèi)統(tǒng)一“健康碼”紅碼、黃碼人員，一律按規(guī)定落實集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。 學(xué)校要按照市疫情防控指揮部要求，做到信息掌握及時準(zhǔn)確，并要求有關(guān)師生主動配合做好集中或居家隔離工作。 。對仍在治療期或隔離期的師生員工一律禁止返校，已解除隔離觀察的實施有條件返校：一是確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和居家觀察 14 天后解除材料返校；二是接受集中醫(yī)學(xué)觀察的，憑當(dāng)?shù)丶部刂行慕獬t(yī)學(xué)觀察材料返校；三是接受居家醫(yī)學(xué)觀 察的，憑在蘭居住地社區(qū)（村）出具的解除居家醫(yī)學(xué)觀察材料返校；四是晨檢中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”癥狀的，接受治療或醫(yī)學(xué)觀察后，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。 “十項工作”。主要指：校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨（晚）檢、來自重點疫區(qū)師生返校登記報告和關(guān)愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等工作。各?？蓞⒄胀杏讬C構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案（見附件 2— 3）、省教育廳新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo) 小組六大指南，在疾控部門指導(dǎo)下，做好有關(guān)工作。 。落實學(xué)校的主體責(zé)任，開學(xué)前學(xué)校要對食堂、超市、飲用水進行全面自查，重點檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣，供水設(shè)施等。做好重要場所的消毒和環(huán)境清潔工作，確保食材不受污染。督促未取得健康證或健康證過期的員工提前辦理健康證。開學(xué)后，教育、市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門聯(lián)合開展對中小學(xué)（幼兒園）的食品衛(wèi)生安全專項督查。食堂及超市等工作人員實行體溫“晨檢 +午檢”制度。通過分餐制、錯 時就餐、增加就餐批次等辦法，降低就餐人員密度。嚴禁師生帶校外人員在食堂就餐。 。實施錯時上下學(xué)，各校根據(jù)實際因地制宜制定錯時上、放學(xué)“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案。高峰時段，主動聯(lián)系交警部門負責(zé)維護校門口交通秩序，保障校門口暢通；學(xué)校要組織教師、保安、家長志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué)，避免扎堆集聚。 。疫情期間，取消 2 個班 (含 2 班 )以上的人員集聚活動。全面取消如線下開學(xué)典禮、大課間、家長會等全 校性的人員集聚活動。教師佩戴口罩上課，同桌間保持一定距離。體育課一般在室外空曠地進行，且保持距離 1 米以上。寄宿制學(xué)校若盥洗室按樓層設(shè)置的，則需制定分批錯時方案。停止一切違規(guī)補課；禁止學(xué)生參加一切校外培訓(xùn)機構(gòu)的線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動等。 各校在參考本工作方案及《浙江省中小學(xué)幼兒園 2020 年春季開學(xué)返校工作指引》《金華市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《全市教育系統(tǒng)返學(xué)期間“三三制”疫情防控工作意見》，托幼機構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案（見附件 13），浙江省教育廳六大指南等文件的基礎(chǔ)上， 制定“兩案”（疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案，原來已經(jīng)制定的工作預(yù)案根據(jù)新防控要求作修訂），學(xué)校“兩案”須報教育局備案審核，各中小學(xué)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案（加蓋學(xué)校公章）于 3 月 20日下班前報教育局教育科，幼兒園報送學(xué)前中心。 XX 市教育局 2020年 3 月 16 日 【篇三】 一、防控工作目標(biāo) 普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。 完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 建立快速反應(yīng)機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。 二、組織機構(gòu)與分工 成立疫情防控工作小組，明確職責(zé)，落實任務(wù)。 成員名單及職責(zé)如下： 組長： XX 全面負責(zé)防控與應(yīng)急工作。 副組長： XX：協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。 成員： XX，分別負責(zé)燕山園、舜耕園防控與應(yīng)急工作。 三、各幼兒園日常防控工作 做好每日疫情（教工、幼兒人員）統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好 聯(lián)防聯(lián)控工作。 各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。 完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。 完成每日消殺工作。 四、預(yù)防辦法和措施 利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。 加強對個人健康生活習(xí)慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。 注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。 五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應(yīng)機制 藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn) 2 名（含）發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。 藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn) 3 名以上（含）、 5 名（含）以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。 橙色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn) 5 名（含）發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。 紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。 六、防控工作信息報告機制 幼兒、工作人 員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。 啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 幼兒園實行 24 小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。 加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。 防控信息報告程序：首先向幼兒園負責(zé)人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確 疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 總務(wù)處幼兒園 【篇四】 一、總體目標(biāo) 認真貫徹落實省、市、區(qū)教育衛(wèi)生行政部門關(guān)于新型冠狀病毒防控工作的部署和會議精神；提高我園預(yù)防和控制新型冠狀病毒的能力；保障全園幼兒和教師的身體健康與生命安全；維護幼兒園正常的教學(xué)秩序。 二、防控措施及任務(wù)分工 制訂方案，組織防控。 (責(zé)任單位 :園方 ) 制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控。 加強疫情防控及宣傳教育。 (責(zé)任單位 :園方、所有班級教