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正文內(nèi)容

高級(jí)職稱個(gè)人晉升述職報(bào)告例文精選5篇(編輯修改稿)

2025-04-26 23:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和同事的誠懇支持 ! (二 ) 我于 19**年 *月出生于廣東普寧的一個(gè)貧農(nóng)家庭里,是在新時(shí)代下成長起來的年輕教師。 1990 年初中畢業(yè)后,我以優(yōu)異成績考入著名的中等師范學(xué)校 普寧師范學(xué)校,在 教師的搖籃 里接受了一流的專業(yè)教育。 19**年 7 月中師畢業(yè)后,被分配到普寧市 *****小學(xué)任教,成為一名 人類靈魂的工程師 。 2021 年 8 月至現(xiàn)在任普寧市 *****小學(xué)教導(dǎo)副主任。 1997 年 4 月經(jīng) 普寧市小學(xué)教師初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì) 評(píng)審?fù)ㄟ^,具備小學(xué)語文一級(jí)教師任職資格。 2021 年 5 月加入中國共產(chǎn) 黨。歷任中、高部的語文、數(shù)學(xué)等科的教學(xué)工作,畢業(yè)班班主任,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,教導(dǎo)副主任等職務(wù)。現(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師資格。經(jīng)過近十年的努力,因事業(yè)心強(qiáng),師德較高尚,業(yè)務(wù)比較精良,教書育人成績顯著, 1997 年被 **鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評(píng)為 優(yōu)秀班主任 ,被中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)普寧市委員會(huì)和普寧市教育局評(píng)為 優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員 。1999 年執(zhí)教的聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中,《激趣授法巧練因材施教 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲 優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。近幾年來擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)等科的教學(xué)工作,在鎮(zhèn)組織的六年級(jí)升中水平測(cè)評(píng) 中均取得優(yōu)異的成績: 2021 年有三位同學(xué)進(jìn)入鎮(zhèn)的前十五名,其中溫 **同學(xué)總分名列第二 。2021 年全班平均分名列第四,有兩位同學(xué)進(jìn)入前十五名,其中 ***同學(xué)總分列鎮(zhèn)第三名 。2021 年全班平均分名列第二名,一位同學(xué)進(jìn)入前十五名 。2021 年 ***同學(xué)以總分 185 分的高分名列第二名。 任職以來,我熱愛中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的改革開放政策,熱愛教育事業(yè),為人師表,自覺遵紀(jì)守法,黨性強(qiáng),作風(fēng)正,不論何時(shí)何地都以教育教學(xué)工作為重,嚴(yán)以律己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人的得失,堅(jiān)持黨和人民的利益高 于一切。處處以身作則,團(tuán)結(jié)同事,積極做好教書育人工作,為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才而勤奮工作。積極提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,于 93 年 7 月參加漢語言文學(xué) ??贫蔚淖詫W(xué)考試, 95 年 6 月大專畢業(yè)。 97 年 7 月至現(xiàn)在參加 漢語言文學(xué) 專業(yè)本科段的自學(xué)考試,到現(xiàn)在為止,已通過大半的課程。 小學(xué)教育是一項(xiàng)奠基工程?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要 (試行 )》中的課程改革目標(biāo)之一就是:基礎(chǔ)教育課程改革要以鄧小平同志關(guān)于 教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來 和 ******同志 三個(gè)代表 的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推 進(jìn)素質(zhì)教育。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng) 。具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國家法律和社會(huì)公德 。逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀 。具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù) 。具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí) 。具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法 。具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人?;谶@個(gè)指導(dǎo)思想,我對(duì)學(xué)生的教育總是著眼于他們的將來,瞻顧于他們的現(xiàn)在,促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。 1993 年 8 月至 2021 年 7 月我在普寧市 *****小學(xué)任教,長期擔(dān)任學(xué)校中、 高部的語數(shù)等科的教學(xué)工作,擔(dān)任畢業(yè)班的班主任,兼任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員。 在課堂教學(xué)上,我認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持用流利的普通話進(jìn)行教學(xué)。在課前做到 三備 ,即備教材、備教法、備學(xué)生。在課堂教學(xué)中,做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。課后認(rèn)真批發(fā)作業(yè)。在歷年的小學(xué)畢業(yè)班水平調(diào)研測(cè)評(píng)中均取得較好的成績。 2021 年有三位同學(xué)進(jìn)入鎮(zhèn)的前十五名,其中溫 **同學(xué)總 分名列第二名。 加強(qiáng)雙差生的轉(zhuǎn)化工作,抓住雙差生的 閃光點(diǎn) ,對(duì)他們啟發(fā)引導(dǎo),用愛心去感染他們。勤于家訪,做到每學(xué)期每個(gè)學(xué)生都家訪一次以上,優(yōu)等生和差生更是加強(qiáng)家訪,把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。 如 99 年我班有位叫溫 **的同學(xué),個(gè)子高大,不遵守紀(jì)律,經(jīng)常逃學(xué),愛打架,生活散漫,學(xué)習(xí)成績差,還受校外成年人引誘參與不良活動(dòng),在校內(nèi)造成不良的影響,是全校出名的雙差生。接到這個(gè)班后,我對(duì)志兵同學(xué)的教育沒有采取簡單粗暴的訓(xùn)斥方法。因?yàn)槲覉?jiān)信孩子是可塑的,只要教育得法,是可以轉(zhuǎn)變的。首先,我向他 原來的科任老師了解情況,然后去他家家訪,通過全面的調(diào)查了解,分析造成他差的原因:父親長期在外經(jīng)商,很少有空回家教育孩子,就是有管教,也不過是簡單的打罵 。母親是個(gè)老實(shí)的農(nóng)婦,要教育好孩子更是力不從心 。在家中,他是獨(dú)生子,基于封建思想的殘留,祖父、母對(duì)他特別溺愛,因而養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、無拘束的個(gè)性。其次,我又仔細(xì)觀察這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)其有兩個(gè) 閃光點(diǎn) :一是喜歡為別人做事 。二是重感情。于是我因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)他為學(xué)校為班級(jí)為老師做好事,并鼓勵(lì)他參加了學(xué)校的藍(lán)球興趣小組,對(duì)他特別厚愛,盡量 多表揚(yáng)少批評(píng)。同時(shí)我在生 活和學(xué)習(xí)上也十分關(guān)心他,幫他補(bǔ)習(xí)知識(shí)。并及時(shí)家訪,向他家匯報(bào)志兵的點(diǎn)滴進(jìn)步,要求家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合。志兵同學(xué)感受到集體和老師對(duì)他的關(guān)愛,逐漸進(jìn)步,期末考試,取得了良好的成績。 此外,我積極參加教研教改活動(dòng),每年均舉行校性的公開課, 1999年在普寧市小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。做好大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃,通過植樹節(jié) 我為祖國添棵綠 、清明節(jié) 繼承先烈遺志,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生 、 六一 文藝會(huì)演等大中隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行 五自 教育。由于工作突出,在 1997 年被中國共產(chǎn)主義 青年團(tuán)普寧市委員會(huì)和普寧市教育局評(píng)為 優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員 。在 1999 年被 **鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評(píng)為 優(yōu)秀班主任 。 (三 ) 去年八月,懷著一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的龍都小學(xué),在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,突然覺悟到一年光陰僅彈指一揮間,往事歷歷在目,為了總結(jié)得失,以便于今后的進(jìn)一步改進(jìn)和思想上、工作上的提高,現(xiàn)將這一年工作小結(jié)作出如下報(bào)告: 一、思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針與政策,自覺遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告和三個(gè)代表的重要思想,關(guān)心國家大事, 熱愛并且加強(qiáng)黨的教育事業(yè),愛校如家,切實(shí)樹立學(xué)校興則我榮,學(xué)校衰則我恥的思想,想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急。 二、工作方面 本,我主要負(fù)責(zé)的是學(xué)校教育部的日常工作,分管科技、文科教學(xué)教研等。回顧起來,主要作了以下工作:抓教學(xué)常規(guī),使各項(xiàng)教學(xué)工作入正軌開學(xué)之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學(xué)用書的分發(fā),保證師生到校第一天能夠正常開展教學(xué)學(xué)習(xí)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制訂了課堂教學(xué)常規(guī)管理辦法,教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核管理辦法,堅(jiān)持了平常的巡視和檢查,使教學(xué)常規(guī)有法可依,有 章可循,入格到位。 本,我共檢查教案 5068 節(jié),作業(yè)批改 350 次,聽課 91 節(jié)。 20xx 年秋期,組織學(xué)校行政人員對(duì)一年級(jí)組進(jìn)行了為期一天的集體視導(dǎo),對(duì)該年級(jí)的師資水平、教學(xué)工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風(fēng)、學(xué)生狀況等方面進(jìn)行了較為全面的了解,進(jìn)行了視導(dǎo)工作小結(jié),通報(bào)了視導(dǎo)情況,對(duì)該年級(jí)組和學(xué)校的教學(xué)工作起到了指導(dǎo)作用。 抓培訓(xùn)提高,促進(jìn)教師整體水平上臺(tái)階我校是一所新成立的學(xué)校,辦好龍都小學(xué),是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾觀注、社會(huì)期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教 師來自全縣各個(gè)學(xué)校,年青教師居多,各個(gè)學(xué)校的素質(zhì)教育觀、人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀的認(rèn)識(shí)和要求不一。為使全校教師緊跟時(shí)代步伐,站在素質(zhì)教育的潮頭浪尖,整體戰(zhàn)斗力躍上一個(gè)新的臺(tái)階。 我同學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起,做了以下工作: (1)組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準(zhǔn)備亮相課,為教師們提供一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。本年共上亮相課 32 節(jié),可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會(huì)。 (2)組織了新課程理論和系列學(xué)習(xí),即時(shí)傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動(dòng)態(tài)、研究成果。讓廣大教師運(yùn)用新課程的思想指導(dǎo)實(shí)際的教育教學(xué)工作。 (3)組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),盡管學(xué)校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長壽、潼南等地學(xué)習(xí),并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在全校教師或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。 (4)組織教師寫經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例。讓教師們把平時(shí)好的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進(jìn)行梳理,輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗(yàn)文 章,每月一份的教學(xué)案例,使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習(xí)慣。對(duì)一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認(rèn)識(shí)。 (5)組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì),根據(jù)我校實(shí)際,針對(duì)教師特點(diǎn),組織了計(jì)算機(jī)操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設(shè)備使用等培訓(xùn)。一年來,我校教師的計(jì)算機(jī)操作能力、現(xiàn)代教育技術(shù)使用水平均躍上了新的臺(tái)階。全校教師均能進(jìn)行文字處理、制作簡單實(shí)用的課件,正確操作電教室的電教設(shè)備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (6)成功組織了以 運(yùn)用新理念、實(shí)踐新課程 為主題的首屆說講評(píng)賽課活動(dòng)。參賽教師一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點(diǎn)評(píng),整個(gè)賽課活動(dòng)高潮迭起、靚點(diǎn)頻閃。是我校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、實(shí)踐新課程系列活動(dòng)的一次集中匯報(bào)。該次活動(dòng)受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚(yáng),稱贊此次活動(dòng) 開工新穎、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分、效果良好 。 (7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動(dòng)組織等環(huán)節(jié),我都精心準(zhǔn)備、反復(fù)推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干 ,相互學(xué)習(xí)。 抓教育科研,推動(dòng)教研教改活動(dòng)上規(guī)模 教學(xué)工作是一個(gè)學(xué)校的中心工作,教研教改則是教學(xué)工作之靈魂所在。為使學(xué)校全體教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,本,開展了一系列的教學(xué)教研活動(dòng)。 (1)保證了間周一次的教學(xué)研究活動(dòng)。做到每次教研活動(dòng)有主題、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記載,每組有行政領(lǐng)導(dǎo)參加,確保活動(dòng)收到實(shí)效,不走過場(chǎng)。 (2)積極組織教師參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。大力組織,多方協(xié)調(diào),本組織 50 余篇論文、教案參賽,獲獎(jiǎng) 20 余篇。并有近 10 篇送市參評(píng)。 (3)努力爭取,精心組織 ,承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng) 2 次。 本學(xué)年,我校分別承擔(dān)了縣小學(xué)語文、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)觀摩活動(dòng),我認(rèn)真組織教師們?cè)囍v、與作課教師一起,多次修改試教案,制作 CAI 課件。我還親自上了一堂體現(xiàn)新課標(biāo)理念的科學(xué)課,并在交流會(huì)上向全縣教師對(duì)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作了解讀,受到與會(huì)近 200位老師的好評(píng)。兩次活動(dòng)均取得了較好的效果,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與教師的好評(píng)。 抓實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高 (1)認(rèn)真搞好周六社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期初,擬定好周六社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回執(zhí),對(duì)周六活動(dòng)組別的設(shè)置、場(chǎng)地的劃分、指導(dǎo)老師的安排、學(xué)生的報(bào)名等工作,均認(rèn)真組織,確保不出差錯(cuò)。每周督促教師按要求指導(dǎo)學(xué)生活 動(dòng),從而保證了周六活動(dòng)正常有序的開展。 (2)組織學(xué)生廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)年,我組織教師帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì),開展調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領(lǐng)學(xué)生去調(diào)查潼梓園收費(fèi)站位置的情況,調(diào)查銅梁縣水資源狀況,輔導(dǎo)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告、環(huán)保征文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。環(huán)保征文獲獎(jiǎng) 的級(jí)別和數(shù)量在全縣小學(xué)中名列前茅。 (3)開展 三小 制作,組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽。本,組織學(xué)生參加了縣車模賽,成立了 智能機(jī)器人 課外活動(dòng)小組,資金積累參加 能力風(fēng)暴 智能機(jī)器人大賽,組織學(xué)生參加了創(chuàng)新科技大賽。學(xué)生的想像畫、
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