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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)作文600字合集[范文模版](編輯修改稿)

2025-04-25 16:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 媽叫姊妹,說她不明白吧,又知道把我叫姐姐。 放假是每個小學(xué)生都期盼的日子,她又何嘗不是呢,一上學(xué)她就死氣沉沉,一放假的話,就活蹦亂跳,高興得不得了。對她來說就是看電視,搖控器整天被她玩弄于鼓掌之中。一天,不知怎的搖控器一下子沾了水,不亮了,也不聽使喚,可把她急得??我就在一邊暗笑:“這下好了,你呀,看啦,你以后看不成了?!薄昂呛??”她卻在一邊說:“你看我看得成?!闭f著眼睛就轉(zhuǎn)向了電視機(jī)上的按扭,按來按去,還不時地轉(zhuǎn)過來說:“對面的女孩看過來,看過來??”簡直把我氣得七孔冒煙,她看電視又看不出么子名堂,天天不是“天線寶寶”就是“海綿寶寶”看不 厭,連我想看回電視都不行,想著想著便跑出去對她說:“拜托,你給我看會行不,有福同享啦,你都看了一整天,晚上我看會,行不?”只見她把嘴翹得能掛油瓶。我便說:“看不得列鬼樣子。”說著便進(jìn)了房,哪知過了一會兒,她卻走進(jìn)房來對我說:“嘿??動畫片看完了,你去看吧,我去洗澡,姐姐,別生氣了?!庇挚此前笪业臉幼?,我覺氣憤又覺好笑,卻怎么也發(fā)不起火來。 為了一個電視我和她鬧過矛盾,可沒有她我反覺不自在了。 過了好多天,搖控器修好了,星期天她不在家,出門走親戚。我暗想:“來接管搖控器了,沒人和我搶,簡直 優(yōu)哉,游哉??”晚上八點(diǎn)了正在放海綿寶寶卻沒人欣賞,我好像有些不自在,沒有口舌之爭,大動干戈,反覺有些不太正常。 雖說她是那樣的讓我生氣,但是沒有她我卻一點(diǎn)也不自在,和她爭吵成為了我的一種習(xí)慣和一種不可缺少的快樂。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 7 今天,我和老媽觀看了電影《百鳥朝鳳》,它令我回味無窮。 《百鳥朝鳳》講的是一個叫做游天鳴的小男孩拜師學(xué)吹嗩吶的故事。天鳴學(xué)的頭兩個月里,師父叫他天天去水灣里用竹竿吸水,吸不上來水就不給吃飽飯。后來,師父又收了一個小徒弟叫藍(lán)玉。雖然天鳴每天都 刻苦練習(xí),但師傅總是帶著藍(lán)玉出去見世面,并且也先叫藍(lán)玉吹嗩吶。原來,這是師父在一步步地考驗(yàn)天鳴,看他是否具備當(dāng)接班人的品質(zhì)。終于,天鳴也可以學(xué)嗩吶了!他更加勤奮刻苦,學(xué)著用嗩吶吹出各種鳥兒叫的聲音,真是活靈活現(xiàn)。在傳聲大會上,師父點(diǎn)名要教給天鳴吹《百鳥朝鳳》。要知道,這首《百鳥朝鳳》可不是一般人能學(xué)的,也只有德高望重的人才能受用得起!后來,天鳴長大了,師父正式把嗩吶班子交到他的手里,原來的“焦家班”變成了“游家班”。但是經(jīng)濟(jì)大潮卻來了,游家班歷經(jīng)坎坷,路子越走越難,眼見著就要散伙。天鳴和師父急了,做了最大的 努力。雨后彩虹現(xiàn),嗩吶要被列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!可就在這個時候,師傅卻得絕癥過世了。于是,天鳴在師父的墓前吹起嗩吶,為師父送行 ...... 看了這部電影,我很受感動。師父非常負(fù)責(zé)任,既嚴(yán)厲又溫和;小天鳴很有決心,有毅力,勝不驕敗不餒;師娘也把天鳴當(dāng)成自己的孩子來關(guān)心和疼愛。嗩吶能夠傳承下來也真是不容易,學(xué)的時間長,很辛苦,既是對體力的考驗(yàn),更是對意志力和人品的考驗(yàn)。我認(rèn)為,這部電影比嗩吶更珍貴,更加值得收藏。感謝拍這個電影的人! 出電影院的時候,空中還飄著小雨,但是太陽已經(jīng)出來了,一條巨大 的彩虹橫亙天際。好長、好美的彩虹??!好多人都忍不住驚嘆。我想,這是就是意味著影片里最后師父走進(jìn)了彩虹?或者預(yù)示著“只要努力不放棄,就能見到彩虹”呢?總之,我覺得這彩虹為這次觀看《百鳥朝鳳》畫上了一個完美的句號。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 8 星期五的班隊(duì)課上,張老師點(diǎn)評這次秋游的作文,我的一篇《歡樂的野炊》得到了老師的好評。在那篇作文中,為了突出歡樂的主題,我在描寫時用了不少夸張的語言,還加入了一些幽?搞笑的情節(jié),所以讀起來倍覺好笑?!坝喾驳倪@篇文章非常生動有趣,下面請她上臺為同學(xué)們朗讀。”聽了老 師的這句話,我不由自主地想到了作文中一些有趣的語段,就忍俊不禁地走上了講臺。 當(dāng)讀到“??在大眼睛上戴著大眼睛的導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下”時,已有同學(xué)抿著嘴巴開始偷偷竊笑。 “??吳曉瓊正打雞蛋呢,一緊張,一碗蛋液便灑出了小半碗??”“哈哈哈 !”這時有同學(xué)再也克制不住自己的情緒,教室里立刻響起了一陣燦爛的笑聲。唯有吳曉瓊一人聳著鼻子,苦笑著望著我。她的這一詫異表情又引來了更多同學(xué)的笑聲。我不得不停下來,等大家笑得差不多了,才繼續(xù)朗讀。 我讀到趙雨曦逞能要燒火,被煙熏得灰頭土臉時,課堂里再次響起了愉快的笑聲。而更好笑的還在后頭呢。 當(dāng)我讀到吳平舟偷吃菜、王增浩大方倒油引起劉兆銘那個心疼以及我自己被湯燙成歪嘴等處時,課堂里接連引起哄堂大笑。就連平時一臉嚴(yán)肅的張老師也不覺失笑。還有那些平時很“淑女”的女生們,她們一排排潔白的牙齒也顧不得用嘴遮蓋,都在躍躍欲試,快要從嘴里蹦出來,每個人的臉蛋脹得紅彤彤的,像熟透的蘋果,分外好看。 看他們笑得那么起勁,我也不由自主地笑彎了腰?!斑恕?,腦袋撞在了講臺上,同學(xué)們看到我這狼狽的一幕,笑得是更加起勁了,男生們還不斷高呼“阿門 !阿門 !”這時笑聲更加 泛濫,耳畔被笑聲溢滿,心臟也激動得亂跳。再看看周圍的人:有的前仰后合,倒向了同桌;有的叭在桌子上,腮幫子劇烈地抖動著;有的捂著肚子邊笑邊叫“肚子疼”;有的眼睛瞇成了一條縫,眉毛也糾結(jié)起來,整張臉快要擰向一團(tuán),活像一團(tuán)肉包子??整個教室沉浸在歡樂中。唉,怎一個爽字了得 ! 這笑聲伴隨著我們,在知識的海洋里快樂暢游?? 第三篇:【精華】小學(xué)學(xué)作文 600 字 [范文模版 ] 【精華】小學(xué)學(xué)作文 600 字合集 6 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以 提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 600 字 6篇,歡迎大家分享。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 我是大熊貓,是世界上最珍貴的動物之一,我的家主要在四川、甘肅、陜西省的個別崇山峻嶺地區(qū),數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護(hù)動物,被人們稱為 國寶 。我不但被世界野生動物協(xié)會選為會標(biāo),而且還長長擔(dān)負(fù) 和平大使 的任務(wù),帶著中國人民的友誼,遠(yuǎn)渡重洋,到國外攀親結(jié)友,深受各國人民的歡迎。 每年四五月份,是我們大熊貓的繁殖季節(jié),這個時候我的父母就會住在一起 ,但過了五月他們又各奔東西。我的媽媽懷孕我 45 個月,就急著尋找樹洞或石穴做為 產(chǎn)房 ,我剛生下來只有 150 克左右,相當(dāng)于媽媽體重的千分之一??墒?,一個月后體重可達(dá) 2 公斤, 3 個月就能長到五六公斤。媽媽常把我摟在懷里,輕輕撫摸,外出時也常把我銜在嘴里,或用背馱著,親親熱熱,形影不離。等到我五六個月大時,媽媽就開始教我爬樹、游泳、洗澡和剝食竹子等本領(lǐng)。兩年后我才離開母親,開始獨(dú)立生活。 我長大以后身體胖軟,四肢粗壯,身長約 米,肩高 6070 厘米,體重可達(dá) 100180 公斤。特別是那一對八字形黑眼圈 ,猶如戴著一副墨鏡,非常惹人喜愛。 我的祖先是食肉動物,現(xiàn)在卻偏愛食素,主要以吃箭竹為生。我成年時,每天要吃 20 公斤左右的鮮竹。有時我也會開一次 齋 ,抓捕箭竹林里的竹鼠美餐一頓,甚至大搖大擺闖入居民住宅,偷吃食物。 我性格孤僻,喜歡獨(dú)居,晝伏夜出,沒有固定的居住地點(diǎn),常常隨季節(jié)的變化而搬家。春天一般呆在海拔 3000 米以上的高山竹林里,夏天遷到竹枝鮮嫩的陰坡處,秋天搬到 2500 米左右的溫暖的向陽山坡上,準(zhǔn)備渡過漫長的冬天。 我的家族非常古老?,F(xiàn)在留存下來的數(shù)量很少,我們成為了科學(xué)家研究生物進(jìn)化的珍貴 活化石 。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 書是人類進(jìn)步的階梯,人們無時無刻需要書,需要書來滋潤我們神奇的大腦,讀書會作文。每一年,每一天,人們都念念不忘。特別是作為一個年少的小學(xué)生,更應(yīng)該受到書的哺育。書是神奇的,書同樣也是神圣的。我們渴望讀到書,讀到那為數(shù)不多的好書。我們一定還記得前幾個星期的讀書活動吧。昏昏沉沉的我們沒有睡上香甜的午覺,但又被讀書的興致一掃而光。滿車的“嘰嘰喳喳”,就宛如一杯極為提神的暖咖啡, 苦在嘴里,卻滋潤在心上。圖書室很豪華,畢竟是區(qū)政府的圖書室。但在我的心里,一個豪華的圖書室,并不是外觀的富麗堂皇,而是內(nèi)在的,能夠帶給人們一種寧靜安詳?shù)淖x書環(huán)境,再加上一本中意的書,那真是妙在其中?。∥腋鶕?jù)自己的喜好,左挑右選,得來一本《水滸傳》 選了一個自看來的佳作,便毫不猶豫地“啃”了起來。我雖不及廢寢忘食、通宵達(dá)旦的那種程度,也可算是津津有味,不顧他人何想了。得來一個好好休息的機(jī)會,何不開懷暢閱呢?再看看左右,有的眼睛真?zhèn)€似乎直貼到了紙面上。有的圖個方便,干脆一不做二不休,直接坐在了地上。我雖 然不贊成這種“四不像”的讀書方式,但也被他們讀書的精神打動了,端起書又“鉆”進(jìn)去了,小學(xué)二年級作文《讀書會作文》。同學(xué)們一個個埋頭苦干,雖不及氣喘吁吁,但也到了腿腳麻木的程度。硬著頭皮的我,腳是一著地就麻,根針扎一般。但同學(xué)們好似著迷一般,往日吵鬧活潑的氣氛全無了蹤影,最多是挨在一起小聲討論著什么。倒是那些政府工作人員,看到我們大驚小怪,有的還放聲高歌??畢竟是圖書館,畢竟是政府內(nèi)部的開放圖書館,無論從環(huán)境,無論從氣氛,真有天壤之別。我們讀起書來都顯得格外放松,格外舒服。也似乎明白了一個道理:看書具有修身養(yǎng) 性之效,為何非要講話不可? 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 3 國慶節(jié),說好聽點(diǎn)是祖國媽媽的生日,但實(shí)際上是玩的日子,國慶作文 200。以前過國慶節(jié)都是玩,很枯燥,這次的國慶節(jié),我要過個不一樣的。 國慶已經(jīng)到來了,我高興不已,想著馬上就可以輕松了,就激動萬分。我不知道其他人是怎樣過國慶節(jié)的,而我呢,總是想著,一定要做一些有意義的事,可只有想到,沒有找到。 現(xiàn)在我要抓緊時間了,把想做的事情做完。第一天,迷迷糊糊的把作業(yè)做了些,然后呢,啥事都沒做,昏昏沉沉的過來第一天。第二天,我很早就起來了, 吃完了早餐,有開始做作業(yè)了。半小時后,今天的作業(yè)完成了,可以休息了。過來一會兒,我突然想起我還沒給花澆水,昨天也忘了。于是我就跑去給花澆水。家里有三種花,它們是:玫瑰、吊蘭和蘆薈。它們各有各的優(yōu)點(diǎn),我就說說玫瑰吧。我比較喜歡藍(lán)玫瑰,也稱”藍(lán)色妖姬“,可能是因?yàn)樗雌饋肀容^妖嬈。本來也有藍(lán)玫瑰的,但已經(jīng)枯死了,只剩下紅玫瑰了。玫瑰花并不是很香,只是很好看,不過它可以泡茶,雖然我不曾喝過,但想起了也不會難喝,茶里一定會流露出花的香味。澆完水后,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花有枯葉,我就拿去剪刀將枯葉減去。是啊,現(xiàn)在是秋天了,也不 可能看不見枯葉。唉,我想這簡單的今天就這樣隱去了,我卻只做了一件事。 剩下的幾天也是如此。直到國慶節(jié)的最后一天,我才明白了,自己想做的是怎么。早晨時,我很早就起來了。我把最后的作業(yè)給做完了,頓時心里就輕松了下來。過了一會兒,覺得心里空落落的,也說不出一個所以然了,就這樣消沉了一上午。到了傍晚的時候,太陽漸漸下山了,我頓時明白了心里的空缺。于是我立刻就開始做了。今天我必須寫一則日記。不久后,日記寫完
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