【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂。容忍那些不稱心的事情吧，雖然它很無聊，但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己，做最真的自己，就好了。 人生真是奇妙，不同的人會(huì)擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味雜陳的人生感悟還很長(zhǎng)。當(dāng)然還會(huì)有更多的不同特色的生活體會(huì)在等著我。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 5 過年的時(shí)候，站在溫暖的家里，悄悄地深吸一口氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著許多味道。聞得到的，聞不到的，都爭(zhēng)先恐后地跑入你的鼻子內(nèi)，不經(jīng)意間化作一縷幸福的氣息，融在了你的心里?? 我最喜歡的就是看著媽媽把一塊塊晶瑩透亮的魚肉裹上一層雪白的淀粉外衣，然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱的油鍋里，“霹靂啪啦”一陣響后，就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣，滿屋子的炸魚香味。魚也換上了一身金黃的外衣，像個(gè)身穿黃金甲的將軍，驕傲地散發(fā)著誘人的香氣，引得我這只小饞貓垂涎三尺，恨不得馬上撲上去。除此之外，看著媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕，順便燒一盤我最喜歡的紅燒排骨。都讓我不得不覺得，過年的味道，就是美食的味道，就是雞鴨魚肉輪番上陣的味道。 可有時(shí)候，我又覺得過年時(shí)另一種味道 —— 火藥味。 樓下的鞭炮總是炸不完，火藥味伴著鞭炮似的紅色的笑話，一朵朵盛開，充斥了整個(gè)世界；晚上的禮花也放不完，點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。火藥味也隨著火星兒的降落，降到了人的鼻子里；孩子們手里各式各樣的火藥制成的小玩意兒，也在輪番地釋放著火藥味。說實(shí)話，我并不討厭這火藥味兒，相反的挺喜歡，因?yàn)樗屛腋械胶芟矐c，很心安。我慶幸火藥沒有拿來制造武器成為人們悲傷的源頭，而是留在這里制造讓人們歡悅的氣息，這是多么美好的事情啊 ! 事實(shí)上，我心里過年真實(shí)的味道，應(yīng)該是一種聞不到嘗不出的味道 —— 幸福的味道。奔波勞累了一年的人們，終于可 以在今天，停下匆忙的腳步，享受家的溫暖，放下身上重?fù)?dān)的輕松，忘記過去一年的辛酸，在今天細(xì)數(shù)我們的收獲，順便帶著美好的憧憬走向未來。一切的奮斗努力都只為了在這一刻無愧于自己，無愧于他人?? 過年的味道，有很多很多種，有些是能嘗的味道，有些是能聞得到的，有些則是要用心去感受的。閉上眼睛，沉下心來，每個(gè)人心中都有一種特殊的過年的味道?? 是愛，是喜悅，或是溫暖?? 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 6 每個(gè)人都有不如意的時(shí)候，但只要相信自己，去嘗試，去拼搏，我堅(jiān)信，那一定會(huì)成功！ —— 題記時(shí)光匆匆 ，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了多姿多彩的 11 月。 11 月是美麗的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)。 11月，向我們招手的是一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)！大家可以參加自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我喜愛跑步，所以我選擇了 1500 米的長(zhǎng)跑活動(dòng)。為了能“獨(dú)占鰲頭”，贏得第一名。我每天都要練習(xí)。早上六點(diǎn)鐘起床，沿著小區(qū)跑上三四十圈。 有一次我跑步時(shí)不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了，皮膚張開，一根一根精神地豎立起來，好像想讓我屈服，在挑戰(zhàn)我的極限。那時(shí)我有多想放棄，但我不能放棄。我要堅(jiān)持，相信自己的意念。困難是人生的老師，夢(mèng)想是飛翔的翅膀，是航行 的船槳。沒有了夢(mèng)想就是沒有了目標(biāo)。這天，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。終于輪到跑步比賽了。跑道上，運(yùn)動(dòng)員們的加油呼喊，滿載著我們的青春活力。 1500 米的賽跑，即將要拉開序幕。我穿上“三道”運(yùn)動(dòng)服裝，跨上了跑道。 1500 米是要跑七圈半的。經(jīng)過一番熱身運(yùn)動(dòng)后，我將雙手抵下腳跟。一聲清脆的槍的聲響，“預(yù)備 —— 跑！”幾個(gè)字從發(fā)令員嘴里脫口而出。我們便像離弦的箭一樣“嗖 —— ”地飛出了跑道。剛開始我遙遙領(lǐng)先，沖到我們一隊(duì)的 39。中間（我們 1500 米比賽一隊(duì) 8 個(gè)人）。當(dāng)我跑到第四圈時(shí)，我開始有點(diǎn)體力不支了，被一位同學(xué)超越了。我越來越精疲力 盡，忽然特別想放棄，但又轉(zhuǎn)念一想，如果真要放棄那就太不值得了，畢竟我已經(jīng)練了很長(zhǎng)時(shí)間了。我被落在最后了，現(xiàn)在是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，我不能停下！ 我開始發(fā)揮我的潛力，跑起來像飛一樣，一陣風(fēng)在耳邊“呼呼”作響?！斑\(yùn)動(dòng)健兒們，加油啊，你們一定是最棒的??這是我的好朋友王宇昕的聲音！她在鼓勵(lì)我，我絕對(duì)不會(huì)讓她失望的！我沖到了第一個(gè)。啊，還有十米，應(yīng)經(jīng)近在咫尺了。五米，四米，三米，兩米，一米！我贏了，我也聽到了一陣陣歡呼聲！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心里有許多的感想。通過這次跑步比賽，我明白了一個(gè)道理：世界上沒有什么事情是 辦不了的，只要你相信自己的意念，信念，就一定會(huì)成功！ 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 7 森林里，住著小熊一家三口子。它們過得很快活。有一天，熊媽媽對(duì)小熊說：“小熊呀！今天，天氣這么好，媽媽帶你去外面玩吧！’小熊聽了以后，非常高興，一蹦三尺高。 于是，熊媽媽帶著小熊出去了。在路上，熊媽媽再三叮囑小熊說：“不要走丟，要緊跟著媽媽，不要隨便亂吃陌生人的東西。”可是，它卻說：“媽媽，怕什么怕，我是男子漢大丈夫，不用你擔(dān)心，你盡管放心好了?！辈灰粫?huì)兒，它們來到了鬧市區(qū)，只見這里人聲鼎沸，人山人海，可熱鬧 啦！小熊第一次來到這么好的地方，他忘記了答應(yīng)媽媽的話，不要隨便亂吃陌生人的東西。它看見一位叔叔手上拿著一根棒棒糖，饞得口水都流下來了。那位叔叔看到了，連忙走過來，對(duì)它說：“小朋友，想不想吃呀？”“當(dāng)然想了，我最愛吃棒棒糖了，不過，媽媽老是不讓我吃，說吃了會(huì)長(zhǎng)蛀牙的，哎！”叔叔忙說：“沒關(guān)系，叔叔請(qǐng)你吃，你跟叔叔來，我還有好多呢！”小熊高興的說：“叔叔，真的嗎？太好了！”叔叔說：“當(dāng)然啦！你只要跟我來就行了?！闭f著，它帶著小熊來到了一個(gè)偏僻的地方。小熊不停地吃著棒棒糖，吃得可開心了，早已把媽媽都忘記了。這時(shí)候 ，媽媽發(fā)現(xiàn)小熊不見了，她到處在尋找小熊，可是怎么也找不到。眼看天都要黑了，熊媽媽急的滿頭大汗。忽然，她聽到一陣呼嚕聲，這么熟悉的聲音，是我的小熊的聲音。她連忙朝著聲音的方向找去。終于，她找到了自己的寶寶。它的手腳都被困住了，熊媽媽見四周沒有人，快速的帶著小熊離開了。 等小熊醒過來的時(shí)候，它已經(jīng)睡在自己的溫暖的小床上了。它感到很奇怪，我不是明明在吃棒棒糖的嗎！怎么會(huì)在自己的床上呢？難道我在做夢(mèng)？媽媽看到它一副茫然的表情，告訴他：“你被壞人捆綁在一個(gè)小屋子里，是媽媽好不容易才找到你的，你以后可要記住呀！ 千萬不要吃陌生人的東西呀！”小熊這才恍然大悟，哭著說：“媽媽，以后我一定要聽你的話，再也不敢了?！闭f著，它倒在了媽媽的懷里，媽媽撫摸著孩子。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 8 小猴子皮皮跑出了動(dòng)物園后，認(rèn)識(shí)了很多朋友。 它來到了靜謐的森林里，只有一陣風(fēng)吹過密密的樹葉發(fā)出“嘩 —— 嘩 —— ”的聲響，間或樹間傳出一兩聲鳥鳴，愈發(fā)顯得寂靜。皮皮往前走去，發(fā)現(xiàn)了一條潺潺的小溪，水中的魚兒吐出的水泡像一顆顆晶瑩的寶石。正在欣賞著美景，猛一抬頭，看見有些樹上結(jié)著許多野果子，它就采摘下來，蹲在小溪旁吃。小猴皮皮心想：森林里真好呀，有吃有喝，無拘無束，還這么美麗，我要在這里生活。 這時(shí)，小刺猬點(diǎn)點(diǎn)、小兔子莉莉、小松鼠哈哈，小蝴蝶花花??很多小動(dòng)物都來到了皮皮周圍，用熱情的目光看著它。 小兔子莉莉一蹦一跳地來到它的面前說 ：“我們大家做個(gè)好朋友吧！” “好呀！”皮皮高興地回答。 “讓我們舉辦一次晚宴，來慶祝一下吧！”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)說。 “好哇，好哇，我最喜歡晚宴了?！逼てぺs緊表態(tài)。 正當(dāng)晚宴開始時(shí)，一只兇猛的老虎向它們撲過來。還好皮皮仗著自己靈巧的身手，把老虎引開了，它用自己的勇敢和聰明救了大家。這一下贏得了大家的一致好評(píng)。為了表示感激之情，大家把它緊緊地包圍了起來。其他小動(dòng)物都沒有注意到皮皮被老虎抓傷的腿，只有心細(xì)的小蝴蝶花花注意到了?；ɑ骠娴仫w走了，不一會(huì)，它夾著一只小藥箱飛回來了。它請(qǐng)皮皮 坐下，然后拿出小藥箱開始給皮皮包扎傷口。它溫柔細(xì)致的樣子，讓皮皮想起了自己的媽媽，就嗚嗚地哭起來了。花花以為是自己弄痛了皮皮，嚇了一跳，后來才知道皮皮想媽媽了，想回家了。大家很同情皮皮，決定一起送皮皮回家。 回到動(dòng)物園后，皮皮得知媽媽和管理員到處在找它，不禁羞愧地低下了頭。動(dòng)物園管理員答應(yīng)皮皮，以后每個(gè)月都給皮皮放假，讓它去森林找那些朋友玩耍。從此皮皮不再孤單了，也改掉了調(diào)皮的壞毛病。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 9 《海的女兒》講的是童話中的愛情，是現(xiàn)實(shí)中沒有或少有的愛情。是啊，生活中有多 少人肯為了愛情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音，而換來的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦，為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如此的付出，小美人魚也沒有贏得愛情。當(dāng)王子挽上自以為心愛的公主時(shí)，小美人魚就要化為泡沫，此時(shí)，善良的美人魚除了對(duì)王子與公主的祝福，竟然毫無怨言。讀到這里，我的眼淚止不住的落下來，幸好美人魚沒有化為泡沫而是變成精靈，否則，我會(huì)覺得這個(gè)世界的不公。 我們這些凡人，是不是也如王子一般面對(duì)真愛、大愛卻識(shí)別不出，置若罔為，辜負(fù)了愛情呢？讀過一篇叫《碎心魚》的文章，講的是一個(gè)男人，厭煩 自己低眉順眼的妻子，憑著年輕成名隨心所欲，紅白玫瑰、舊愛新歡流水樣穿梭。妻子的日記清楚地記載著男人的每一次外遇，卻從來沒有勇氣說出，一如既往的愛著男人，伺候著男人。上帝曾說過，有一種魚，它一生只能愛一次，當(dāng)愛人離它而去時(shí)，它就會(huì)因?yàn)樾乃槎瑴I死去。妻子終是如碎心魚一樣在“苦哇”、“苦哇”的喃喃中死去。失去妻子，失去溫暖與關(guān)愛的男人大徹大悟，他的后半生也如碎心魚一樣了。 愛情，本是純潔而高貴的?？墒?，權(quán)勢(shì)可以讓愛情浪漫生動(dòng)，誰人不向往有權(quán)勢(shì)的愛情！所以，每個(gè)女人都希望遇到愛他的王子，每個(gè)男人都渴望碰上 愛他的公主，王子并非英俊，公主也并非美麗，權(quán)勢(shì)才是愛情的基座。所以《灰姑娘》的故事時(shí)代流傳，靠愛情改變地位是世世代代歷久彌新的夢(mèng)想。我們深陷在權(quán)勢(shì)的迷霧里卻以為得到了甜美的愛情，就像《海的女兒》中王子愛上公主。 在愛情的歷程中，你是否也傷害了為愛付出的美人魚？擁抱真愛，你是否會(huì)被欲望阻隔？ 在清晨，在黃昏，我不斷地在草叢中，在樹葉間，在空氣里尋覓，我想找到美人魚變成的那個(gè)小精靈，她純潔的心靈如甘露般滋潤(rùn)著我的靈魂，使我對(duì)這個(gè)世界依然充滿向往，充滿熱愛和依戀。 第三篇：【熱門】小學(xué)學(xué)作文 600 字錦集 [本站推薦 ] 【熱門】小學(xué)學(xué)作文 600 字錦集 8 篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 600 字 8 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 1 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)炎熱的下午，那個(gè)讓我感動(dòng)的下午，那個(gè)“溫暖”的下午。 那是一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶??太陽(yáng)火 辣辣地烤著大地，小草，花，都被燒得脫了一層皮。 教室里，同學(xué)們焦急地等待著老師來給我們上課，可是老師卻遲遲不來。忽然，我們的班長(zhǎng)楊晨走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上沉重地對(duì)大家說：“今天劉老師嗓子啞了，請(qǐng)同學(xué)們不要說話，認(rèn)真聽課?！甭犖覀儼嚅L(zhǎng)說完，我的心揪了起來。老師的嗓子怎么會(huì)啞呢，老師怎么給大家上課呢？想著想著，劉老師像往常一樣，邁著矯健的步伐走進(jìn)教室，與往常不一樣的是，老師身上多了一個(gè)“擴(kuò)音器”?？粗矍斑@一幕，同學(xué)們不約而同地坐直了身子，安靜了下來，等待著老師給我們上課，老師開始給我們上課了，她的聲音永 遠(yuǎn)如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，雖然嗓子啞了，但她的聲音依舊帶有磁性，吸引著同學(xué)們認(rèn)真聽講。以前調(diào)皮的學(xué)生，看到老師嗓子啞了，也不調(diào)皮搗蛋了，乖乖地聽老師講課；以前不愛發(fā)言的同學(xué)，今天像變了一個(gè)人似的，老師提問的每一個(gè)問題，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言。同學(xué)們聽課更認(rèn)真了，回答問題的聲音也更加洪亮了，同學(xué)們與老師配合默契，好像提前約好了似的。 老師用沙啞而帶著磁性的聲音為我們講完了整節(jié)課，今天老師的嗓音雖然不像以前那樣婉轉(zhuǎn)好聽，但是從她的聲音中，我們感受到是那份沉甸甸的愛，感受到老師對(duì)同學(xué)們默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的愛。我們 深深地知道，老師沒有請(qǐng)假，是怕耽誤我們的課程，想著想著，我的眼圈濕潤(rùn)了。我用余光看到我們班的同學(xué)跟我一樣，也流下了幸福的淚水?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@不正是老師的真實(shí)寫照嗎？ 老師為了我們不知道浮出了多少辛勤汗水和勞動(dòng)，為了我們能掌握更多的知識(shí)，老師累壞的身體，帶病堅(jiān)持給我們上課，為了我們嘔心歷血，無怨無悔。 雖然這節(jié)課已經(jīng)過去很久了，可它永遠(yuǎn)烙在我的腦海里，每當(dāng)想起這一幕，我就會(huì)留下幸福的淚水。 小學(xué)學(xué)作文 600 字篇 2 六年過后，回首，看見的是一片美好與光明。 時(shí)光悄然逝去，以往已成過眼云煙，現(xiàn)在的我們，即將走出小學(xué)校園，奔向更加廣闊的天地。回想過去，有多少幸福可留戀，有多少坎坷要感謝？展望未來，是該欣喜幼稚童年的終結(jié)、多彩青春的到來，還是為輕松的時(shí)光走過、繁忙的未來即將啟航而擔(dān)憂？或許，現(xiàn)在我們最該做的，就是思考。 思考什么是成長(zhǎng)，思考我是不是已經(jīng)成長(zhǎng)到了擁有了作為一個(gè)告別童年的人的該有的擔(dān)當(dāng)。 思考對(duì)比的方法很多，例如說，對(duì)于人情世故的認(rèn)識(shí)，暫且不說別的，就從文章的主題來說。小時(shí)候的我，很聽話，意識(shí)里沒有刻意的情緒，聽話或者叛逆，我完全沒有想過 ，一般都會(huì)乖巧地聽父母的話，那時(shí)，聽話是我習(xí)慣的事。不是因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng)