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正文內(nèi)容

小學(xué)學(xué)作文500字錦集大全五篇(編輯修改稿)

2025-05-22 02:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作為子女最應(yīng)具備的本分和善待老人的感恩、孝順之心。李儒寶亦是如此,他把孝心詮釋的這般淋淋盡致,而他懷抱著母親的陪伴也讓母親感到無(wú)比的溫暖吧,縱使生活清貧,有這樣的天倫之樂(lè)也讓多少家庭為之羨慕和感動(dòng)。不少網(wǎng)友表示,“細(xì)微之處顯真情,感動(dòng)哭?!薄案改浮倍嗝磦ゴ蟮囊辉~,他們默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)從沒(méi)要求過(guò)任何的回報(bào),他們隔三岔五的噓寒問(wèn)暖,是否胖了瘦了,生活中處處的小細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)。父是天,母是地,地為床, 天為被。他們不僅給了我們一個(gè)家一個(gè)棲身之所,更給了我們溫暖是心里的溫暖。 “孝”這種情感是無(wú)法用多么精美的文字來(lái)褒獎(jiǎng)的。它就是那種“可意會(huì)不可言傳”的東西。我把孝視做兒女們對(duì)父母親的愛(ài)所做出的回報(bào)行動(dòng)。它可以是兩代人之間沒(méi)有隔膜,能心心相印。我認(rèn)為兒女們對(duì)父母的孝心是父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)的回報(bào)。如:常替父母親做些家務(wù)、幫他們捶捶背、送他們一些小禮物讓他們知道我們長(zhǎng)大了、懂事了。讓他們明白自己所付出的那份愛(ài)是值得的。畢竟我們從小到大所做的每一件事父母都沒(méi)少操心過(guò)。成績(jī)好時(shí),父母便會(huì)提醒我別太驕傲;成績(jī)壞時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們別氣餒。這一切難道不表示我們付出的孝心亦是有價(jià)值的嗎? 世人常說(shuō):“養(yǎng)有跪乳之恩,鴉有反哺之情,何況一切莘莘學(xué)子乎,上善若小,大孝無(wú)疆。”關(guān)愛(ài)老人從自身做起,如果不能給下一輩做好榜樣,又何來(lái)讓子女孝順我們呢?關(guān)愛(ài)不僅只在物質(zhì)上更重要的是精神上的關(guān)心。只有真實(shí)體現(xiàn)老有所依、老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),才是我們國(guó)民素質(zhì)的提高,才能推進(jìn)國(guó)家和諧發(fā)展,才能創(chuàng)造未來(lái)一片祥和的景象。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 7 大年初六,小叔大清早起來(lái)就忙碌著。菜場(chǎng)里人很多,初四和初六是吃開(kāi)年飯的日子,鎮(zhèn)鄉(xiāng)里有人選初四日也有人選初六日。人采購(gòu)食材,跟小叔一樣。今天小叔要作一餐大 餐,吃完了這餐,小叔家也算是蛇年的正式開(kāi)始。小叔工作的工廠叫陶瓷廠,廠址就在偏遠(yuǎn)的群山腳邊。每年大年初六晚上開(kāi)始開(kāi)工上班,小叔說(shuō);吃了這開(kāi)年飯,然后就是別過(guò)蛇年的春節(jié)。 小叔在工廠里是個(gè)電焊工和廠管理。大年三十前一天回家。那時(shí)候小叔身上帶著剛發(fā)的工資,身上挎著一臺(tái)筆記本腦電,說(shuō)是工廠里的資料,弄丟不得,然后就是他花了四千塊錢(qián),從駕校學(xué)習(xí)得來(lái)的汽車(chē)駕駛執(zhí)照,帶著開(kāi)心回家。一晃七、八天過(guò)去。如今是別了,蛇年春節(jié)。 餐桌上有雞肉、魚(yú)肉、烤鴨、羊雜、美酒,圍著火鍋。餐桌旁除了小叔一家,我們一家、兩老 人,小叔還有自己的友仔,好熱鬧!大家說(shuō)著、笑著、吃著。兒子是父母的驕傲,大家說(shuō)起小叔的兒子來(lái)。小叔的兒子蛇年要參加高考,小叔說(shuō)“那是個(gè)坎,將來(lái)掙錢(qián)多不多的,我只希望他工作不那么辛苦?!庇腥苏f(shuō),那就學(xué)電子專(zhuān)業(yè)?說(shuō)完這個(gè),又聊起帥哥要配美女的事來(lái)。帥哥漂亮,美女們要排隊(duì)的,呵呵,美女打架可不好。大家都樂(lè)。 大家明天上班的都要上班,回去的也要出發(fā)。別了,蛇年春節(jié)! 蛇年春節(jié)的笑聲里,我也兌現(xiàn)了我的小愿望;雖然都是孩子的叔叔、伯伯。別叫我到家里吃飯!我去吃飯是要當(dāng)公主的,穿上漂亮的衣服,灑上香水,提 上水果,吃飽飯走人。不洗碗涮鍋,也不掃地。當(dāng)然,來(lái)我家,我也盡一地之主。別借著兩老人住我家,欺負(fù)我。 別了,蛇年的春節(jié),雖然還沒(méi)到農(nóng)歷正月十五,落節(jié)的時(shí)間。 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 8 小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來(lái)哄我睡覺(jué)。 那時(shí)候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事,在丑小鴨來(lái)到世界的這一刻,因?yàn)樗L(zhǎng)得丑,所以兄弟姐妹們都嘲笑它,譏諷它,還經(jīng)常欺負(fù)它,最后竟然將它趕出了家門(mén)。在寒冷的冬天,丑小鴨無(wú)家可歸,只好躲進(jìn)了森林??后來(lái),它終于變成了白天鵝,成為了 天鵝群中最耀眼的一只天鵝。 一直以來(lái),大人們不斷講著這個(gè)故事,我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆,一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。 今天,我再一次閱讀了這篇童話時(shí),突然想到:丑小鴨的成功并不是偶爾的,靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。 那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我報(bào)名參加 800 米長(zhǎng)跑。我心里想:報(bào)就報(bào)吧,不就是 800 米嘛,小事一件!比賽開(kāi)始了,隨著發(fā)令員的一聲槍響,我飛也似地沖出了起跑線,不經(jīng)意間看到被我拋在身后的其它選手,我不禁一陣得意。可慢慢地,我就有些乏力了,眼看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們從我身邊擦身而過(guò),而我只是一個(gè)勁的喘著粗氣。突然,我被什么東西絆了一下,一下子摔倒在了跑道上,這一下我可徹底不想動(dòng)了,在老師的再三拉扯下,我才慢吞吞地?fù)瘟松眢w,比賽結(jié)果可想而知?? 從那以后,我下定決心,每天上學(xué)放學(xué),我都堅(jiān)持小跑著回家,終于,第 四屆校運(yùn)會(huì)上,我獲得了第三名的好成績(jī)! 成功源于堅(jiān)持,這是丑小鴨告訴我的!從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),一個(gè)勁地向前沖,向前跑,成功的大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)!加油! 小學(xué)學(xué)作文 500 字篇 9 周末一起床,就撫到幾絲溫柔的陽(yáng)光,心情自然舒服得很。一輪初升的太陽(yáng)躍在清澄而又瓦藍(lán)的天空中。我們?nèi)叶荚缭绲钠鹆舜?,我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰,”終于可以好好的看會(huì)電視,吃會(huì)瓜子兒了 .爸爸邊照舊的撕下日歷邊愜意的說(shuō),”恐怕不行嘍!看咱家亂的跟豬窩似的?!啊迸咭簟案吒杵饋?lái)。 我環(huán)顧一下四周,真是”慘不忍 睹“,果真是一片狼藉,于是我們各自拿起”武器“,老爸負(fù)責(zé)整房間,老媽負(fù)責(zé)收拾整理衣物,而我這個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的只配做個(gè)微不足道的”雜伙計(jì)“,唉!母命難違?。≈缓萌虤馔搪?。 一開(kāi)始,我這個(gè)”雜伙計(jì)“十分悠閑,哼著小歌,邊在客廳里踱來(lái)踱去,還時(shí)不時(shí)裝腔作勢(shì)地“檢查”一下他們的工作,可是,好景不長(zhǎng),從臥室里傳出爸爸的喊叫:“兒子,幫我把抹布拿過(guò)來(lái)?!蔽乙宦?tīng),立刻遵命。“豪,把掃帚拿過(guò)來(lái)!”哎!來(lái)了!“我又”蹬蹬蹬“跑來(lái)跑去。 之后半個(gè)小時(shí),我們還熱火朝天的工作著,后來(lái)覺(jué)得人手不夠,我便立馬來(lái)補(bǔ)位 ,我負(fù)責(zé)的 便是擦玻璃,有的小黑點(diǎn)還需要用指甲輕輕劃去,一不小心還會(huì)磨破指甲,原來(lái)擦玻璃也是技術(shù)活咧! 面對(duì)眼前眾多”黑點(diǎn)敵軍“我毫不畏懼,用指甲劃了幾個(gè)后,指甲縫里邊有劇烈的火熱的疼痛之感,于是我化身一休(動(dòng)畫(huà)片中聰明形象),跑進(jìn)廚房找尋鋼絲球,哈哈!我拿到了鋼絲球便以一敵百,不一會(huì),敵軍全軍覆沒(méi),!我也總算完成任務(wù)了! 三名大將紛紛互相稱(chēng)贊??纯闯晒Φ慕Y(jié)果,心里開(kāi)心極了!仰望天空,東方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的云! 第三篇:小學(xué)作文 500 字錦集 【精選】小學(xué) 作文 500 字錦集 5 篇 在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是幫大家整理的小學(xué)作文 500 字 5 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學(xué)作文 500 字篇 1 小豬和小狗是好朋友,也是同學(xué)。有一次小豬約小狗一起去玩,它們到了一片碧綠碧綠的大草地,那里有紅的花、黃的花、紫的花??五彩繽紛、十分艷麗,那些花把草地打扮地漂漂亮亮的。 小豬和小狗在草地上玩著玩著,看見(jiàn)了前面有一條小河,這條小河是多么的清澈呀 !小鴨和小鵝正在河里玩耍。小狗看見(jiàn)了說(shuō):“小鴨妹妹,小鵝姐姐,我想過(guò)河到對(duì)岸的草坪上去玩。”小鴨和小鵝爽快地答應(yīng)了,并帶著小狗過(guò)了岸。小豬看見(jiàn)了氣乎乎的說(shuō):“扁嘴鴨,白毛鵝,你們快點(diǎn)帶我過(guò)去,我要到對(duì)岸去玩?!毙▲喰※Z商量了一下決定不帶小豬過(guò)河,他們異口同聲地說(shuō):“不行,你回去吧?!闭f(shuō)完小鴨小鵝就游走了。小狗回來(lái)時(shí)又對(duì)小鴨小鵝說(shuō):“為了不每天麻煩你們,你能不能教我游泳呀 ?”小鴨和小鵝又爽快地答應(yīng)了,并一起拉著小狗下河了。小豬看了 大怒起來(lái),它說(shuō):“扁嘴鴨,白毛鵝,快點(diǎn)來(lái)教我游泳?!毙▲喰※Z又說(shuō):“沒(méi)空,沒(méi)看見(jiàn)我們正忙著。”小豬發(fā)怒了,它立刻跑了回去,坐在自己的小床上生氣。媽媽看見(jiàn)了就問(wèn):“怎么啦,被人欺負(fù)了嗎 ?”小豬把發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。 第二天媽媽請(qǐng)來(lái)小鴨和小鵝吃飯。小豬很不解,小鴨和小鵝吃好飯后回去了。媽媽就對(duì)小豬說(shuō):“你快點(diǎn)去向它們道個(gè)歉。”小豬聽(tīng)了媽媽的話立馬跑去道歉。小豬看見(jiàn)了小鴨小鵝,小鴨小鵝也看見(jiàn)了小豬,小鴨說(shuō):“小懶豬?!毙※Z說(shuō):“小肥豬?!毙∝i哭了,小鴨說(shuō):“你以前不也是這樣叫我們的嗎 ?”小豬說(shuō) :“對(duì)不起,我錯(cuò)了,那你們現(xiàn)在能不能教我學(xué)游泳了 ?”小鴨小鵝答應(yīng)了。 從那以后小豬認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)游泳,待人也變的謙虛、真誠(chéng)。后來(lái)小豬在全班上游泳是最好的,更是全班最有禮貌的了。 小學(xué)作文 500 字篇 2 媽媽?zhuān)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切兒子真的很感謝您。感謝您給予我生命,讓我感受生活的美好,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。在媽媽的撫愛(ài)中,我逐漸長(zhǎng)大。您每天都拉著我的小手去上學(xué),被您那溫暖的手握著,我的心就變得平靜,心中所有的恐懼與 膽怯都不復(fù)存在,讓我有了小小的依靠和留戀??。 那是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我病了,發(fā)起了高燒。因?yàn)樘砹?,所以醫(yī)院都關(guān)門(mén)了。一整晚,您都陪在我身邊,給我服藥、量體溫,又把被子蓋在我身上,希望能讓熱度退下來(lái)。因?yàn)樘珶?,我想把被子拿走,您鼓?lì)我:“兒子,堅(jiān)持就是勝利”。望著您擔(dān)心又期盼的眼神,我昏昏沉沉地睡了過(guò)去。第二天晨,您抱著我直奔醫(yī)院。這時(shí)您的眼里已布滿了絲絲血絲。,在平時(shí),我都號(hào)稱(chēng)是頂天立地的男子漢,但是,那天,我哭了。您看到我哭,您更急了。終于,我的燒退了,病好了??赡鷧s得了重感冒。 沒(méi)有 陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有農(nóng)作物的成熟;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就等于失去有一份愛(ài)。 感謝您撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生第一個(gè)老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。你們所做的一切都是為了我,沒(méi)有您的含辛茹苦,不會(huì)有今天的如此健康的我。 媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的無(wú)微不至,盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!” 小學(xué)作文 500 字篇 3 從前在森林里住著一個(gè)老虎國(guó)王和她們的公民們,有一天,他們?cè)谏掷镩_(kāi)會(huì) ,大家提議想開(kāi)一間超市。啄木鳥(niǎo)很高興地向國(guó)王說(shuō):“國(guó)王讓我開(kāi)一間超市吧不僅能賣(mài)東西還能幫助別人”。國(guó)王很快的答應(yīng)了。 因?yàn)樽哪绝B(niǎo)是住在樹(shù)上的,所以就把超市開(kāi)在了一顆大樹(shù)上。一天小兔想買(mǎi)一把扇子,可是上不去。就這樣幾天以后小動(dòng)物們又聚在一起開(kāi)會(huì)了。在會(huì)上小兔說(shuō)了自己對(duì)超市的意見(jiàn),說(shuō):“啄木鳥(niǎo)的超市太高了我上不去”。啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了小兔的意見(jiàn),就想了一個(gè)辦法把超市開(kāi)在了一個(gè)山洞里。一天,長(zhǎng)頸鹿想買(mǎi)一節(jié)電池,但是山洞太小長(zhǎng)頸鹿進(jìn)不去。啄木鳥(niǎo)又想了一個(gè)辦法,在森林的地上蓋了一間大超市。這樣小動(dòng)物們就都能來(lái)啄木鳥(niǎo)的 超市買(mǎi)東西了,因?yàn)樽哪绝B(niǎo)的超市開(kāi)在森林里,所以大家就把它叫做森林超市。有一天小熊餓了,沒(méi)有找到吃的,就去啄木鳥(niǎo)的森林超市,但是啄木鳥(niǎo)的森林超市里面也不賣(mài)吃的。后來(lái)啄木鳥(niǎo)又進(jìn)了吃的還在超市門(mén)口種了很多水果樹(shù),水果成熟的時(shí)候,還能賣(mài)新鮮的水果。小兔的奶奶不能走路,兔爸爸和兔媽媽要上班,小兔又要上學(xué),所以兔奶奶不能出來(lái)買(mǎi)東西。啄木鳥(niǎo)就把兔奶奶需要的東西送到了家里。慢慢的啄木鳥(niǎo)森林超市的東西越來(lái)越多,又可以幫別人送東西,大家都對(duì)啄木鳥(niǎo)的森林超市特別的滿意。 后來(lái)生意越來(lái)越好,生意太好了啄木鳥(niǎo)忙不過(guò)來(lái),就請(qǐng)了 很多小動(dòng)物來(lái)幫忙,這樣就給很多小動(dòng)物們找到了工作。啄木鳥(niǎo)又在超市旁邊蓋了一間大房子,外面裝上了很多彩色的小燈,一到晚上特別漂亮,房子的旁邊還有一條小河,大家都喜歡來(lái)這里玩。森林里的小動(dòng)物們都很喜歡啄木鳥(niǎo)的森林超市。 小學(xué)作文 500 字篇 4 步入中學(xué)大門(mén)的我,有接觸新事物的快樂(lè),也有遭受巨大壓力的煩惱,其中就有那早已司空見(jiàn)慣的媽媽的嘮叨。 “趕快學(xué)習(xí)”,“別玩手機(jī)了”,“別玩電腦了”,“別畫(huà)畫(huà)了”,“別寫(xiě)那亂七八糟了”??這些話語(yǔ)是我每周回家都能聽(tīng)到的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),感覺(jué)這些話語(yǔ)有些多余, 有時(shí)甚至不想聽(tīng)。 學(xué)習(xí)了一周,周末我回到家里。剛回到家里,我本想打開(kāi)電腦稍微休息一下,可是媽媽看見(jiàn)了卻說(shuō):“一回家就開(kāi)電腦,都不一回家就寫(xiě)作業(yè)??纯磩e人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),人家都是一回家就去寫(xiě)作業(yè),你倒好,一回家就玩電腦,這樣下去學(xué)習(xí)怎么能超過(guò)其他人??!”聽(tīng)到這話,我心里有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),但我還是什么都沒(méi)有說(shuō),只是繼續(xù)看著電腦的啟動(dòng)畫(huà)面,把媽媽的 39。嘮叨只是當(dāng)作多余的雜音,不去理睬。 打開(kāi)電腦后,看了一下我自己上星期發(fā)表的帖子,又稍微整理了一下自己所創(chuàng)建的貼吧。這時(shí)媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):“整天寫(xiě)這些沒(méi)用的 東西,真不知道你寫(xiě)這些東西有什么用!以后考試又不考這,有那閑工夫還不如去多做幾道題,考試的時(shí)候還能多考幾分?!蔽冶砻嫔鲜菍?duì)這些話不以為然,但卻在忍受著這些侮辱我“朋友”的話語(yǔ)。 媽媽的嘮叨,其實(shí)是為了讓我好好學(xué)習(xí),方便以后可以考上一所好高中,考上一所好大學(xué),找到一份好工作。這些我當(dāng)然明白,但是一個(gè)人的童真能有幾年呢?媽媽總是說(shuō)現(xiàn)在吃苦是為了以后享福,可是在還有童真的時(shí)候去吃苦,童真就會(huì)被磨滅,以后有所成就時(shí),固然感覺(jué)渾身輕松,可是作為代價(jià)失去的卻是童真。 媽媽的嘮叨,我明白是對(duì)我的好,我也非 常清楚自己應(yīng)該做什么,可是不要總是鞭策我,壓迫我,好嗎?不要讓我的“朋友”離開(kāi)我,好嗎
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