【文章內(nèi)容簡介】 作好學生學習動員工作 教室布置 安全教育月活動 期初家訪 十月： 迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作 做好扶困助學工作 紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式 十一： 期中班主任工作會議 家長會 主題隊會觀摩 作好期中檢測工作和總結(jié) 十二月： 抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質(zhì)量 再次加強紀律管理和安全教育 迎元旦校朗誦比賽 (主題：紀念抗日戰(zhàn)爭勝利 62 周年，弘揚民族精神 ) 一月： 復習迎考 期末班主任工作會議 布置寒假生活、組織寒假活動 六年級春季班務計劃 第二篇：六年級春季班務工作計劃 肅州鎮(zhèn)楊家堡小學 20212021 學 第二學期六年級班務工作計劃 本班共 39 人，男生 21 人，女生 18 人。通過半年的努力，基本形成了良好的班風和學風，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，普遍積極向上，具有自信心、自尊心和競爭意識，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。 一、本學期工作目標 加強常規(guī)教育 學習、落實和內(nèi)化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的 形成和提高。 明確學習目標 俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。 發(fā)揮班干部作用 班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中， 更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。 二、具體工作措施 ：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。 加強家校聯(lián)系：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，召開一次家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學生家長經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。 培養(yǎng)班級干部：班干部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部 會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 抓好安全教育。加強安全防范意識，加強法治教育，提高自我防范能力，做到平安無安全事故發(fā)生。要求學生時時、事事、處處注意安全。 參與文體活動：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生 的參與意識。 培養(yǎng)責任之心：堅持“人人有事干，事事有人干”的原則，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 總之，在新的學期中，我會一如既往，加倍努力，使班級工作再上一個新臺階。 班主任：張紅蓉 二○一四年二月二十八日 第三篇：六年級春季班務計劃（大全） 六年級春季班務計劃怎么寫 ?繼續(xù)培養(yǎng)具有 團結(jié)、活潑、嚴謹、求學 的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。這里給大家分享一些關(guān)于六年級春季班務計劃 5 篇，供大家參考。 六年級春季班務計劃 1 一、班級管理指導原則： 臨近畢業(yè)的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。 二、班級概況： 六年級現(xiàn)有學生 18 人。男生 7 人，女生 11 人。班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心 強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。 三、班級管理目標： 進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。 加強思想品德教育，端正 學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。 做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。 四、具體管理措施： 繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。 加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德 風范。 遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。 繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。 繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 繼續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。 五、各月活動安排： 二月： 做好新學期學生報到工作，配合學校做好開學工作。 穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規(guī)。 做好新學期值周工作。 班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。 三月： 組織好年級學生參加“美麗的家鄉(xiāng)”為主題的綜合實踐活動。 辦一期班級板報。 主題中隊會“尋找雷鋒的足跡” 開展班級小課題研究活動。 四月： 辦一期班級板報。 召開主題中隊會“我愛我的班集體“。 組織學生開展鋼筆字比賽活動。 班級演講賽 —— “難忘母?！?。 五月： 辦一期班級板報。 做一個愛勞動的優(yōu)秀少先隊員。 母親節(jié)感恩教育。 組織開展班級優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。 六月： 迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。 組織開展班級手抄報比賽。 力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作，迎接期末考試。 畢業(yè)典禮晚會“再見了，母?！?。 六年級春季班務計劃 2 一、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看，本班總體比較棒 —— 班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生學習積極，逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質(zhì)量，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓 學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。 二、思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。 抓好“五愛”教育，理想與前途教育，要組織學生開展主題活動，教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動， 抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn)，掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。 開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈，關(guān)心愛護學生 。要有心理容量，克服心理偏見，寬容學生過錯， 強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進行家訪工作，了解學生家長、家庭情況，增進與家長的溝通，及時反映學生在校表現(xiàn)，轉(zhuǎn)達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會 2 次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學生。 三、本學期總體目標： 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水 平。 加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。 爭取學科質(zhì)量有所突破。 爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。 抓好早讀以及中午的教學工作。 四、具體措施 (一 )思想教育： 定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。 多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。 (二 )常規(guī)工作：