教研室主任(編輯修改稿)
2025-04-23 16:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不明顯。這兩項(xiàng)是我們的缺失，也是我們的薄弱，應(yīng)該成為我們主攻的重點(diǎn)，我們要很好地研究培優(yōu)的措施。 總平均分也是我們感到尷尬的問(wèn)題。雖然我縣平均分占全市第三，但我縣沒(méi)有一所學(xué)?？偲骄殖^(guò)西峽的總平均分，這與總優(yōu)秀率過(guò)低是一致的。這說(shuō)明我們初中教學(xué)注意力大面積豐收，而在培優(yōu)方面有些欠缺，這也可能與小學(xué)教學(xué)有關(guān)。但是不管怎么說(shuō)，高分層次學(xué)生過(guò)少，于初中當(dāng)前不利，于高中高質(zhì)量發(fā)展不 利，應(yīng)加以突破。為此，我真誠(chéng)地希望赤眉一中、實(shí)驗(yàn)初中、赤眉二中、內(nèi)鄉(xiāng)初中、夏館初中，繼續(xù)保持發(fā)展勢(shì)頭，力爭(zhēng)在今年的全市名次基礎(chǔ)上有所提高； 同時(shí)，也希望處于全縣前十名的板場(chǎng)初中、乍曲初中、馬山一中、余關(guān)初中、馬山二中等五所學(xué)校，力爭(zhēng)明年進(jìn)入市局表彰序列。需要提醒的是，今年原始成績(jī)處于全縣前列的學(xué)校，要明確這一年的“補(bǔ)缺”點(diǎn)，把“保學(xué)生讀完九年義務(wù)教育”作為增長(zhǎng)點(diǎn)抓實(shí)抓細(xì)，再加把勁，只要鞏固率回升了，應(yīng)該說(shuō)進(jìn)入市局表彰，一點(diǎn)兒也不是問(wèn)題。更希望暫時(shí)處于落后的學(xué)校，要知恥而后勇，奮力拼搏，力爭(zhēng)在明年甩掉落后帽子 ，至少不要在明年的分析會(huì)上被作為落后的典型而被屢屢點(diǎn)名。 同志們，初中教育承上啟下，既是義務(wù)教育的出口，又是高中教育的入口。搞好初中教育不僅可以引領(lǐng)小學(xué)教育可持續(xù)發(fā)展，而且可支撐高中教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。位置重要，責(zé)任重大。從今年中考看，我們的初中教育優(yōu)勢(shì)也很明顯。只要我們?cè)谧闹T位能夠充分地正視現(xiàn)狀，明晰思路，下定決心，填補(bǔ)薄弱點(diǎn)，培植增長(zhǎng)點(diǎn)，明年的中考一定能夠取得理想的成績(jī)，一定能為全縣教育的高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 第四篇：教研室主任述職 臨床檢驗(yàn)教研室主任述職報(bào)告 自 2021 年 9 月繼續(xù)擔(dān)任臨床檢驗(yàn)教研室主 任以來(lái)，嚴(yán)格按照教務(wù)處、臨床學(xué)院的要求，認(rèn)真做好教研室各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、教研室基本建設(shè)完善 本人，女，漢族，中共黨員，醫(yī)學(xué)碩士，教授。政治思想覺(jué)悟高，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決與黨中央保持高度一致。本人具有非常強(qiáng)的事業(yè)心與責(zé)任感， 2021 年 12 月至 2021 年 6 月曾擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生黨支部書記， 2021 年 11 月至 2021 年 6 月曾擔(dān)任預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系辦公室主任，在職期間均能很好的履行職責(zé)。 本教研室有固定的辦公用房，位于實(shí)踐大樓 1234 室，教研室辦公桌椅、電腦、打印機(jī)、資料柜齊全。實(shí)行教研 室主任崗位責(zé)任制、會(huì)議、聽(tīng)課、教學(xué)檢查、教研活動(dòng)、教學(xué)檔案等制度齊全，課程考核材料、教師檔案、課程檔案等資料歸檔情況好。 二、與其他兩個(gè)教研室緊密配合做好醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)發(fā)展 本專業(yè)包括三個(gè)教研室，我們密切配合，積極協(xié)商，共同制定醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃是在十二五基礎(chǔ)上完成的，制定較為科學(xué)合理，具有可操作性。并在 2021 年認(rèn)真實(shí)施，執(zhí)行情況好，取得了一些成績(jī)，基本完成目標(biāo)。 我們邀請(qǐng) 市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)中心、 市中心血站等行業(yè)、企業(yè)的專家 ,等共同制定人才培養(yǎng)方案；人才培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)合理、表述準(zhǔn)確；人才培養(yǎng)方案體現(xiàn)了“五個(gè)對(duì)接”。 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生近三年初次就業(yè)率均達(dá) 90%及以上，專業(yè)基本對(duì)口，絕大部分選擇醫(yī)療衛(wèi)生單位、第三方獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室及醫(yī)藥設(shè)備試劑公司就業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生具有較扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的操作技能，綜合素質(zhì)高，深受用人單位歡迎。 2021 級(jí)新生招生計(jì)劃只有 60 人，由于對(duì)本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量與就業(yè)前景非?？春?，其他專業(yè)學(xué)生不斷申請(qǐng)轉(zhuǎn)入，從而實(shí)際就讀人數(shù)達(dá) 100 余人，并被認(rèn)定為我校 2021 的熱門專業(yè)。 三、不斷加強(qiáng)課程建設(shè) 本教研室承擔(dān)有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的專業(yè)課授課，包括有《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《
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