【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入實(shí)際踐行科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記的重要講話精神和黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，3月份以來(lái)，全體教研員通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記、調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)、開(kāi)會(huì)交流、看報(bào)，聽(tīng)新聞等方式分三個(gè)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞解放思想，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)深入研究、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。以“提高**市中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，提高**市教師專業(yè)水平”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、找差距、拓思路等方式提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新思維，改變觀念，努力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀的落后理念，不斷提高推進(jìn)改革開(kāi)放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，著力解決影響和制約我市教育科研、科學(xué)發(fā)展以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題，對(duì)癥下藥，制定整改方案、整改臺(tái)帳。增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)（1）認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、外出培訓(xùn)、自學(xué)等方式鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)充實(shí)，緊跟新課改步伐，做到“心中有數(shù)”的去指導(dǎo)教學(xué)。（2）內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。積極組織教研員學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，對(duì)照二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，努力營(yíng)造濃烈的“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的氛圍，增強(qiáng)用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)。積極配合市局開(kāi)展語(yǔ)言文字測(cè)試工作，合格率達(dá)100%。全面增強(qiáng)和提高了教研員的語(yǔ)言文字工作規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平，為今后指導(dǎo)教科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。深入實(shí)際踐行科學(xué)發(fā)展觀（1）深入一線，獲取真經(jīng)。為了更有效地開(kāi)展教育科研工作，教研員經(jīng)常深入課堂調(diào)研，深入了解教師在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、討論等形式引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)課堂教學(xué)。另外通過(guò)連片教研、選拔課改新秀、參賽選手等方式與一線教師面對(duì)面地交流，共同參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，從而服務(wù)于一線教師，幫助一線教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，逐步用新的教育理念、教育思想指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。一年來(lái)先后對(duì)全市3所高中、6所初中、44所小學(xué)進(jìn)行了新課程實(shí)施情況調(diào)研，教研員人均聽(tīng)課60節(jié)以上。（2）送知識(shí)進(jìn)農(nóng)家。為了提高農(nóng)民整體文化素質(zhì)、豐富農(nóng)民文化生活、營(yíng)造新農(nóng)村文化氛圍、改善文化環(huán)境，充分發(fā)揮教研人員的引領(lǐng)示范輻射作用，教研室黨組織成員分組深入駐點(diǎn)村，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合駐點(diǎn)村實(shí)際，與村黨員組織群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的重要講話精 神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)宣傳動(dòng)員，把駐點(diǎn)村廣大黨員、干部和群眾的思想統(tǒng)一到中央和省、市委的部署上來(lái)，激發(fā)他們參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱情。通過(guò)送“教”下村，努力將駐點(diǎn)村建設(shè)成“五講四美三熱愛(ài)”的新農(nóng)村(即：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義)。實(shí)現(xiàn)“提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)新農(nóng)村新型農(nóng)民”的目標(biāo)。二、全面落實(shí)市局**工作要點(diǎn)，有效開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)教研工作 根據(jù)市局**年教育教學(xué)工作要點(diǎn)及教研室工作計(jì)劃，**年我室共下發(fā)文件43個(gè)，接收省、市級(jí)文件140個(gè)，順利完成了全年的工作任務(wù)，具體工作如下：制定并下發(fā)了《**市中小學(xué)常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督察實(shí)施方案》、《**市農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn)實(shí)施方案》等相關(guān)文件，為全面開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面落實(shí)《**市中小學(xué)常規(guī)教學(xué)、教育質(zhì)量督察實(shí)施方案》，2月18日對(duì)全市上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)成績(jī)滯后的學(xué)校進(jìn)行了為期一周的督查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。圍繞2月份的檢查結(jié)果召開(kāi)了中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)議，全面分析上學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)后各校存在的問(wèn)題，由各校表態(tài)發(fā)言，自查原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真反思，并提出本學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量工作設(shè)想和改進(jìn)措施。重點(diǎn)對(duì)揉谷鄉(xiāng)質(zhì)量管理年相關(guān)活動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行了檢查。順利開(kāi)展了**市骨干教師評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層篩選，嚴(yán)格審查個(gè)人資料、打分等方式評(píng)選出骨干教師83名，并編輯出版了《骨干教師風(fēng) 采錄》共計(jì)500冊(cè)。為我市打造了一支業(yè)務(wù)扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。4月15日—16日分別在**中學(xué)和建子溝中學(xué)組織了高考、中考復(fù)習(xí)示范課暨信息交流活動(dòng)。組織高中教師45人，初三教師76人，共計(jì)121人參加全市“兩考”復(fù)課會(huì)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、聽(tīng)報(bào)告等方式把握高考、中考方向，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。與會(huì)者從本校的實(shí)際情況暢談高考、中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和困惑，研討會(huì)本著交流、共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的原則出發(fā)，開(kāi)得成功，達(dá)到了預(yù)期的目的，為廣大教師借鑒學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。完成了初中畢業(yè)生理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考核的任務(wù)。開(kāi)展常規(guī)教育教學(xué)督查。分別從常規(guī)教學(xué)工作、教研活動(dòng)、課題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展情況、教學(xué)成果征集、安全等方面進(jìn)行全面檢查，并對(duì)督查情況進(jìn)行了全市通報(bào)。組織2008—**第二學(xué)期期末統(tǒng)一考試。分別對(duì)初一、初二各學(xué)科進(jìn)行了統(tǒng)一考試，并對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)進(jìn)行抽測(cè)考試，對(duì)一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)全部進(jìn)行統(tǒng)測(cè)?？荚嚥扇「餍?duì)調(diào)監(jiān)考的方式進(jìn)行，并將考試結(jié)果進(jìn)行了分析通報(bào)。組織揚(yáng)中、職中、高新教師參加了暑期高中新課程教師培訓(xùn)，并組織統(tǒng)一考試、閱卷、頒發(fā)證書(shū)。進(jìn)行遠(yuǎn)程教育本土化改造工作，收集、整理各校本土化教學(xué)設(shè)計(jì)，于9月下旬評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)者99名，分科分年級(jí)編入遠(yuǎn)程教育本土化改造手冊(cè)中。1舉辦了第三屆中小學(xué)生科技節(jié)市級(jí)展評(píng)活動(dòng)，從3月份校級(jí)活動(dòng)開(kāi)始，共歷時(shí)6個(gè)月，經(jīng)過(guò)各部門(mén)、各學(xué)校的緊密配合和精心準(zhǔn)備，以及廣大師生的熱烈響應(yīng)和積極參與，本屆科技節(jié)獲得了圓滿成功，并對(duì)評(píng)選出的6個(gè)先進(jìn)集體，32名優(yōu)秀教師，122名優(yōu)秀學(xué)生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。1舉辦了“**市義務(wù)教育課程改革成果展評(píng)活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，層層把關(guān)，共評(píng)出市級(jí)優(yōu)質(zhì)課4節(jié)，校本教材類三本，多媒體課件 2個(gè)，課堂實(shí)錄2個(gè)，調(diào)查報(bào)告2篇，教學(xué)設(shè)計(jì)2篇，教育敘事2篇，科研論文2篇，課題研究報(bào)告一份，課改先進(jìn)個(gè)人3名，課改明星校展評(píng)資料四套，（揚(yáng)中、職中、邰中、張?。┎⒃u(píng)選結(jié)果送省教育廳、教科所、電教館參加省級(jí)展示評(píng)選比賽。12月份有兩節(jié)課獲得優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)，兩節(jié)課獲得優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀獎(jiǎng)；文本類一個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)，課件類一個(gè)三等獎(jiǎng)，基礎(chǔ)教育新課程改革先進(jìn)工作者3人。1從3月份到12月共安排161名教師參加了省級(jí)學(xué)科培訓(xùn)，有884名教師參加了市級(jí)培訓(xùn)。1統(tǒng)計(jì)高考、中考成績(jī)，分析考試動(dòng)態(tài)，為2010年的兩考復(fù)習(xí)備考做了充分準(zhǔn)備。1為了充分發(fā)揮本地教師資源優(yōu)勢(shì)，積極構(gòu)建全省教師培訓(xùn)專家服務(wù)體系，向陜西省中小學(xué)培訓(xùn)專家?guī)焱扑]12名教師。1研究制定**年中考先進(jìn)集體評(píng)選辦法。1**年12月28—31日對(duì)全市1260名高中生進(jìn)行了**普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘鷮?shí)驗(yàn)操作考核。1開(kāi)展了第三屆中學(xué)生英語(yǔ)演講賽系列準(zhǔn)備工作，各校均按照教研 室38號(hào)文件精神進(jìn)行了校級(jí)范圍內(nèi)的初賽，選出15名選手參加演講賽，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。1參與年終考評(píng)，組織期末考試，并對(duì)全市薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入分析研究。三、狠抓教育科研工作，全面提高教育質(zhì)量（一）教科研教學(xué)成果顯著為了實(shí)現(xiàn)“提高**市中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，提高**市教師專業(yè)水平”這一目標(biāo)，一年來(lái)，我們開(kāi)展新課程賽教、骨干教師示范課、觀摩研討會(huì)、薄弱學(xué)科賽教、優(yōu)質(zhì)課賽教等教師課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，選出優(yōu)秀教師32名，通過(guò)賽教活動(dòng)激發(fā)了教師工作熱情，提高了專業(yè)素質(zhì)，取得了顯著成績(jī)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才，先后組織各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)共10次，其中教師競(jìng)賽活動(dòng)2次，參賽教師178名，獲獎(jiǎng)教師38名；學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)8次。為了更好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，提高教師業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊(duì)伍，根據(jù)省教育廳安排，按照教研室培訓(xùn)計(jì)劃本順利完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，共組織市級(jí)培訓(xùn)11次，培訓(xùn)教師1553名；組織全市高中教師參加“高中新課程教師培訓(xùn)”；組織全市教師參加“陽(yáng)光師訓(xùn)”。組織參加省級(jí)培訓(xùn)14期，共培訓(xùn)教師161名。（二）以課題研究引領(lǐng)校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為進(jìn)一步落實(shí)“科研興教，科研興校”戰(zhàn)略，形成“以科研促教學(xué)，以教學(xué)帶科研”的氛圍，使我市教育科研工作逐步制度化、規(guī)范化，組織了教科研課題的輔導(dǎo)、培訓(xùn)和申報(bào)工作，6月10對(duì)全市教師進(jìn)行了有關(guān)“課題研究及本土化教學(xué)設(shè)計(jì)”的培訓(xùn)，并對(duì)“十五”期間我市立項(xiàng)的2項(xiàng)國(guó)家級(jí)課 題、18項(xiàng)市級(jí)課題、進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程督查評(píng)估管理，督促學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究，堅(jiān)決杜絕課題研究流于形式化。11月籌備召開(kāi)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”市級(jí)課題結(jié)題會(huì)議。（三）編輯《**教研》，為一線教師提供展示教學(xué)成果的平臺(tái)。**年，我室已經(jīng)編輯印發(fā)四期《**教研》，第一、二、三期已出版發(fā)行，共900冊(cè)，分發(fā)給全市中小學(xué)和市、局機(jī)關(guān)各股室。第四期正在征稿和編輯當(dāng)中。本刊物欄目新穎、內(nèi)容緊扣教學(xué)，注重展示一線教師課改成果，為廣大教師提供交流平臺(tái)，拓寬了廣大教育工作者的視野，展示了優(yōu)秀教師的風(fēng)采?？傊?，在一年的工作中，在市、局及科教局的領(lǐng)導(dǎo)下，有效落實(shí)年初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，如期并超額完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了顯赫成績(jī)。在以后的工作中，教研室將摒糟粕，取精華，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)按照局工作要點(diǎn)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的要求，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，走出自己的特色，創(chuàng)科研之新業(yè)。第四篇：教研室主任述職報(bào)告教研室主任述職報(bào)告教研室主任述職報(bào)告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好!時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去，本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開(kāi)展有序，更深入地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手，提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報(bào)如下。一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)良好的`教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開(kāi)，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了多次活動(dòng)，具體狀況如下：。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛(ài)，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語(yǔ)好。陳小蘋(píng)老師知識(shí)面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄，將學(xué)生意見(jiàn)反饋給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒(méi)有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤，無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對(duì)上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書(shū)本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。二、用心開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少，潛力無(wú)法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語(yǔ)教研室用心組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績(jī)。這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jī)，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。謝謝大家!教研室主任述職報(bào)告2各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：上午好!我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里，在