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正文內(nèi)容

教研室主任管理辦法(編輯修改稿)

2024-11-15 22:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 便利謀取不正當利益。以身作則,廉潔自律。貫徹執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,始終做到自愛、自重、自警、自省、自律、自勵。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,不用公款吃喝和相互宴請;認真執(zhí)行反腐倡廉的各項規(guī)章制度,法律法規(guī),杜絕各類腐敗事件的發(fā)生。依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教。嚴格執(zhí)行教師十不準規(guī)定,認真落實省市《關(guān)于中小學規(guī)范辦學行為》中的有關(guān)規(guī)定,強化自律意識,做到清正廉潔;不從事有償家教,不收取學生家長禮金、禮券和物品,拒絕學生家長宴請,不利用職務之便請家長辦事,做人民滿意的教師。承諾人: 2015年4月第四篇:教研室主任崗位職責教研室主任崗位職責在教務科長領導下主持教研室工作。管理所屬學科的教學、教改、科研等工作。有計劃地開展不同形式的教研活動、學術(shù)活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量。根據(jù)學校教務科的安排,結(jié)合本教研室情況具體擬定和學期工作計劃。審定和檢查本室教學人員的教學、教研、教改以及第二課堂活動等工作計劃和教學進度計劃。提出本教研室教師培訓、進修計劃和外出開會意見,供教務科參考。負責組織對本室教學人員教學質(zhì)量的調(diào)查,評價工作和各教學環(huán)節(jié)的檢查指導工作。搞好本科室的行政管理,組織本科室的政治、業(yè)務學習。負責本教研室所屬人員的考勤統(tǒng)計、匯總,并按要求上報教務科。完成教務科布置的其它工作。教務科科員崗位職責科員在科長領導下工作,其職責是:努力學習政治和業(yè)務知識,不斷提高思想覺悟,提高辦事能力和工作效率,積極做好本職工作。按照教學計劃具體編制教學進度表、課程表。檢查教師教學任務完成情況,核定理論與實驗課時,并統(tǒng)計教師學期、全年工作量。具體組織安排調(diào)課、待客、考務和補考等工作。管理收發(fā)教師日志,及時收集和反映教師、學生對教學工作的意見。負責試卷的整理、分類和保管,對各專業(yè)和各班級成績進行分析,填發(fā)學期、學年成績單及補考通知。負責收集教師學期、學年的工作和業(yè)務總結(jié),管理好教師的教學檔案。協(xié)助有關(guān)人員填寫整理學生成績卡。完成科長交辦的其它工作。教材管理員崗位職責在教務科科長領導下,做好教材的定購工作。負責教材和教參保管,按照計劃和規(guī)定搞好供應。對保管的教材建帳立卡,做到收發(fā)有據(jù),票、帳、物三相符,定期結(jié)賬轉(zhuǎn)賬。嚴格遵守教材發(fā)放的有關(guān)規(guī)定,不私自轉(zhuǎn)讓、出售、外借、發(fā)放教材。定期清庫,及時向領導反映庫存情況,適量采購,防止缺貨和積壓浪費。采取切實有效措施,防止庫存教材、資料、器材被鼠咬、蟲蛀、霉爛變質(zhì)或丟失、火災。完成科領導交辦的其它工作。實驗員崗位職責實驗員在實驗辦公室主任領導下,負責實驗、科研的準備和善后工作。其職責是:嚴格執(zhí)行并監(jiān)督他人執(zhí)行實驗室規(guī)章制度。負責實驗設備、物品的申請和領發(fā)登記工作。做好教學設備的保管、保養(yǎng)和維修工作,并負責消耗品及其它物品丟失的登記上報工作。積極開展自制教具和第二課堂活動,培養(yǎng)學生中的專業(yè)機能尖子。努力學習本學科的基本理論和實驗操作技能,助理實驗師要逐步做到能單獨帶實驗課。積極做好實驗室清潔衛(wèi)生和安全防范工作。完成領導交辦的其它有關(guān)工作。高級講師崗位職責擔任課程的講授,組織與指導各個教學環(huán)節(jié)的教學工作。主持或參加編寫審議教材、教學參考書及其它教學文件,組織教學研究。指導和主持實驗室建設設計,革新實驗手段或開設新的實驗。掌握本學科的國內(nèi)外學術(shù)、技術(shù)發(fā)展動態(tài),主持或參加科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會咨詢及其它科學技術(shù)工作。擔任培養(yǎng)教師的工作。承擔教學管理和學生思想政治工作。講師崗位職責擔任課程的講授及其它教學工作,組織與指導實驗、實習、社會調(diào)查、課程設計、畢業(yè)設計。主持畢業(yè)設計、論文答辯。參加編寫教材、教學參考書及其它教學文件。了解本學科的國內(nèi)外學術(shù)、技術(shù)發(fā)展動態(tài),參加科學研究、技術(shù)開發(fā)、社會咨詢及教學研究。主持實驗室建設工作。指導教員、助理講師提高業(yè)務水平。承擔教學管理、班主任或輔導員工作。助理講師崗位職責擔任課程的講授及其它教學工作,指
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