我的故事800字初中作文模版(編輯修改稿)
2025-04-23 09:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 只小雞很可愛(ài)，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了 ! 一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時(shí)，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像，小雞也一定能游泳 !于是，我搬來(lái)一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳。 我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢 !對(duì)了，游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是，我又將小雞捉出來(lái)放在地上，拿了根鐵絲，讓它 們“跳繩” !運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個(gè)小家伙，把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子，將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著，用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō)：“你們看好，我只教一遍 !”我抓起那兩個(gè)小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎 ?”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒，自個(gè)兒玩自己的去了。 大約十分鐘后，我來(lái)到盆子旁，見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時(shí)間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦 身體，把它們放回了窩里??第二天，我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁，只見(jiàn)兩只小雞躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說(shuō)：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我：“你對(duì)小雞怎么了 ?”我?guī)е耷徽f(shuō)：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會(huì)兒泳?！薄笆裁矗绦‰u??游。??游泳 !”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō)：“就一會(huì)兒嘛 !”看來(lái)小雞是‘死于非命’啦 !”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。 童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑，不過(guò)，更為小雞的死而感到悲傷。 我的故事篇三： 說(shuō) 起“故事”，大家都不陌生。每個(gè)人都有自己的故事，或許這個(gè)故事會(huì)與別人的有些相似，但那始終都是屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的故事。 “故事”大家都知道，那屬于我的“故事”呢 ?嘿嘿，想必大家都不知道吧 !想知道嗎 ?(應(yīng)該沒(méi)人會(huì)想知道吧。 )別著急，我來(lái)慢慢講給大家聽(tīng)。 從出生那刻起，我的故事便開(kāi)始了。 快一歲時(shí)，和媽媽一起住在姑姑家。 那時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路，便整天搖搖晃晃地跟在哥哥身后，哥哥做什么，我變跟著做什么。 一歲多時(shí)，哥哥上了小學(xué)，每每哥哥放學(xué)后，我都會(huì)跟在他身后，看他讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。那是哥哥剛學(xué)拼音，嘴里每天都念著“ a， o， e??”于是，我聽(tīng)著聽(tīng)著，便“學(xué)會(huì)”了?！?a， o， e??”隨之而來(lái)的自然是媽媽的笑聲了。 再大一點(diǎn)，和媽媽一起住在姨姥姥家。那時(shí)，我又整天纏著爺爺。有一次，跟爺爺一起回家，便讓爺爺抱著我。旁邊的嬸嬸怕累著爺爺，便決定他來(lái)抱我。我立刻不干了，哭著喊著要爺爺抱。那時(shí)，我使出吃奶得勁兒想要喊出“爺爺”二字，出口的卻是“ yi?? yi??”，逗笑了身旁的所有人。于是，我成了大家的“開(kāi)心果”。 就這樣，在數(shù)不清的日子里，伴著這數(shù)不清的趣事，我七歲了。我在家附近的一所小學(xué)升入了一年級(jí)。這時(shí)，我開(kāi)始了這既漫長(zhǎng)又短暫的小學(xué)生涯。 八歲，姨姥姥的孫子 (我稱(chēng)他作哥哥 )轉(zhuǎn)到我們學(xué)校上六年級(jí)。哥哥本應(yīng)有做哥哥的樣子，他應(yīng)該讓著我才對(duì)。 (至少在我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知里是這樣的。 )可他卻不是這樣的。他有著一股子調(diào)皮勁兒，很快便與弟弟打成了一片。結(jié)果可想而知，我的八歲人生在“凄慘”的哭聲中度過(guò)了。 時(shí)間一晃便又過(guò)了四年，我升入了六年級(jí)。在六年級(jí)里，我從“乖乖女”變成了“淘氣包”。我學(xué)會(huì)了罵人，學(xué)會(huì)了打架。那時(shí)，我有點(diǎn)兒理解那個(gè)哥哥的感受了。但我卻又懂得了友誼，懂得了離別，懂得了憂(yōu)愁。 今年，我十四歲，我升入了八年級(jí)。我，長(zhǎng)大了。在我們這個(gè)青春飛揚(yáng)的八 (4)班，我交到了更多的朋友，體會(huì)到了更多的快樂(lè)和溫暖 ! 雖然我的故事在這里停止了，但卻并沒(méi)有結(jié)束。我相信，往后我的故事一定會(huì)更精彩 ! 第三篇：我的老師初中作文 800 字 我的老師初中作文 800 字 人人都說(shuō)“第一印象很重要”仔細(xì)一想 —— 嘿！還真不假！ 初見(jiàn)她時(shí)，我還只是個(gè)對(duì)新環(huán)境充滿(mǎn)好奇的初一新生。所以當(dāng)她做完自我介紹，又很是自嘲地笑談一番自己的名字時(shí)，我就牢牢將她的大名掛于心中了 —— 郭永雄。永雄！瞧，多氣吞山河的一個(gè)名字啊！可她卻偏偏只有一副瘦弱的身軀，不僅沒(méi)有“氣吞山河”的氣焰，還不時(shí)給人一種弱不禁風(fēng)之感。那個(gè)時(shí)候，我想，我是有些同情她的。于是，在接下來(lái)的日子里，她的課堂，我都是無(wú)比認(rèn)真的聽(tīng)著。劃著、記著 —— 我想讓她能夠在我們這個(gè)集體中，感覺(jué)到：其實(shí)，她也完全可以如她的名字那般“氣吞山河”。 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了她的課堂 —— 她的歷史課。 我不能很確切的說(shuō)她講課所秉承著的風(fēng)格是那種各類(lèi)文章中頻頻出現(xiàn)的“幽默”，但卻也不能否定她也是具有一定數(shù)量的幽默基因的。講課的時(shí)候，她總是喜歡微笑，有時(shí)候還會(huì)有意無(wú)意間給大家講點(diǎn)兒她的奇聞?shì)W事或她對(duì)課本事件的看法。哈！那時(shí)候，她口中蹦出的，句句都是“經(jīng)典”，都是我后來(lái)常常津津樂(lè)道的。尤其是她時(shí)常毫不吝嗇的為我們傳授的那些“學(xué)經(jīng)”，更是令我不
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