【文章內(nèi)容簡介】 們要好好把握機會，培養(yǎng)自己的交流意識 和團隊精神。而積極主動要秉承維克托 .弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人 ! 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計算機的心得 2 我實習(xí)的單位是某學(xué)院 ,這是一所由市教委 ,(集團 )公司與德國基金會合作的一所探索 ,實踐德國 雙元制 職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校 .我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理 ,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問 ,校園內(nèi)各系部主機是否正?；ヂ?lián) ,有無被病毒感染 ,傳播 .使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行 ,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作 .從學(xué)生到實習(xí)工程師 ,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺 .不僅是在專業(yè)知識方面 ,最主要是在為人處事方面 .社會在加速度地發(fā)生變化 ,對人才的要求也越來越高 ,要用發(fā)展的眼光看問題 ,得不斷提高思想認(rèn)識 ,完善自己 .作為一名 it 從業(yè)者 ,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重 ,要學(xué)會創(chuàng)新求變 ,以適應(yīng)社會的需要 .在單位里 ,小到計算機的組裝維修 ,大到服務(wù)器的維護與測試 ,都需要一個人獨立完成 .可以說 ,近 3個月的工作使我成長了不少 ,從中有不少感悟 ,下面就是我的一點心得 : 第一是要真誠 :你可以偽裝你的面孔你的心 ,但絕不可以忽略真誠的力量 .第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實 習(xí) ,心里不可避免的有些疑惑 :不知道老師怎么樣 ,應(yīng)該去怎么做啊 ,要去干些什么呢等等吧 !踏進辦公室 ,只見幾個陌生的臉孔 .我微笑著和他們打招呼 .從那天起 ,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣 ,每天早上見到他們都要微笑的說聲 :老師早 ,那是我心底真誠的問候 .我總覺得 ,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略 ,比如輕輕的一聲問候 ,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心 ,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心 .僅僅幾天的時間 ,我就和老師們打成一片 ,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí) ,我想 ,應(yīng)該是我的真誠 ,換得了老師的信任 .他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我 ,愿意分配給我 任務(wù) . 第二是溝通 :要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi) ,盡可能多的學(xué)一些東西 ,這就需要跟老師有很好的溝通 ,加深彼此的了解 ,剛到網(wǎng)絡(luò)中心 ,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力 ,不清楚你會做那些工作 ,不清楚你想了解的知識 ,所以跟老師很好的溝通是很必要的 .同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙 .通過溝通了解 ,老師我我有了大體了解 ,邊有針對性的教我一些知識 ,我對網(wǎng)絡(luò)部線 ,電腦硬件安裝 ,網(wǎng)絡(luò)故障排除 ,工作原理應(yīng)用比叫感興趣 ,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作 .如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件 ,中 心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等 ,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用 ,在這方面的工作中 ,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識 ,鞏固了舊知識 ,掌握了新知識 ,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識 ,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值 ,學(xué)以致用 . 第三是激情與耐心 :激情與耐心 ,就像火與冰 ,看似兩種完全不同的東西 ,卻能碰撞出最美麗的火花 .在中心時 ,老師就跟我說 ,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊 ,激情與耐心必不可少 ,在產(chǎn)品更新方面 ,這一行業(yè)就像做新聞工作 ,補斷的更新 ,這就需要你有激情 ,耐心的去不斷的學(xué)習(xí) ,提高自己的 專業(yè)水平 .在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的 :記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝 win98 操作系統(tǒng) ,我本想對我來說是非常簡單的事 ,可沒想到出現(xiàn)了很多問題 ,開始是硬件問題 :光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒 ,然后順利解決后 ,98 系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋 !從一開始的 u 驅(qū)動慢慢的安裝 ,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號 ,到最后把系統(tǒng)安裝成功 ,用了整整兩天的時間 ,通過自己的捉摸 ,調(diào)試 ,自此 ,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝 ,維護和更新 ,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試 ,一遍又 一遍的調(diào)試安裝 ,自然有些煩 ,但我用我的熱情耐心克服這些困難 ,問老師 ,查資料 ,一個個問題迎刃而解 ,自己在這方面的知識得到了充實 .這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了 ,才算是真正的掌握了 ,也讓我認(rèn)識到了自己的不足 ,告誡自己 ,不管做什么 ,切忌眼高手低 ,要善于鉆研 .還有我感觸比較深的就是查看log 日志記錄 ,因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的 ,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全 ,這就需要通過查詢 log 日志記錄 ,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄 ,而且它一是數(shù)據(jù)量大 ,二是有大量無用信息 ,所以查看 log使 非常 痛苦 的事情 .像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的 . 第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng) :細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì) ,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提 .實習(xí)期間 ,我承擔(dān)了 ftp 服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作 ,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的 .ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性 ,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本 ,聲音 ,視頻 ,多媒體等 ,對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解 ,還要有信息歸納的能力 ,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中 ,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一 ,在 ftp 管理的過程中 ,我深刻的感受到了作為信息管理 者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要 ,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的 ,所以在 ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾 (up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理 ,而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查 ,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息 ,是否包含黃色等不健康信息 ,是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個方面 .所以說要做好這些事情 ,不細(xì)心負(fù)責(zé) ,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng) ,是很容易出現(xiàn)漏洞的 . 第五是 主動出擊 :當(dāng)你可以選擇的時候 ,把主動權(quán)握在自己手中 .在中心服務(wù)器機房的時候 ,我會主動的打掃衛(wèi)生 ,主動地幫老師做一 些力所能及的事情 ,并會積極地尋找合適的時間 ,向老師請 教問題 ,跟老師像朋友那樣交流 ,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作 ,通過這些我就和老師走的更近 ,在實習(xí)當(dāng)中 ,老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我 .獲得更大的收獲 .記得當(dāng)時經(jīng)濟學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同 ,我就自高奮勇 ,去進行檢修 ,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候 ,我心里感覺很高興 ,因為我的主動 ,我鞏固了我所學(xué)的知識 ,并且得到了老師的認(rèn)可 . 讓自己在緊急的時候手忙腳亂 ,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣 .做什么事情都要有條理 ,這是從小爸爸給我的忠告 .在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多 ,這就需要很有條理的去整理好 ,以免用的時候翻箱倒柜的去找 ,耽擱時間 ,浪費精力 ,誤了事情 .所以主任的桌子上總是收拾得井井有條 .這一點對我感觸很深 ,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事 ,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時 ,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢 ,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件 .他說 ,雖然每天信件很多 ,但我都按緊急性和重要性排序 ,再逐一處理 .總裁于是把這種做法推廣到全公司 ,整個公司的運作變得有序 ,效率也提高了 .所以說 :養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣 ,能讓我們在工作中受益匪淺 . 整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的 ,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊 .今后 ,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 ,高尚的思想覺悟 ,進一步完善和充實自己 ,爭取在工作中取得新的突破 . 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計算機的心得 3 時間過的真快 ,轉(zhuǎn)眼間為期三周的實習(xí)就這樣過去了。經(jīng)過這三周的實習(xí)練習(xí)讓我們第六組學(xué)到了許多知識 ,回頭想想實習(xí)這些天我們確實是有很大收獲的。 三周、說長不長，說短也不短，在這三 周中我們學(xué)到了很多東西，并且與交換機、路由器、防火墻來了一次全面的親密接觸。這三周我們在學(xué)習(xí)的同時。也進一步懂得了合作的重要性。實習(xí)過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是以昊昊為重點然后大家一起商量解決的。這次實習(xí)讓我明白了我們實習(xí)的主要目的是讓我們通過不斷的學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗，進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實踐出真理，在這三周的實習(xí)確實是有些累但是累得有價值。學(xué)海無涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。 通過這次實習(xí)學(xué)習(xí)，我 學(xué)到了很多。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白網(wǎng)絡(luò)也是那么復(fù)雜。首先一個完整的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)需要很多必要的設(shè)備，例如：交換機，路由，防火墻等，雖然我們只做了八個任務(wù)但是鍛煉了我們的動手能力和學(xué)習(xí)能力。老師講解也很好的把我們當(dāng)時在課堂上學(xué)到的東西及時的實踐，讓我們記在腦子了。我們通過這三周的網(wǎng)絡(luò)實習(xí)，了解很多東西。通過這次的實習(xí)我們也認(rèn)識到自己的不足，就是對網(wǎng)絡(luò)的了解太少。我們了解都是表面上的東西，需要了解更深的東西還需要多多看一些相關(guān)書籍。 這次實習(xí)我們主要學(xué)習(xí)了單臂路由、靜態(tài)路由、交換綜合、廣域網(wǎng)接入、 AAA 接入控制、防火墻技術(shù)、流控技術(shù)和服務(wù)器技術(shù)這八個項目，在這次實習(xí)中，給我們上課的老師并不是我們平常給我們上課的老師，而是學(xué)校請的外教，所以開始的時候不免需要一番介紹已經(jīng)大致此次實習(xí)的介紹，所以第一天就這么過去了，第二天開始我們小組就開始痛苦了，因為我們小組的組長和我們小組的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了，這樣一來，我們小組就只剩下了四個，加我在內(nèi)三個女生，另外一個男生，我們都是那種不大懂的，所以學(xué)起來很痛苦，時不時的需要跑去問別的小組的同學(xué)，勉勉強強的在最后我們還是在當(dāng)天就完成了當(dāng)天安排的任務(wù)， 而且我們是第一次用真是的路由器、交換機和防火墻來進行配置，所以弄的手忙腳亂的，不過過程不重要，結(jié)果才是重點。 第二天有點小郁悶，因為今天的配置因為設(shè)備的問題，大家一整個上午都差不多沒做出什么實質(zhì)的東西，第三天學(xué)校有個小型的招聘會，在招聘會上我們小組的兩位也回來了，然后他們告訴我們說之后的實習(xí)他們也都會和我們一起完成，讓我們小組都小高興了一下，畢竟人多力量大，而且還是兩個重量級的人。在這次實習(xí)中，我知道了好多平時上課我沒認(rèn)真學(xué)到的知識，比如說交換機的工作特點：擁有一條很高帶寬的背板總線和內(nèi)部交換矩陣，所有的端 口都掛接在這條背板總線上。二層交換機的問題是其工作是基于 MAC 地址的，不涉及網(wǎng)絡(luò)層的功能，沒有路由功能。路由器存在的問題是，路由器的大部分功能均由軟件實現(xiàn)，造成延時長，吞吐率受到限制。路由器對數(shù)據(jù)包的處理需要拆包、查看第三層信息。交換機是基于硬件結(jié)構(gòu)的，對幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過程非常簡單，可以達到很高的吞吐量，使交換機既保持高性能，又具有路由能力，這種思想導(dǎo)致了三層路由交換機的出現(xiàn)，簡單的說，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù) +三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，三層交換機就是“二層交換機 +基于硬件的路由器”。 就這樣實習(xí)的日子很快過去了，實 習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解自己所學(xué)的知識在實際操作中的意義，明白了要多了解相關(guān)知識，多思考，多提問題，多問幾個為什么，要學(xué)以致用，計算機網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎(chǔ)。 在學(xué)到知識的同事，更重要的是增進了和其他同學(xué)以及老師之間的交流 。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓同學(xué)或者老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機會，提高了學(xué)習(xí)的效率。計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識。 我相信在更多的學(xué)習(xí)機會中，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計算機的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧 ! 此次實習(xí)過程中老師也是精心的為我 們講解一些重點要注意的東西，遇到問題老師也會耐心的跟我們討論，然后幫我們解決一些問題，學(xué)到了很多。經(jīng)過了老師和同學(xué)的互相交流，學(xué)習(xí)變得很輕松而快樂的事情。 總之這次學(xué)了不少東西的了，大家都很認(rèn)真，學(xué)的不了不少有用的東西。最重要的是還和同學(xué)之間的相互討論，探討的問題，也明白了很多東西，只要大家一起困難就會解決的，小組之間相處也很融洽。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計算機的心得 4 激情燃燒的季節(jié)，紅樹扎根的鵬城。我做夢也沒有想到，畢業(yè)走向社會工作若干年后，還有機會能走進課堂認(rèn)真的上課學(xué)習(xí)，這段時間，整個人仿佛充電一般，動力十足 !每 天早出晚歸的上課，復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí) !仿佛找到了久別的校園氛圍，這種感覺很好，在這個喧鬧的欲望都市，能讓人在忙碌之余，保存一顆上進學(xué)習(xí)的心態(tài)，實屬不易 ! 走進 的課堂是一個偶然的機會，聽朋友介紹了好幾個培訓(xùn)中心的大概情況，也去實地具體的了解過，但是都沒有下定決心，偶然在網(wǎng)上搜到了 的介紹，就有意識的發(fā)了個留言，結(jié)果第二天就接到了 繆老師的電話，她隨和熱情洋溢的聲音，有問必答的專業(yè)服務(wù)態(tài)度以及對 的亮點介紹，讓我動心了，學(xué)校是一個大家庭，而老師良好服務(wù)無疑打開了這個家庭的一扇窗，讓本來還在猶豫的學(xué)員能下定