【正文】 學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師 ,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺 .不僅是在專業(yè)知識(shí)方面 ,最主要是在為人處事方面 .社會(huì)在加速度地發(fā)生變化 ,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高 ,要用發(fā)展的眼光看問題 ,得不斷提高思想認(rèn)識(shí) ,完善自己 .作為一名 it 從業(yè)者 ,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重 ,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變 ,以適應(yīng)社會(huì)的需要 .在單位里 ,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修 ,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試 ,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成 .可以說(shuō) ,近 3個(gè)月的工作 使我成長(zhǎng)了不少 ,從中有不少感悟 ,下面就是我的一點(diǎn)心得 : 第一是要真誠(chéng) :你可以偽裝你的面孔你的心 ,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量 .第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí) ,心里不可避免的有些疑惑 :不知道老師怎么樣 ,應(yīng)該去怎么做啊 ,要去干些什么呢等等吧 !踏進(jìn)辦公室 ,只見幾個(gè)陌生的臉孔 .我微笑著和他們打招呼 .從那天起 ,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣 ,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲 :老師早 ,那是我心底真誠(chéng)的問候 .我總覺得 ,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略 ,比如輕輕的一聲問候 ,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心 ,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心 .僅僅 幾天的時(shí)間 ,我就和老師們打成一片 ,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí) ,我想 ,應(yīng)該是我的真誠(chéng) ,換得了老師的信任 .他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我 ,愿意分配給我任務(wù) . 第二是溝通 :要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi) ,盡可能多的學(xué)一些東西 ,這就需要跟老師有很好的溝通 ,加深彼此的了解 ,剛到網(wǎng)絡(luò)中心 ,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力 ,不清楚你會(huì)做那些工作 ,不清楚你想了解的知識(shí) ,所以跟老師很好的溝通是很必要的 .同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙 .通過(guò)溝通了解 ,老師我我有了大體了解 ,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí) ,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線 ,電腦硬件安裝 ,網(wǎng)絡(luò)故障排除 ,工作原理應(yīng)用比叫感興趣 ,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作 .如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件 ,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等 ,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用 ,在這方面的工作中 ,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí) ,鞏固了舊知識(shí) ,掌握了新知識(shí) ,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí) ,這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值 ,學(xué)以致用 . 第三是激情與耐心 :激情與耐心 ,就像火與冰 ,看似兩種完全不同的東西 ,卻能碰撞出最美麗的火花 .在中心時(shí) ,老師就跟我說(shuō) ,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊 ,激情與耐心必不可少 ,在產(chǎn)品更新方面 ,這一行業(yè)就像做新聞工作 ,補(bǔ)斷的更新 ,這就需要你有激情 ,耐心的去不斷的學(xué)習(xí) ,提高自己的專業(yè)水平 .在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的 :記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝 win98 操作系統(tǒng) ,我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事 ,可沒想到出現(xiàn)了很多問題 ,開始是硬件問題 :光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒 ,然后順利解決后 ,98 系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋 !從一開始的 u 驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝 ,再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào) ,到最后把系統(tǒng)安裝成功 ,用了整整兩天 的時(shí)間 ,通過(guò)自己的捉摸 ,調(diào)試 ,自此 ,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝 ,維護(hù)和更新 ,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試 ,一遍又一遍的調(diào)試安裝 ,自然有些煩 ,但我用我的熱情耐心克服這些困難 ,問老師 ,查資料 ,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解 ,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí) .這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了 ,才算是真正的掌握了 ,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足 ,告誡自己 ,不管做什么 ,切忌眼高手低 ,要善于鉆研 .還有我感觸比較深的就是查看log 日志記錄 ,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的 ,既要保障物理安全又要保 證系統(tǒng)安全 ,這就需要通過(guò)查詢 log 日志記錄 ,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄 ,而且它一是數(shù)據(jù)量大 ,二是有大量無(wú)用信息 ,所以查看 log使非常 痛苦 的事情 .像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的 . 第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng) :細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì) ,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提 .實(shí)習(xí)期間 ,我承擔(dān)了 ftp 服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測(cè)工作 ,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的 .ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性 ,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本 ,聲音 ,視頻 ,多媒體等 ,對(duì) ftp 的管理 就要有極好的電腦知識(shí)尤其要對(duì)文件路徑十分了解 ,還要有信息歸納的能力 ,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中 ,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一 ,在 ftp 管理的過(guò)程中 ,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要 ,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的 ,所以在 ftp服務(wù)權(quán)限中對(duì)上傳文件夾 (up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理 ,而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查 ,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息 ,是否包含黃色等不健康信息 ,是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和 態(tài)度等各個(gè)方面 .所以說(shuō)要做好這些事情 ,不細(xì)心負(fù)責(zé) ,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng) ,是很容易出現(xiàn)漏洞的 . 第五是 主動(dòng)出擊 :當(dāng)你可以選擇的時(shí)候 ,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中 .在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候 ,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生 ,主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情 ,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間 ,向老師請(qǐng) 教問題 ,跟老師像朋友那樣交流 ,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作 ,通過(guò)這些我就和老師走的更近 ,在實(shí)習(xí)當(dāng)中 ,老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我 .獲得更大的收獲 .記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同 ,我就自高奮勇 ,去進(jìn)行檢修 ,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候 ,我心里感覺很高興 ,因?yàn)槲业闹鲃?dòng) ,我鞏固了我所學(xué)的知識(shí) ,并且得到了老師的認(rèn)可 . 讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂 ,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣 .做什么事情都要有條理 ,這是從小爸爸給我的忠告 .在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多 ,這就需要很有條理的去整理好 ,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找 ,耽擱時(shí)間 ,浪費(fèi)精力 ,誤了事 情 .所以主任的桌子上總是收拾得井井有條 .這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深 ,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事 ,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí) ,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢 ,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件 .他說(shuō) ,雖然每天信件很多 ,但我都按緊急性和重要性排序 ,再逐一處理 .總裁于是把這種做法推廣到全公司 ,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序 ,效率也提高了 .所以說(shuō) :養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣 ,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\ . 整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的 ,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊 .今后 ,我 將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 ,高尚的思想覺悟 ,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己 ,爭(zhēng)取在工作中取得新的突破 . 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得 3 時(shí)間過(guò)的真快 ,轉(zhuǎn)眼間為期三周的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “學(xué)無(wú)止境”的含義。在結(jié)束實(shí)習(xí)以后的一段時(shí)間，我偶發(fā)感想，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會(huì)我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)了，我覺得我已經(jīng)收獲了更 多實(shí)在的東西了。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實(shí)習(xí) !在制作網(wǎng)線時(shí)，使我們的動(dòng)手能力更加強(qiáng)，不會(huì)那么粗心大意，懂得了網(wǎng) 線的制作原理。這里給大家分享一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得，供大家參考。此次實(shí)習(xí)就不 同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí) 。 雖然在這次實(shí)習(xí)期間有點(diǎn)平淡，但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐 的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在未來(lái)，人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。實(shí)習(xí)過(guò)程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是以昊昊為重點(diǎn)然后大家一起商量解決的。老師講解也很好的把 我們當(dāng)時(shí)在課堂上學(xué)到的東西及時(shí)的實(shí)踐，讓我們記在腦子了。路由器存在的問題是，路由器的大部分功能均由軟件實(shí)現(xiàn)，造成延時(shí)長(zhǎng)，吞吐率受到限制。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓同學(xué)或者老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得 4 激情燃燒的季節(jié)，紅樹扎根的鵬城。 不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。此次實(shí)習(xí)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí) 。 雖然在這次實(shí)習(xí)期間有點(diǎn)平淡，但是我理解有一句關(guān)于實(shí)踐的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“我聽到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白。俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。在未來(lái)，人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來(lái)越重要，甚至超過(guò)了工作本身。實(shí)習(xí)過(guò)程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是以昊昊為重點(diǎn)然后大家一起商量解決的。老師講解也很好的把我們當(dāng)時(shí)在課堂上學(xué)到的東西及時(shí)的實(shí)踐，讓我們記在腦子了。路由器存在的問題是，路由器的大部分功能均由軟件實(shí)現(xiàn)，造成延時(shí)長(zhǎng)，吞吐率受到限制。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來(lái)，讓同學(xué)或者老師來(lái)幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì)，提高了學(xué)習(xí)的效率。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的心得 4 激情燃燒的季節(jié)，紅樹扎根的鵬城。 不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。 這門課從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的角度出發(fā)，通過(guò) 0sI 的分層體系結(jié)構(gòu)闡述了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理介紹了最新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和設(shè)備，全面地闡述了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議、應(yīng)州、管理、安全、 Inter 及其應(yīng)用特點(diǎn)。實(shí)際上 TCP/IP 標(biāo)準(zhǔn)并不定義與 ISO 數(shù)據(jù)鏈路層和物理層相 對(duì)應(yīng)的功能。因特網(wǎng)的應(yīng)用層協(xié)議包括 Finger、 Whois、 FTPGopher、 HTTP、 Telent、 SMTP、 IRC、 NNTP等。在 Inter 上，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都依靠唯一的 IP 地址互相區(qū)分和 相互聯(lián)系。 總之，想在任何事情上學(xué)有所成，都必須遵循一定的方法。 ，每個(gè)小區(qū)設(shè)立一個(gè)基站，通過(guò)基站在用戶的移動(dòng)臺(tái)之間建立通信（涉及到物理層，數(shù)據(jù)鏈路層，與網(wǎng)絡(luò)層） ：在 HDLC 幀中的首位加入一個(gè)字節(jié)（ 8 位）的標(biāo)志段 F（ 0111110）并且采用 0 比特插入 /刪除（即在 F 之間出現(xiàn) 5 個(gè)連續(xù)的 1，其后面插入一個(gè) 0，接入時(shí)刪除一個(gè) 0）的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)幀的同步。 ，在發(fā)送方和接收方建立一條邏輯連接的虛由路，再通過(guò)存儲(chǔ)轉(zhuǎn)發(fā)方式交換數(shù)據(jù)。 ：吉比特以太網(wǎng)協(xié)議 Ether會(huì)有信號(hào)沖突。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展經(jīng)歷了面向終端的單級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和開放式標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)三個(gè)階段。 （ 4）信道資源：通信信道可以理解為電信號(hào)的傳輸介質(zhì)。如數(shù)據(jù)庫(kù)情報(bào)檢索系統(tǒng)、交通運(yùn)輸部門的定票系統(tǒng)、軍事指揮系統(tǒng)等。 廉價(jià)性 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使微機(jī)用戶也能夠分享到大型機(jī)的功能特性 ,充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的“群體”優(yōu)勢(shì)，能節(jié)省投資和降低成本。根據(jù)服務(wù)器在網(wǎng)絡(luò)中所提供的服務(wù)不同 ,可將其劃分為文件服務(wù)器、打印服務(wù)器、通信服務(wù)器、 域名服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器等。目前，我國(guó)最廣泛使用的是 Windows 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。 局域網(wǎng)常用的拓樸結(jié)構(gòu)有：總線型結(jié)構(gòu)、環(huán)型結(jié)構(gòu)、星型結(jié)構(gòu)、樹型結(jié)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)中任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)發(fā)送的信號(hào)都沿一條共同的總線傳播，而且能被其他所有計(jì)算機(jī)接收。 缺點(diǎn)：通信線路專用 ，電纜成本高；中心結(jié)點(diǎn)是全網(wǎng)絡(luò)的可靠瓶頸，中心結(jié)點(diǎn)出現(xiàn)故障會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的癱瘓。 環(huán)型結(jié)構(gòu)有兩種類型，即單環(huán)結(jié)構(gòu)和雙環(huán)結(jié)構(gòu)。環(huán)某處斷開會(huì)導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的失效，節(jié)點(diǎn)的加入和撤出過(guò)程復(fù)雜。 缺點(diǎn)：結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不易管理和維護(hù)；線路成本高；適用于大型廣域網(wǎng)。它常用于組建一個(gè)辦公室、一棟樓、一個(gè)樓群、一個(gè)校園或一個(gè)企業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 廣域網(wǎng)（ WideAreaNetwork， WAN） 廣域網(wǎng)是在一個(gè)廣闊的地理區(qū)域內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)、語(yǔ)音、圖像信息傳輸?shù)挠?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 ②．基于客戶機(jī) /服務(wù)器模式的網(wǎng)絡(luò)：在這種網(wǎng)絡(luò)中，兩種角色的計(jì)算機(jī)，一種是服務(wù)器，一種是客服機(jī)?？蛻魴C(jī)：主要用于向服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)。由于對(duì)等網(wǎng)沒有專用的服務(wù)器，所以在管理對(duì)等網(wǎng)時(shí)，只能分別管理，不能統(tǒng)一管理，管理起來(lái)很不方便。一般在一個(gè)大型城市中，城域網(wǎng)可以將多個(gè)學(xué)校、企事業(yè)單位、公司和醫(yī)院的局域網(wǎng)連接起來(lái)共享資源。 局域網(wǎng)（ LocalAreaNetwork， LAN） 局域網(wǎng)是將較小地理區(qū)域內(nèi)的計(jì)算機(jī)或數(shù)據(jù)終端設(shè)備連接在一起的通信網(wǎng)絡(luò)。 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)與混合型結(jié)構(gòu) 網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是指將各網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)與通信線路連接成不規(guī)則的形狀，每個(gè)結(jié)點(diǎn)至少與其他兩個(gè)結(jié)點(diǎn)相連，或者說(shuō)每個(gè)結(jié)點(diǎn)至少有兩條鏈路與其他結(jié)點(diǎn)相連，如圖（ a）所示。傳輸信息的時(shí)間是固定的，從而便于實(shí)時(shí)控制。當(dāng)某臺(tái)計(jì)算機(jī)要發(fā)送信息時(shí)，必須先捕獲令牌，再發(fā)送信息。因些中心節(jié)點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)的瓶頸，這種拓樸結(jié)構(gòu)又稱為集中控制式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是目前使用最普遍的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，處于中心的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備跨越式集線器（ Hub）也可以是交換機(jī)。為了防止通信中斷，