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正文內(nèi)容

河南教育熱點(diǎn)新聞:幼兒園大班語言說課教案:收集(編輯修改稿)

2025-04-23 03:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 hejsks 。 師:剛才看動(dòng)畫片的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)很多小朋友的小嘴都在“咕嚕、咕?!钡模窃诮o 動(dòng)畫片配音對嗎?都想試試嗎?那就找?guī)讉€(gè)小伙伴打開電腦,看著畫面一起試吧。 二、分組嘗試配音 。 ,肯定幼兒的創(chuàng)意。 三、分節(jié)探究 ,啟發(fā)幼兒大膽想象,為同一情景創(chuàng)編多種表述語言。師:剛才老師聽到很多精彩的角色對白,誰愿意看著畫面將你想到的對白展示一下? 決配音中出現(xiàn)的問題。( 1)什么時(shí)候開始說角色語言最好? ( 2)怎樣解決畫面換了,角色語言還沒說完的問題?(讓幼兒了解配音與畫面要同步)( 3)怎樣讓所有小 朋友都能聽到“我”的精彩配音?(鼓勵(lì)幼兒大膽說,引導(dǎo)幼兒注意傾聽。) ( 4)有的小朋友一個(gè)人為多個(gè)角色配音好辛苦,怎么辦?(啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)與同伴合作) 四、分角色配音 。 。 教師以角色身份參與指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒在配音時(shí)融入感情,增強(qiáng)語言的生動(dòng)性。 五、配音展示并表演 師:剛才我聽到幾個(gè)小組都創(chuàng)編出了精彩的段子,愿意展示給大家聽聽嗎?那一組愿意先來試試? 欣賞教師配音。幼兒自由選擇角色,簡單裝扮后模仿角色動(dòng)作。 六、活動(dòng)結(jié)束活 動(dòng)延伸: “影視角”自由選擇動(dòng)畫,創(chuàng)編對白及配音練習(xí)。 音錄制成磁帶,與光碟同步播出,供幼兒欣賞。 作品給幼兒欣賞。反思與分析: 選材新穎動(dòng)畫《貓和老鼠》一直是孩子感興趣的話題,而給無聲的動(dòng)畫配音更是一種全新的嘗試,所以在整個(gè)活動(dòng)中孩子們的興趣一定非常濃郁。 緊扣目標(biāo)教學(xué)形式多樣即體現(xiàn)了集體活動(dòng),又關(guān)注了小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)。 河南教師考試網(wǎng): 微博: @河南教師考試網(wǎng) 微信號: hejsks 充分利用電化教學(xué)資源多媒體這種聲形并茂的教育輔助手段,它形象生動(dòng)的特點(diǎn)很容易引起孩子的興趣。為了讓孩子有個(gè)較好的配音環(huán)境,我將動(dòng)畫片段重新制作,輸入電腦讓孩子自己操作,為孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)想說、敢說、樂于說、干擾較少的環(huán)境,同時(shí)教師以角色的身份參與到孩子中,引導(dǎo)孩子們創(chuàng)編更豐富的語言,體現(xiàn)了師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)。 注重分層引領(lǐng)作為語言活動(dòng),重點(diǎn)在解決“聽”“說”的問題上,考慮到孩子語言發(fā)展的差異性,創(chuàng)編角色語言
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