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正文內(nèi)容

幼兒園小班美術(shù)公開課教案可愛的冬娃娃及教學(xué)反思五篇范文(編輯修改稿)

2025-04-22 16:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,春天和夏天多。 第三篇:幼兒園小班美術(shù)活動(dòng):可愛水娃娃 幼兒園小班美術(shù)活動(dòng):可愛水娃娃活動(dòng)目標(biāo): 愿意參與繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫的快樂。 在滴色與添畫中,樂于觀察畫面變化?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紅黃藍(lán)等水粉裝入洗凈的眼藥水小瓶和小盆里、卡紙活動(dòng)過程: 介紹顏料寶寶導(dǎo)入活動(dòng)。瓶寶寶要和大家做游戲,(按瓶里水的的顏色為 它們起名字。)如:紅娃娃等??梢龑?dǎo)幼兒分辨眼藥水小瓶中顏料的顏色。 教師演示如何滴色一個(gè)紅色水娃娃要出來玩了,它在紙上輕輕的站站穩(wěn),(滴一滴顏料),呼――一下就滑下來了(把紙?zhí)崞饋?,讓水流下來),哇!它在做什么游戲???(紅娃娃在滑滑梯呢) 幼兒有興趣地進(jìn)行操作許多娃娃都想來滑滑梯,大家和他們一起來玩吧?。ㄓ變旱紊處熗ㄟ^提示和適時(shí)的幫助,使幼兒掌握的色的方法。) 水娃娃變花朵――用手指在水滴的旁邊印畫花瓣和葉子。水娃娃滑到地上變變變,它請小手幫忙長出了許多葉子,美麗的花朵開放了?;顒?dòng)反思:新穎 的活動(dòng)材料和自由的活動(dòng)形式極大的激發(fā)了幼兒的活動(dòng)熱情。幼兒至始至終都是積極和老師一起快樂地游戲著。但在操作中還是反應(yīng)出老師對活動(dòng)設(shè)計(jì)的疏漏:在桌子的擺放上只考慮到讓幼兒有更寬松的操作環(huán)境,忽視了托班幼兒需要更細(xì)致的引導(dǎo)其觀察和指導(dǎo)。如果將分三組活動(dòng)改為圍站在一個(gè)大的區(qū)域內(nèi),會(huì)更利于幼兒們聽清規(guī)則和在老師的幫助下活動(dòng)。 第四篇:幼兒園小班美術(shù)公開課教案《可愛的藍(lán)色巴士》及教學(xué)反思 小班美術(shù)公開課教案《可愛的藍(lán)色巴士》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒大膽想象并用簡單的語言描述自己觀察到的畫面情景, 感受欣賞美術(shù)作品中生動(dòng)有趣的畫面,體驗(yàn)乘坐藍(lán)色巴士的快樂情緒,快來看看幼兒園小班美術(shù)公開課《可愛的藍(lán)色巴士》含反思教案吧。 設(shè)計(jì)意圖: 《可愛的藍(lán)色巴士》是一幅充滿幽默、童趣的繪畫作品,畫面內(nèi)容豐富、常見,貼近幼兒生活,適合小班幼兒進(jìn)行簡單的美術(shù)欣賞活動(dòng)。本活動(dòng)是在幼兒園的親子春游活動(dòng)后進(jìn)行的,這時(shí)幼兒已體驗(yàn)到了和大家一起乘坐大巴車的快樂感受,也積累了一定生活經(jīng)驗(yàn)。因此幼兒能更好的感受畫面的生動(dòng)有趣及作品明朗、活潑的氣氛。由于小班幼兒的年齡關(guān)系在教學(xué)活動(dòng)時(shí)我盡量的將活動(dòng)游戲化、情景化。讓幼兒在愉快、輕松、自 由的游戲中學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 感受欣賞美術(shù)作品中生動(dòng)有趣的畫面。 大膽想象并用簡單的語言描述自己觀察到的畫面情景。 體驗(yàn)乘坐藍(lán)色巴士的快樂情緒。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 活動(dòng)重點(diǎn): 能用簡單的語言描述自己觀察到的畫面情景。 活動(dòng)難點(diǎn): 感受欣賞美術(shù)作品中生動(dòng)有趣的畫面。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 自制教具“藍(lán)色巴士”一輛;在游戲中讓幼兒乘坐的“藍(lán)色巴士”一輛;名畫《可愛的藍(lán)色巴士》制作成 PPT;《可愛的藍(lán)色巴士》的局部PPT 若干;幼兒用書《交通工具》人手一本;將幼兒的座位排成兩輛巴士車座位的樣子;一段輕快的音樂。 活動(dòng)過程: 一、出示自制“藍(lán)色巴士”導(dǎo)入 今天,老師帶來了一樣?xùn)|西,看是什么?(出示自制“藍(lán)色巴士”) 看看它是什么顏色的? 師小結(jié):它是藍(lán)色的,所以我們給它取了個(gè)名字叫“藍(lán)色巴士”。這輛藍(lán)色巴士在馬路上嘀嘀、叭叭的開著,看它開到那里去了呢 ? 播放 PPT《可愛的藍(lán)色巴士》 這輛可愛的藍(lán)色巴士,它開到了這幅畫中去了,真有趣。 利用自制的巴士來引起幼兒的興趣,而這輛巴士也是這幅
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