【文章內(nèi)容簡介】 望的兩個(gè)句子是 _______________， _______________。 ⑥橫眉冷對(duì)千夫指， ___________________。 (魯迅《自嘲》 )⑦溫庭筠《望江南》中表現(xiàn)獨(dú)處深閨的女子盼夫失望的句子是 _______________，______________。 ⑧ _______________，日暮聊為《梁父吟》。 (杜甫《登樓》 ) 二、口語交際及互動(dòng) (4 分 )(1)從上下連貫的角度看，銜接最緊密的一句是 (2 分 )()學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累， _______________。平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰。 ，卻能鋪出千里路。 的不顯眼的石子。 ，卻能鋪出千里路。 的鋪成，是有了細(xì)小的不顯眼的石子。 (2)幽默是一種智慧，看似意料之外卻又在情理之中 。幽默是一項(xiàng)語言能力，讓人捧腹后品味語言的獨(dú)特魅力。請(qǐng)?jiān)谝韵露涛牡臋M線處為書店老板設(shè)計(jì)一句幽默答語，讓盛氣凌人的名作家聽后羞愧不已。 (2 分 )一個(gè)很有名的作家要來書店參觀。書店老板受寵若驚，連忙把所有的書撤下，全部換上作家的書。作家來到書店后，心里非常高興，問道：“貴店只售本人的書嗎 ?”“當(dāng)然不是。”書店老板回答后繼續(xù)：“ _____________________” 三、綜合學(xué)習(xí)及探究。 (7 分 )“紅樓選秀”節(jié)目刮起了一場“紅樓風(fēng)”，街頭巷尾，俱談《紅樓夢(mèng)》。你也 參與一下吧。 (1)《紅樓夢(mèng)》原名什么 ?作者是誰 ?是哪個(gè)朝代的 ?(3分 )作品原名：作者：朝代： (2)下面是原著中林黛玉、薛寶釵創(chuàng)作的詩詞，依據(jù)你對(duì)人物的了解，請(qǐng)分別指出詩的作者。 (2 分 )材料一《詠白海棠》：半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴，倦倚西風(fēng)夜已昏。材料二《臨江仙》：白玉堂前春解舞，東風(fēng)卷得均勻。蜂團(tuán)蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水，豈必委芳?jí)m。萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風(fēng)頻借力，送我上青云 !材料一作者： ______________材料二作者：______________(3)《紅樓夢(mèng)》問世后，被改編成戲曲、電視劇、電影、連環(huán)畫等多種藝術(shù)形式，還形成“紅學(xué)”。就你的了解，你認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》如此經(jīng)久不衰、受人喜歡的原因是什么 ?至少談兩點(diǎn)。 (2 分 ) 四、閱讀理解及分析。 (32 分 )(一 )閱讀下文，完成以下問題。 (16 分 )魚 ,我所欲也 ,熊掌 ,亦我所欲也二者不可得兼 ,舍魚而取熊掌者也 ,生 ,亦我所欲也 ,義 ,亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲 ,所欲有甚于生者 ,故不為茍得也 ,死亦我所惡 ,所惡有甚于死者 ,故患有所不辟也 。如使人之所欲莫甚于生 ,則凡可以得生者何不用也 ?使人之所惡莫甚于死者 ,則凡可以辟患者何不為也 ?由是則生而有不用也 ,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者 ,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也 ,人皆有之 ,賢者能勿喪耳。 一簞食 ,一豆羹 ,得之則生 ,弗得則死。呼爾而與之 ,行道之人弗受蹴爾而與之 ,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之 ,萬鐘于我何加焉 !為宮室之美 ,妻妾之奉 ,所識(shí)窮乏者得我與 ?鄉(xiāng)為身死而不受 ,今為宮室之美為之鄉(xiāng)為身死而不受 ,今為妻妾之奉為之鄉(xiāng)為身死而不受 ,今為所識(shí)窮乏者得我而為之 :是亦不可以已乎 ?此之謂失 其本心。 解釋加點(diǎn)詞語在文中的含義。 (2 分 )(1)故患有所不辟也 (2)萬鐘則不辯禮義 指出下列句子加點(diǎn)字的通假字，并加以解釋。 (4 分 )(1)故患有所不辟也通 ____，釋義 ____(2)鄉(xiāng)為身死而不受通 ____，釋義 ____ 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 (4 分 )(1)非獨(dú)賢者有是心也 ,人皆有之 ,賢者能勿喪耳 (2)蹴爾而與之 ,乞人不屑也 . 從全文來看，文章開頭的“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。”用的是什么修辭方法 ?作者這樣寫的作用何在 ?(2 分 )點(diǎn)是什么 ?請(qǐng)結(jié)合具體實(shí)例，談?wù)勛髡呤沁\(yùn)用 什么論證方法 (談一種即可 )來證明文章的中心論點(diǎn)的。 (2 分 ) 孟子的觀點(diǎn)讓我們想起了文天祥的那句名言 ?古人的看法對(duì)我們的有什么啟發(fā) ?(2 分 )(二 )閱讀下文，完成以下問題。 (8 分 )(1)突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把成埕甓的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害。令你無法動(dòng)彈，無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何俺飾郜抵 擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種人木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。 ——對(duì)此，屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都怍過無可置疑的描述。 (2)這種穿透心靈的審視儀僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍人鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、 像 x 射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)人類面部最富感情的一對(duì)眼睛?？梢允惆l(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?！? 用簡潔的語言概括出這兩段文字的主題內(nèi)容。 (2 分 )(1)(2) 第 (1)段中畫橫線的句子運(yùn)用了 、 等修辭手法，它有什么表達(dá)作用 ?(2分 ) 第 (2)段中引用高爾基的話，其作用是 ?(2 分 ) 作者為什么寫自己心中偉人平庸粗鄙的一面 ?(2分 )(三 )閱讀下文，完成以下問題。 (8分 )學(xué)會(huì)拒絕 ①溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無邊的大海 。小草拒絕了綠蔭的庇護(hù)，把堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)于烈日風(fēng)霜 。繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撒下點(diǎn)點(diǎn)星輝?? ②學(xué)會(huì)拒絕，為我們的心靈守候一片凈土，為我們的生活擦亮美好的明天。③“少無適俗韻，性本愛丘山”的陶淵明是我們熟知的清高的典范。他于四十一歲時(shí)拒絕了官位俸祿，歸隱田園。拒絕，讓他得到了心靈最終的歸宿。與之相仿的隱士林和靖拒絕了熱鬧，不問世事，以梅為妻，以鶴為予，在寧靜的生活中悠然自得，寫出了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詠梅絕唱。 ④在我們?nèi)松牡缆?上，有希望之光的照耀，也會(huì)遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要學(xué)會(huì)拒絕失望的心理。詩仙李白官場失意后并沒有心灰意冷、怨天尤人 ,而是積極地調(diào)整情緒。一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴 ,使我不得開心顏”瀟灑地讓自己脫離了許多仕途失意者無法脫離的苦海。 ⑤然而，世上許許多多誘惑人心的東西，都有著華麗的外衣，也有許許多多的人走向了誘惑，墜入了深淵。這是因?yàn)樗麄儾粫?huì)拒絕。 ⑥清代大貪官和坤便是一例。和砷一生貪贓枉法，家中累積的財(cái)富不可勝數(shù)。正因?yàn)樗麑?duì)錢財(cái)來者不拒，換未了他人生的悲哀 —— 嘉慶賜死，家產(chǎn)查抄，他一生費(fèi)盡 心機(jī)，換來的不過是一卷破席，更多的則是后世的唾棄。他不是愚昧之人，卻做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。在錢財(cái)?shù)恼T惑面前，他沒有學(xué)會(huì)拒絕。 ⑦在這個(gè)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代里，學(xué)會(huì)拒絕是我們每個(gè)人必備的良藥。學(xué)會(huì)拒絕不義之財(cái)，學(xué)會(huì)拒絕非法利益，學(xué)會(huì)拒絕貪圖享樂，學(xué)會(huì)拒絕嗟來之食??讓我們用拒絕換來良知，換來無私，換來正直，換來尊嚴(yán)，換來我們每一個(gè)人的無愧之心 !⑧學(xué)會(huì)拒絕吧 !讓我們給自己的航程點(diǎn)亮明燈，帶上我們快樂的心情，還有明天的希望，順利遠(yuǎn)航。 請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。 (2分 )答： 文章第⑥段引用和坤的事例 在內(nèi)容和表達(dá)效果上有何作用 ?(2 分 )答： “陶淵明拒絕了官位俸祿”、“林和靖拒絕了熱鬧”，你對(duì)此有何評(píng)價(jià) ?(2 分 ) 作為學(xué)生你覺得我們應(yīng)該拒絕什么 ?請(qǐng)舉一例，并說說理由。 (2 分 )答： (2 分 ) 五、作文。 (45分 )閱讀下面兩材料，請(qǐng)任選一題，根據(jù)要求作文。 (一 )美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價(jià)格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們?cè)诮邮苣笎鄣耐瑫r(shí)，不知不覺之 間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。 其實(shí)，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對(duì)我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值。 請(qǐng)以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于 600 字的文章。 (二 )聲音無處不在：大自然中的風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語 。生活中的歌聲書聲，笑聲哭聲，來自心靈深處的呼喚??其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì)讓你想起一段往事，也許會(huì)讓你產(chǎn)生豐富的想象，也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理?? 請(qǐng)你以“聲音”為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇 600 宇左右的文章。 參考答案： 一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用。 D A B、 示例：沒有大海的壯闊，但可以有小溪的優(yōu)雅 。沒有原野的芬芳，但可以有小草的翠綠。 略 ①對(duì)影成三人。 ②艱難愧深情③天時(shí)不如地利④君有疾在腠理，不治將恐深。⑤了卻君王天下事，贏得生前身后名。⑥俯首甘為孺子牛。 ⑦過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。⑧可憐后主還祠廟 二、 (1)A(2)別的書銷路很好，都賣完了 (其他的書都賣完了 ) 三、 (1)《石頭記》曹雪芹清 (2)林黛玉薛寶釵 (3)示例：《紅樓夢(mèng)》塑造了一大批有思想有感情有獨(dú)立人格的人物形象 。《紅樓夢(mèng)》描寫了封建社會(huì)末期社會(huì)、生活、政治的方方面面，內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折 ?！都t樓夢(mèng)》揭示了封建社會(huì)必然走向衰落的歷史趨勢(shì)，并創(chuàng)造出了賈寶玉這個(gè)新人的形象，思想意義深刻?? 四、 (一 )1(1)通“避”，躲避。 (2)高位厚祿。 2(1)辟通避，避免，躲避 (2)鄉(xiāng)通向，從前。 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 (1)不僅賢人有這種本性，人人都有，不過賢人能夠不喪失罷了。 (2)用腳踢著 (或踩過 )給別人吃， 乞丐也不愿意接受。 比喻。這樣寫通俗易懂，并由此引出文章的中心論點(diǎn)。 中心論點(diǎn)：舍生取義 (答“舍生而取義者也”或“人在任何時(shí)候都不要違背?義 ?”亦可。 )本文主要運(yùn)用了比喻論證、舉例論證、對(duì)比論證等方法來證明文章的中心論點(diǎn)。如將“生”比作“魚”，將“義”比作“熊掌”，當(dāng)二者不能兼得時(shí)，應(yīng)舍生取義 。又如作者舉“一簞食 ,一豆羹”的例子，告訴我們要不食嗟來之食，要不喪失人的“本心”，要舍生取義 人生