幼兒園小班優(yōu)質(zhì)音樂課游戲教案小兔和狼及教學(xué)反思共5則(編輯修改稿)
2025-04-22 13:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，天氣晴朗，兔媽媽帶著他的孩子們到樹林里去采蘑菇。小兔子們一邊走一邊看，一邊看一邊采，心里可高興了。忽然 ,兔媽媽發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼正朝這邊走了過來 ,他趕緊說： 孩子們，快躲到蘑菇下面，不然就被大灰狼抓走了。 孩子們乖乖的聽了媽媽的話。那只大灰狼真的來了 ,他惡狠狠的瞪著眼睛 ,東瞅瞅 ,西望望。沒有發(fā)現(xiàn)一只小兔子 ,它什么也沒有抓著 ,只好灰溜溜的走了。大灰狼灰溜溜的走了，小兔子又從蘑菇下面跳了出來，他們一邊唱歌一邊采蘑菇，多高興呀！ 師：小 白兔想了什么好辦法對(duì)付大灰狼的？它們躲到了那里？（蘑菇下面）小白兔真聰明，一個(gè)都沒讓大灰狼抓到。這個(gè)故事好聽嗎？小朋友想不想也來玩一玩 小兔和狼 的游戲。 音樂游戲：小兔和狼 （ 1）師：那咱們就來玩這個(gè)游戲吧。你們扮演兔寶寶，老師當(dāng)兔媽媽，請(qǐng)三位小朋友扮演大灰狼，當(dāng)聽到大灰狼的音樂響起，大灰狼就要來了，你們可要趕緊躲到蘑菇下面，不要發(fā)出聲音，不要?jiǎng)樱蝗淮蠡依蔷蜁?huì)發(fā)現(xiàn)你們，吃掉你們的，等大灰狼走了才能出來，記住了嗎？ （ 2）教師指出游戲中出現(xiàn)的問題：剛才，可真危險(xiǎn)啊！有幾只小兔子在動(dòng)，幸虧大灰狼沒有看 見，不然，就會(huì)被抓走吃掉的。所以，兔寶寶一定不要發(fā)出聲響。我們?cè)偻嬉淮伟桑? （ 3）師：兔寶寶們真聰明！一聽見大灰狼的聲音就躲起來了。大灰狼連一只兔寶寶也沒抓到，只能灰溜溜的走了。 結(jié)束 教學(xué)反思： 整個(gè)活動(dòng)最大的亮點(diǎn)是以故事為主，貫穿始終，尤其是第二環(huán)節(jié)，老師講故事后，通過提問，讓孩子們邊回答邊做動(dòng)作，很快便理解歌詞，記憶歌詞。在活動(dòng)中，孩子們的興趣很高，積極主動(dòng)回答問題的同時(shí)，還大膽地做小兔跳和豎起耳朵以及風(fēng)兒呼呼吹、樹葉沙沙響等動(dòng)作，活動(dòng)氣氛非?；钴S。還有，第四環(huán)節(jié) :老師與孩子在角色游戲中鞏固歌曲。 在游戲中，孩子們都大聲的演唱歌曲跳到樹林里玩，看到大灰狼，就趕緊蹲在兔媽媽身后，不推不擠、不說話。孩子們個(gè)個(gè)玩的意猶未盡，直到活動(dòng)結(jié)束后，還有很多孩子在演唱歌曲玩著游戲。而不足之處是 :第一，老師清唱歌曲和帶領(lǐng)孩子演唱歌曲時(shí)，沒有利用上圖譜，導(dǎo)致孩子唱歌總是忘記歌詞。下次在組織時(shí)，我一定會(huì)注意圖譜的利用與操作，因?yàn)閳D譜能很好地幫助孩子記憶歌詞，演唱歌曲。第二，在環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)，老師的引導(dǎo)不夠，速度太快，像是在走教案。今后，在組織活動(dòng)時(shí)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要慢慢地去引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)，真正地懂了，才往下走。 本文擴(kuò)展閱讀：兔子 ，是哺乳類兔形目兔科下屬物種的總稱，共 9 屬43 種。具管狀長耳（耳長大于耳寬數(shù)倍）；簇狀短尾，比前肢長得多的強(qiáng)健后腿。陸棲，見于荒漠、荒漠化草原、熱帶疏林、干草原和森林。 第三篇：小班音樂游戲小兔和狼 小班音樂游戲 小兔和狼 設(shè)計(jì)教師楊正蕓 設(shè)計(jì)意圖：小班的幼兒喜歡聽到音樂就動(dòng)起來，我發(fā)現(xiàn)，雖然他們的身體在動(dòng)，但是耳朵沒有捕捉到音樂的變化，大多數(shù)都是隨意的舞動(dòng)。其次，他們的動(dòng)作單一，沒有根據(jù)音樂類型，音樂內(nèi)容來思考動(dòng)作。這次設(shè)計(jì)這個(gè)《小兔和狼》的音樂游戲，就是想讓幼兒像演故事一樣，融入音樂活動(dòng)，專心聽音樂，體驗(yàn)音樂的變化，根據(jù)音樂的起伏變化，做出反應(yīng)動(dòng)作，體會(huì)到音樂游戲的快樂。 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒仔細(xì)聽音樂，發(fā)現(xiàn)兩段音樂的變化。 學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則，根據(jù)音樂變化大膽的用自己的肢體動(dòng)作進(jìn)行表演活動(dòng) 體會(huì)與同伴合作游戲的愉快心情。 活動(dòng)重點(diǎn) ：幼兒仔細(xì)聽音樂，發(fā)現(xiàn)兩段音樂的變化。 活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則，根據(jù)音樂變化大膽的用自己的肢體動(dòng)作進(jìn)行表演活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：奧爾夫音樂狼叫的音樂，風(fēng)吹的音樂，兔狼頭飾各一個(gè) 幻燈片（森林、草莓、小溪的背景）活動(dòng)過程： 一、師幼談話，導(dǎo)入情景。 老師：兔寶寶們，春天到了，樹木發(fā)芽變綠了，花開了，森林里可美了，我們一起去森林里玩吧。 播放音樂，幼兒隨老師進(jìn)入活動(dòng)室。 教師帶領(lǐng)幼兒做各種動(dòng)作（過橋 跳石頭 開心） 二、整體感知音樂，發(fā)現(xiàn)音樂的變化。 老師：森林里真美呀，我們來做游戲吧，你們想玩 什么游戲？ *教師帶領(lǐng)幼兒做游戲。
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