幼兒園大班公開課教案：我會制造風(編輯修改稿)
2025-04-22 09:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “我想休息休息，可是，牙齒里面有這么多這么多東西，還有糖果，等會睡覺的時候會怎么樣呀 ？（有蟲牙）那怎 么辦呀？導入主題，漱口。漱口的時候需要什么工具？（出示圖片杯子、小水滴） ，利用小水滴，幫助幼兒加深對漱口的順序（左右上下中）。 （手拿小水滴），其他幼兒嘴巴跟著一起動。 ，胡蘿卜、青椒、小魚不見了。但是還有食物在丁丁的嘴巴里沒有漱掉，再請一位小朋友幫丁丁漱口（手拿小水滴）。？哇！現(xiàn)在丁丁的嘴巴真干凈，牙齒真白。那么丁丁剛才是怎么漱口的呢？ ：教師演示 :手拿小水杯 ,喝口清清水 ,左邊咕嚕咕嚕，右邊咕嚕咕嚕，上邊咕嚕咕嚕，下邊咕嚕咕嚕，中間咕嚕咕嚕，最后，把水吐在水桶里。 ，教師一邊引導幼兒正確的漱口方法一邊攝像。 ，再次鞏固正確的漱口方法。 三、結(jié)束部分 今天我們和丁丁都學會了怎樣去漱口，以后我們吃東西了都要去漱口，要保持牙齒的干凈，才不會有蛀牙?，F(xiàn)在我們就把漱口的方法教給其他的小朋友吧！ 活動反思： 本節(jié)課目標的達成較好。整個活動給孩子創(chuàng)設一個能讓他們親自 去感知、去操作、去體驗的環(huán)境。讓幼兒自主 體驗和自主探究，從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用，并學會了正確的漱口方法。教學策略上我主要通過兒歌的形式形象地幫助幼兒梳理了漱口的方法，符合小班幼兒年齡特點：在這個環(huán)節(jié)中，教學目標一得到了真正的落實，兒童的生活技能得到了實實在在的提高。但是讓幼兒真正養(yǎng)成飯后漱口的方法不是本節(jié)課所能達到的，需要在后續(xù)的教學工作中繼續(xù)引導。 第四篇：幼兒園大班音樂公開課教案 大四班音樂公開課 活動名稱：音樂 活動內(nèi)容：歌聲與微笑 活動目標： 學唱歌曲，感受歌曲活潑、歡快的
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