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正文內(nèi)容

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)公開(kāi)課教案-老鼠嫁女共5篇(編輯修改稿)

2025-04-21 09:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)重點(diǎn): 感愛(ài)民間剪紙藝術(shù),學(xué)習(xí)剪紙的技巧,并根據(jù)主題設(shè)計(jì)和剪出自己喜愛(ài)的剪紙。教學(xué)難點(diǎn): 根據(jù)這個(gè)題材學(xué)會(huì)剪紙的剪法和技巧。 課前準(zhǔn)備: 教學(xué)課件、教師示范作品 教學(xué)過(guò)程: 一、激情導(dǎo)入 故事《老鼠嫁女》(課件動(dòng)畫(huà)《老鼠嫁女》) 提問(wèn)問(wèn)題: 說(shuō)說(shuō)老鼠什么樣子?住在哪里?它們?cè)鯓由睿? 師:老鼠嫁女的故事在民間流傳很廣,它的內(nèi)容有趣通俗。人們經(jīng)常用這個(gè)故事制作剪紙來(lái)美化生活,民間的剪紙有好多,下面我們就來(lái)欣賞幾組剪紙: 二、欣賞啟發(fā): 課件:老鼠嫁女的剪紙 剪紙的內(nèi)容題材大都和人民生活息息相關(guān)《老鼠嫁女》也是中國(guó)剪紙藝術(shù)中被經(jīng)常表現(xiàn)的題材,好玩有趣。 三、展示探究: 是不是越像老鼠就越好呢?請(qǐng)看大屏幕。(課件欣賞生活中的老鼠和繪畫(huà)中的老鼠)通過(guò)對(duì)比,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?觀察剪紙?zhí)釂?wèn)問(wèn)題: 這些剪紙中老鼠的外型特征有什么變化? 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出: 平 面、簡(jiǎn)括、夸張、擬人化了讓學(xué)生感受到剪紙的外型變化。 老鼠身上都裝飾有哪些紋樣? 1毛毛剪 2月牙剪 3柳葉剪 4圓孔剪 5波浪剪 四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作,師指導(dǎo) 好了,同學(xué)們看了這么多,也學(xué)了這么多,想不想自己動(dòng)手用剪紙的方式大家一起創(chuàng)作老鼠嫁女的熱鬧情景呀!生齊答。(同桌兩人一組,共同創(chuàng)作,師指導(dǎo))剪好后各組將作品自由組合在一張大紙上。(可以?xún)山M粘一起) 五、展評(píng) 學(xué)生自己介紹作品,并說(shuō)說(shuō)創(chuàng)作的體驗(yàn)。注重學(xué)生想象力、創(chuàng)造力,多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。 (學(xué)生參與評(píng)價(jià)的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓學(xué)生談創(chuàng)作的過(guò)程,體現(xiàn)評(píng)價(jià)是對(duì)生活過(guò)程而非純粹活動(dòng)結(jié)果的評(píng)價(jià),為學(xué)生今后大膽創(chuàng)造的提供一個(gè)動(dòng)力 ) 第四篇:老鼠嫁女語(yǔ)言活動(dòng) 老鼠嫁女 設(shè)計(jì)意圖: 孩子對(duì)“結(jié)婚”這個(gè)詞,即朦朧又好奇,《老鼠嫁女》的故事更是把孩子的興趣推 向了高潮 39。在自由活動(dòng)時(shí)他們會(huì)幾個(gè)人在一起模仿故事中的情節(jié)。探索型體育活動(dòng)首 先要激發(fā)孩子興趣,我把《老鼠嫁女》故事遷移到運(yùn)動(dòng)中,目的是讓孩子在快樂(lè)的游 戲中探索在平衡木以及間隔 物體上行走的方法 39。發(fā)展動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 活動(dòng)目標(biāo): 一、嘗試在一定高度的平衡木以及間隔物體上行走,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性、協(xié) 調(diào)性。 二、在游戲中感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 一、場(chǎng)地布置:平衡木和奶粉罐分別放在兩個(gè)區(qū)域。 二、運(yùn)動(dòng)材料:平衡木 4 條、糖果(掛歷紙內(nèi)裹可樂(lè)瓶制成) 70 顆,幼兒人手 一份老鼠頭飾和尾巴。奶粉罐 20只(當(dāng)作梅花樁)。 三、關(guān)鍵提問(wèn)預(yù)設(shè): 1.過(guò)小溪和過(guò)小橋的有什么不一樣? 2.怎樣才能平穩(wěn)地走過(guò)小溪? 活動(dòng)過(guò)程: 一。探索準(zhǔn)備 1.今天我們來(lái)做個(gè)《老鼠嫁女》的游戲怎么樣?老鼠女兒長(zhǎng)大了,今天終于 要出嫁了,她會(huì)嫁給誰(shuí)呢? (老鼠)新娘邀請(qǐng)我們這些小老鼠一起去參加他們的 婚禮。現(xiàn)在讓我們準(zhǔn)備一下(將頭飾和尾巴發(fā)給幼兒自己帶上)。 ,自由表現(xiàn)老鼠的生活情景。 二、探索嘗試 (高度為 2040 厘米) ●引導(dǎo)語(yǔ): 小老鼠們,你們知道新郎家的在哪里嗎?它的家好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),路上要走過(guò)小橋和跨過(guò)小溪。我們先要把這些本領(lǐng)練好。 ●指導(dǎo)重點(diǎn): 行走時(shí)眼睛看前。提示個(gè)別平衡能力較差幼兒可以?xún)墒謧?cè)平舉幫助平衡。
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