幼兒園小班上學期數(shù)學教案芭比娃娃的花環(huán)及教學反思樣例5(編輯修改稿)
2025-04-21 09:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 娃 (Barbie)幾乎成了全世界小女孩的心愛之物，也是芭比娃娃系列動畫電影的主人公。 第三篇：幼兒園小班上學期語言教案《太陽娃娃》及教學反思 小班上學期語言教案《太陽娃娃》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒愿意學說故 事中太陽的話 —— 我來抱抱你，在聽聽、看看、角色扮演中，初步感受太陽娃娃對小動物的關(guān)愛之情，學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容，快來看看幼兒園小班上學期語言《太陽娃娃》含反思教案吧。 【活動目標】 在聽聽、看看、角色扮演中，初步感受太陽娃娃對小動物的關(guān)愛之情。 愿意學說故事中太陽的話 —— 我來抱抱你。 學習有序、仔細的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。 學會有感情地朗誦詩歌，大膽參與討論。 【活動準備】 認知準備：生活中曬過太陽。 材料準備：大圖書角 色玩具：布娃娃、小鳥、小老鼠太陽娃娃等。 【活動過程】 一、說說太陽。 你喜歡曬太陽嗎？現(xiàn)在的太陽曬在身上，你有什么感覺？ 小結(jié)：冬天的太陽真好，曬在我們的身上，熱熱的，真舒服。 二、故事 —— 太陽娃娃。 聽聽故事說說話。 老師講故事 — 太陽娃娃。 提問：太陽娃娃抱了誰？ 看看圖書學說話。 —— 故事中插問： 布娃娃尿濕了，太陽娃娃說什么？（個別集體學說：我來抱抱你） 小老鼠怎么了？太陽娃娃說什么？（個別集體學說：我來抱抱你） 小鳥怎么了？太陽娃娃說什么？（個別集體學說：我來抱抱你） 幼兒扮演太陽娃娃、老師扮演布娃娃、小老鼠、小鳥一起說說講講（我來抱抱你） 扮演角色學說話。 今天、動物幼兒園的小動物有的尿濕了、有的感到冷冷的，它們也想請?zhí)柾尥迊肀П銈冊敢獍缪萏柾尥迒幔? 幼兒扮演太陽娃娃學說 —— 我來抱抱你。 三、活動延伸： 個別化學習活動中看看、小圖書、講講小故事。 教學反思： 整個活動幼兒參與的興趣都很高，都能夠按著自己的想法設(shè)計太陽的光芒，能夠大膽的，均勻的給太陽涂色，有自己的構(gòu)思和見解。在分享評價環(huán)節(jié)，幼兒都能夠把自己所設(shè)計的想法說出來，和幼兒共享。
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