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正文內(nèi)容

師德師風(fēng)教育月活動(dòng)心得體會(huì)(編輯修改稿)

2025-04-21 06:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。通過(guò)學(xué)校組織開(kāi)展的一系列師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)及活動(dòng)的開(kāi)展,我深深的懂得:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本 的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類(lèi)?,這些都是師德。 首先,要熱愛(ài)自己的職業(yè)。把自己的職業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè) ,把它理想化,神圣化,就像魏書(shū)生老師那樣勤懇工作 ,甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。其次,要尊重、熱愛(ài)學(xué)生?!皭?ài)生如子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。他們?cè)谏钪衅椒驳呐e動(dòng),卻是偉大的師德體現(xiàn)。從中我深深的懂得:只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們:做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行。深入到學(xué)生中去,關(guān)注他們的舉動(dòng),觀察他們的言 行,了解他們的心理動(dòng)態(tài),很好的為學(xué)生服務(wù),這樣就在他們中樹(shù)立了威信,達(dá)到管理班級(jí)的目的。我們哪個(gè)老師不想讓每個(gè)孩子好起來(lái),我們教師辛勤勞動(dòng),滿(mǎn)腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。熱愛(ài)學(xué)生就意味著尊重學(xué)生,要讓每個(gè)孩子都能抬起頭來(lái)走路,要認(rèn)真考慮自己對(duì)孩子的每一意見(jiàn),每一做法,無(wú)論如何都不能挫傷 他們心靈中最敏感的角落 —— 人的自尊心。我覺(jué)得熱愛(ài)學(xué)生還意味著熱愛(ài)一切學(xué)生,尤其愛(ài)后進(jìn)生,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛(ài)才是博大而深沉的!多表?yè)P(yáng), 多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班同學(xué)面前批評(píng)。讓愛(ài)的暖流也能流進(jìn)在他們的心田。讓他們也感到他們的生活也有陽(yáng)光。第三,要以身作則,言傳身教??鬃诱f(shuō)過(guò):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!鼻鞍刖湮覀冋f(shuō)并不盡然,后半句卻是千真萬(wàn)確的真理。學(xué)生有著天然的向師性,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),據(jù)好多家長(zhǎng)反映,孩子在家開(kāi)口就是這是我們老師說(shuō)的,閉口就是這是老師叫我們做的。在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成了孩子效仿的對(duì)象,教師除了言傳 ,更要身教。每一位教師都應(yīng)從自身做起 ,真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣 ,用自己的示范行為去感染每一個(gè)學(xué)生、教育每一個(gè)學(xué)生。正所謂“其身正 ,不令而行”。否則 ,“雖令不從”。因此 ,教師要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。 “言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神的真實(shí)體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!要牢固樹(shù)立育人的自覺(jué)性,既教好書(shū),又育好人。要嚴(yán)格自律,樹(shù)立教師教書(shū)育人的良好形象。要用心對(duì)待教育工作,教好每一個(gè)學(xué)生,更好地承載起每一個(gè)家庭的希望。其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中 ,我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德修養(yǎng),共同撐起教育的一片藍(lán)天。 第四篇:師德師風(fēng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 師德師風(fēng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 萬(wàn)興鄉(xiāng)中心學(xué)校教師 趙月敏 2021年 4 月 師德師風(fēng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 胡錦濤總書(shū)記接見(jiàn)全國(guó)優(yōu)秀教師代表,與優(yōu)秀教師代表重談并發(fā)表重要講話,這是對(duì)全國(guó)教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。胡錦濤總書(shū)記的重要講話,充分體現(xiàn)了黨中央大力實(shí)施科技興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的堅(jiān)定決心,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大教師和教育工作者的親切翔和殷切希望。胡錦濤總書(shū)記的重要講話,高屋建瓴,內(nèi)涵深刻,意義深遠(yuǎn),對(duì)于推進(jìn)新時(shí)期教
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